Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Методические разработки

Сценарий праздника "Нас в школу провожают сказки"

Краткое описание работы: Дети встречают портфель, который кто-то оставил и ребята решают, что нужно обязательно отыскать хозяина портфеля. Они отправляются в путь, где им встречаются герои из различных сказок.

Вед: Ну, что ж, друзья, настал тот час,

        Которого, мы ждали!

        Мы собрались в последний раз

        В уютном этом зале.

        Сюда проститься с детским садом

        Спешат дошкольники с утра,

        Мы их улыбками встречаем,

        Аплодисментами, друзья!

Общий танец

(после танца дети выстраиваются четверками)

Вед: Поприветствуйте  наших выпускников!

Самые смелые ………………………. (по 4 человека)

Самые обаятельные………………… и т.д.

(Дети садятся на свои места)

Вед: Дорогие выпускники! Последний раз мы вас собрали в просторном и нарядном зале. Он в школу провожает тех, кто был для нас милее всех. Конечно это наши дети! Они уходят в первый класс. От всей души мы вам желаем: ребята, в добрый путь и час!

Ребенок 1:

Праздник не простой у нас,

Он бывает только раз.

И сегодня в детский сад

Гости к нам не зря спешат.

Ребенок 2:

Этот праздник наш весёлый,

Потому что скоро в школу.

Только жаль, прощаться надо

Нам с любимым детским садом.

Ребенок 3:

Здесь дружили мы, играли,

Буквы первые узнали,

Незаметно подрастали

И совсем большими стали.

Ребенок 4:

Этот праздник, день прощанья,

Грустный и весёлый.

Детский сад наш, до свиданья,

Здравствуй, здравствуй, школа!

Песня: «...»

Вед: Ребята, как приятно всем взрослым смотреть на вас, таких больших, красивых и здоровых! Но давно, когда в первый раз вы пришли к нам в детский сад, вы были совсем маленькими. Хотите посмотреть, какими вы были, когда пришли в детский сад?

Выходят малыши

Ребенок:  Скоро в школу вы пойдете,

 Просим не лениться,

 Мы желаем вам, ребята,

 Хорошо учиться.

Ребенок:  Мы пришли поздравить вас

 С переходом в первый класс.

 Мы немножко подрастем,

 Тоже в школу к вам придем.

Ребенок:  Вы о нас не забывайте

 В детский сад к нам прибегайте

 Будем вместе мы играть,

 Книжки школьные читать.

Ребенок:  В новой школе вам желаем

 Много нового узнать,

 Но и детский сад любимый

 Просим вас не забывать.

Ребенок:  Мы вам честно обещаем,

 Что без вас в саду родном

 Мы цветы не поломаем,

 Все игрушки сбережем.

Ребенок-выпускник: Поздравленье принимаем

С вами поплясать желаем.

Малышей своих возьмем

С ними танец заведем.

Танец «Губки бантиком»

Воспитатель младшей группы: Желаем вам учится, «пятерки» получать! И детский сад наш «Маячок» никогда не забывать!

Малыши уходят

Вед: Вот и промчалась дошкольная пора,

И в школу, конечно, нужно вам.

О будущем каком, мечтаешь, детвора?

Приоткройте тайну нам.

Песня «Планета детей»

(дети садятся на места, остается 2 ребенка (мальчик и девочка, которые вместе танцуют вальс))

Ребенок (мальчик):  

Мы выросли большими

Уходим в первый класс!

Сегодня на прощанье

Танцуем вальс для вас!

Ребенок (девочка):

Вальс прощальный, чуть печальный,

Нелегко кружится в нем,

Вальс прощальный, провожальный,

В легком платье выпускном!

«Прощальный вальс»

Ребенок: Сегодня в нашем зале нет свободных мест.

                Пусть для гостей звучит  выпускной оркестр!

Оркестр

Ребенок (который поет сольную  песню):

Наступил прощальный час,

В школу мы идем.

Оттого и грустно так

Песенку поем.

Сольная песня «Прощай любимый детский сад»

(Выбегает  портфель)

Вед: смотрите, ребята, чей-то портфель! Кто его здесь оставил? Возьму сейчас и посмотрю, что в нем (портфель убегает) Стой! Ты куда? Попробую еще раз. (портфель опять «убегает». Так повторяется 2-3 раза. Ведущий наконец-то ловит его.)

Ну вот, наконец-то поймал! И почему он так боится. Не пойму. (открывает его).

Портфель: Ох, как мне не повезло!

Здесь лежу уже давно.

А ведь очень нужен я

Буду в школе всем, друзья!

Ведущий: Кто же тебя здесь бросил? Расскажи нам.

Портфель: Если буквы соберете,

Вы обидчика найдете!

И, быть может, очень скоро

Я опять отправлюсь в школу!

Ведущий: Я думаю, ребята, надо отправится в путь, искать того, кто бросил свой портфель. А помогут в поисках ваши любимые сказки, которые мы читали с вами в детском саду.

(звучит музыка, выходят бабочки и Дюймовочка)

Дюймовочка:

Я Дюймовочкой зовусь,

Маленькой красавицей.

Я живу в цветке волшебном,

Дом мне очень нравится.

Рано утром я встаю,

Поливать цветы спешу.

Пусть везде растут цветы,

Будет больше красоты!

Бабочки порхают,

Кружат над цветами.

Милые и нежные,

Полюбуйтесь сами!

Танец «Бабочек и Дюймовочки»

Дюймовочка:

А сегодня, так и быть,

Свой секрет хочу открыть.

В нашей сказке очень скоро

Распахнет нам двери школа.

Буду в ней учиться я,

И со мной мои друзья.

Буду буквы изучать,

Чтобы книжки прочитать.

И тогда любую сказку

Всем смогу я рассказать.

Песня «Алфавит»

Дюймовочка:

Я две буквы тоже знаю,

Я сегодня их нашла.

Под веселою ромашкой

Буквы я подобрала.

Кто-то здесь их потерял,

А, быть может, разбросал.

Ведущий: Ты случайно не видала,

Здесь никто не пробегал?

Дюймовочка:

Нет, ребята, не видала,

Эти буквы вам дарю. (отдает буквы «А», «Т»)

Вы хозяина найдите,

Очень. Дети, вас прошу.

Вед: Спасибо, Дюймовочка, нам пора в путь. Будем искать того, кто потерял эти буквы. До свидания!

(Прощаются с Дюймовочкой)

Ведущий: Что ж, теперь заглянем в лес,

Много тайн в нем и чудес.

Может, здесь, в краю лесном

Растеряху мы найдем.

Сценка три поросенка (Ниф-Ниф, Нуф-Нуф, Наф-Наф)

(выбегают 2 поросенка)

Ниф и Нуф:

Мы веселые ребята,

Мы смешные поросята.

Любим бегать и резвиться,

Мяч катать и веселиться.

Поросята под веселую музыку играют в мяч.

Нуф: Слышишь? Братец нас зовет. Вон, Наф-Наф сюда идет!

Выходит Наф-Наф

Наф: Эй, Нуф-Нуф, Ниф-Ниф, ребята,

Новость я  несу для вас.

Поросят в лесную школу

Приглашают, в первый класс!

Ниф и Нуф:

В школу? Не хотим учиться,

Не привыкли мы трудиться.

Лучше бегать и скакать

Да по травке мяч катать!

Наф:

Так, лентяи, не годится.

Будем мы втроем учиться.

Мы узнаем в школе братцы,

Как с волками нам справляться.

Лучше бегать и скакать

Да по травке мяч катать!

Нуф:

Это очень интересно,

Про волков узнать полезно.

Ниф:

Там научат нас читать.

Будем все на свете знать.

(Воет  волк)

Наф: волк завыл, скорей бегите….

Волк:

Погодите. Погодите!

Я исправился совсем:

Больше поросят не ем!

Так живот мой разрывался,

Я от мяса отказался.

Я теперь ка иностранец

ВЕ-ГЕ-ТА-РИ-АНЕЦ!

Поросята:

Вот как славно заживем,

В школу мы тебя возьмем.

Волк приносит две буквы «О» и «Н».

Волк: Поглядите поскорее,

Что сейчас нашел в траве я!

Наф: Это буквы, я узнал.

Кто же здесь их потерял?

Ниф и Нуф:

Мы с утра здесь в мяч играли,

Никого мы не видали!

Ведущий: Уважаемые поросята и Волк, отдайте нам, пожалуйста, эти буквы. Мы обязательно найдем того, кто потерял их, и вернем.

Поросята и волк:

Ну, конечно, заберите,

Растеряху отыщите.

В школу нам уже пора.

До свиданья, детвора!

Поросята и волк под музыку убегают.

Вед: четыре буквы у нас в руках. Но того, кто их потерял, мы все равно не узнаем потому, что где-то есть еще потерянные буквы. Куда же нам еще пойти? Где буквы нам еще найти? Может к морю теперь идти?

Дети: Да!

Вед: вы готовы? Тогда скорее вставайте и закрывайте глаза. По моему сигналу все прыгнем в море.

Раз, два, три

В море прыгаем, смотри!

(Выходит Морской царь – Нептун)

Нептун:

В темно-синей глубине

Я живу в морской стране!

Я царь не простой

Я – подводный, морской!

У меня богатств не счесть

Чудо-рыбы в царстве есть,

Камни, жемчуг, серебро,

Сундуков полным-полно.

Но дороже всех на свете

Рыбки золотые

Веселят певуньи эти

Царство с ночи до зари.

Эй, рыбки, покажитесь

Да ко мне сюда явитесь!

Рыбка 1:

Здравствуй водный царь Нептун.

Мы изволили явиться,

Что прикажешь нам : играть,

Песни петь или сплясать?

Нептун:

Вы меня повеселите

Да свой танец покажите.

Танец Рыбок

Нептун:

А теперь играть желаю

И вас, гости, приглашаю!

Игра «Найди свою рыбку»

Рыбка 2:

Водный царь ты наш Нептун

Не изволь-ка ты сердиться

Посмотри, что я нашла

И тебе я принесла.

Нептун:

 Это буквы «Т» и «И»

Но откуда здесь они?

Вед: Уважаемый царь Нептун, мы специально опустились к вам на дно морское. Мы ищем эти буквы и не знаем, кто их потерял, но очень хотим узнать и вернуть их.

Нептун:

Что ж, отдать я буквы рад,

Растеряхой быть не надо! (отдает буквы)

Вам пора на землю к людям

Ну, а мы жить в море будем.

Вед: Спасибо рыбкам, спасибо царю, а нам нужно скорее назад поторопиться. Закрывайте глаза, поднимаемся наверх.

Звучит музыка моря

Ребята, поглядите, кто-то еще спешит сюда.

Выходит Мальвина

Мальвина (держит буквы «У» и «Б»):

Я - кукла Мальвина, я в сказке живу

Со всеми на свете я очень дружу.

Дружу с Артемоном, дружу я с цветами

С Пьеро, с Арлекино, и с мотыльками.

Сегодня умыться к ручью я пошла

И там, на дорожке  две буквы нашла.

Не видели вы кто с утра пробегал?

Кто буквы такие вот здесь потерял?

Вед: Спасибо, Мальвина! Вот они последние буквы. Ребята, а давайте попробуем собрать эти буквы в слово и на конец, узнаем нашу растеряху.

(Дети собирают слово)

Очень славная картина

Кто же это?

Дети: Буратино!

(Под музыку выбегает Буратино)

Буратино:

Правда, дети, это я

Буквы разбросал друзья.

Не хотел никпойдем!ак учиться.

Пусть не умею я читать

Зато умею танцевать,

А вы умеете?

Вед: Наши мальчики такие галантные, посмотри, как они умеет танцевать.

Танец «Джентельменов»

Вед: Буратино, наши ребята умеет не только читать, писать, танцевать, но и знают все цифры. Ребята, давайте по играм с вами.

Игра с цифрами.

Буратино:

Да, без школы трудно, братцы.

Всем нам надо заниматься.

Я желаю вам учиться

На четыре и на пять….

Мальвина:

И, конечно, детский сад наш

Никогда не забывать.

Что ж, бери портфель.

Вдвоем в школу мы с тобой пойдем.

Буратино и Мальвина кладут буквы в портфель, убегают.

Ведущий: Хороших, умных детей вырастил наш детский сад. И сегодня все наши сотрудники желают вам, дети, успехов в школе, хороших отметок, верных друзей. А мы останемся здесь в саду и будем снова воспитывать малышей. Ваших сестренок и братишек. А когда вы станете взрослыми, приведете в наш детский сад своих детишек, а мы будем ждать их.

Теперь я хочу сообщить, что дети на прощанье тоже хотят сказать добрые слова всем сотрудникам детского сада.

Дети:

1.Наш праздник выпускной, тебя мы ждали!

Но расставаться с садом нету сил.

Мы не забудем тех, кого узнали,

Кто нас любил, воспитывал, растил.

2.Мы подросли, окрепли, поумнели.

Умеем петь, плясать, стихи читать,

Решать задачи, составлять рассказы

И разные картины рисовать!

3.Мы выросли. Теперь другие дети

Придут в ваш сад, как мы пришли когда-то.

И всем сотрудникам мы говорим «спасибо»!

И танец прощальный дарят вам ребята!

Танец «Мы уходим, что б вернуться»

Вед: Вот и закончился последний праздник в детском саду. Слово предоставляется заведующему детского сада: Нарышеиной Н.А.

Вручение дипломов