Педагог-психолог в ДОУ: основные направления и технологии профессиональной деятельности

Вопрос 1 из 15

Профессиональная компетентность педагога-психолога – это...

а) диагностика проблем в общении, оптимизация взаимодействия воспитателей и воспитанников

б) единство теоретической и практической готовности педагога-психолога к осуществлению своей профессиональной деятельности

в) работа по социализации и формированию общей культуры личности, в том числе психологической культуры детей, педагогов и родителей

г) своевременная фиксация качественных изменений в психическом развитии детей, учет их возрастных и индивидуальных особенностей