Игра - самоценная форма активности ребенка дошкольного возраста. Замена игры другими видами деятельности обедняет личность дошкольника, препятствует развитию воображения дошкольника, тормозит развитие общения как со сверстниками, так и со взрослыми, обедняет эмоциональный мир ребенка. Достижение ребенком творческих результатов в ней является особенно важным. Блиц-тест для педагогов ДОУ направлен на выявление представлений педагогов о технологии сопровождения ролевой игры, особенностей развития игровой деятельности в соответствующий возрастной период и задач работы воспитателей.