Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Методические разработки

СЦЕНАРИЙ ПРОВЕДЕНИЯ ШКОЛЬНОГО ТВОРЧЕСКОГО КОНКУРСА «ТЕРРИТОРИЯ ТАЛАНТОВ»

Краткое описание работы: Цель: развитие артистических способностей детей, воспитание у них эстетического вкуса и чувства прекрасного. Задачи: • Формировать образный мир ребёнка; • Использовать возможности искусства, художественно-творческой деятельности в целях саморазвития, самосовершенствования ребенка, самореализации его творческих способностей; • Выявлять и развивать творческие способности и наклонности детей; • Раскрывать потенциала каждого ребенка, предоставлять возможности реализовать себя. Финансирование и награждение. Расходы по награждению победителей и призеров осуществляет МАОУ « Средняя общеобразовательная школа № 13», спонсорская помощь от депутата Железнодорожного района Е.В.Белоусова . Выступление участников отмечается грамотами и памятными подарками.

Цель: развитие артистических способностей детей, воспитание у них эстетического вкуса и чувства прекрасного.

Задачи:

·        Формировать образный мир ребёнка;

·        Использовать возможности искусства, художественно-творческой деятельности в целях саморазвития, самосовершенствования ребенка, самореализации его творческих способностей;

·        Выявлять и развивать творческие способности и наклонности детей;

·        Раскрывать потенциала каждого ребенка, предоставлять возможности реализовать себя.

Финансирование и награждение.

Расходы по награждению победителей и призеров осуществляет МАОУ

« Средняя общеобразовательная школа № 13», спонсорская помощь от депутата Железнодорожного района Е.В.Белоусова . Выступление  участников  отмечается грамотами и памятными подарками.

ВЕДУЩИЙ:

В любую карту загляни-

Дорог на свете много,                     

Но начинаются они

Со школьного порога.

И если не боишься ты

Стараться и трудиться,

Любой талант тогда тебе

Сумеет покориться!

                                            Известно: тот, кто ищет,

                                            Свое всегда находит.

                                             В делах, мечтах и песнях

                                             И в области идей.

                                         И творческий наш конкурс,

                                            Что здесь сейчас проходит,

                                             Откроет нам поистине

                                             Талантливых людей!

ВЕД 1 — Добрый день, дорогие друзья! Мы приветствуем всех участников школьного конкурса «Территория талантов»!

  — Мудрые люди говорят: «Находите время для работы – это условие успеха. Находите время для размышления – это источник творчества и вдохновения. Находите время для дружбы – это условие для счастья». Сегодня для нас с вами слилось воедино: работа, творчество и дружба! 

ВЕД 2 — Наш конкурс – это выступление молодых, ищущих, любящих музыку, песни, танцы. Они – новое поколение, живущее в 21 веке, новое поколение России, своим творчеством прославляющее  наш любимый край.

                                    А звезды не рождаются случайно…

                                    Они летят к нам с высоты.

                                      Они освещены великой тайной

                                     Любви, очарованья, красоты… 

ВЕД 2 — Что происходит во Вселенной действительно покрыто великой тайной. А вот как загораются звездочки человеческого таланта, мы сможем увидеть уже сегодня, на этой сцене.  И быть может, кто – то из наших участников вспыхнет так ярко, что превратится в большую звезду, сияющую на эстрадном небосклоне нового века.   Давайте еще раз поприветствуем наших участников бурными аплодисментами! 

ВЕД  — Но прежде чем начать наше мероприятие , хотелось бы  выразить огромную благодарность за оказание материальной помощи  Депутату городского Совета  Белоусову  Анатолию Евгеньевичу и помощнику депутата Наталии Валерьевне , пользуясь случаем поздравить с наступающим Женским днем 8 марта, хочется поблагодарить наших классных руководителей за поддержку и представить наше многоуважаемое жюри, которому предстоит нелегкая работа – определить победителей в разных номинациях и возрастных категориях.

 Дугарова  Елена  Ивановна – методист по научной работе – председатель

 Елясова Ольга Николаевна – учитель русского языка и литературы

Колмакова Марина Николаевна – учитель начальных классов

Бурлакова  Светлана Яковлевна – учитель технологии и ИЗО искусства  

Жигмитова  Анастасия Олеговна – учитель начальных классов  

Кто для вас споет и спляшет,

Песни разные покажет

Сюжетные и народные,

Частушки и хороводные,

Слушайте и восхищайтесь,

Аплодировать громче старайтесь.

ВЕД 2 – И сейчас на эту сцену выйдет первая участница. Встречайте!

                             Глотова Ксения  с р. н. п.  «Ярмарка»

Номинация 1-4 кл  

Ведущий 2: ­­­­­­­А вы  знаете, о чем я мечтала с самого раннего детства?  Научиться  красиво танцевать! Сейчас на сцену мы пригласим танцевальное трио «Улыбка» 3  "А" класса, и они тебе покажут, как нужно зажигать

Танец «Хулиганить»!

 ВЕД 1 —  Следующая номинация, это участник в возрасте  10 – 12 лет.

Встречайте, на сцене……

Лавриненко Артем  с песней   «Экипаж – моя семья »

Ведущий 1: Знаете ли вы, как называлась спутница влюблённого юноши в средневековой Испании? Гитара! Именно с гитарой под окна возлюбленной приходил молодой человек и пел серенады – песни о любви. Сегодня не встретишь такую картину поющий под гитару юноша под окном девушки. А вот играющая  на гитаре, это пожалуйста. Ведь музыка - это искусство, позволяющее душе говорить с душой. Если ты владеешь игрой на музыкальном инструменте и хочешь поделиться своей музыкой с благодарными слушателями, а также побороться за победу и доказать, что ты – лучше. Я  знаю, что у нас есть  такие талантливые ребята, которые умеют играть на музыкальных инструментах  и именно  на гитаре . Уже давно ждет своего выхода на сцену  Черных Полина. Поаплодируем следующему нашему участнику.

Черных Полина  «Аллегро» ( гитара)

 Ведущий :  Танец - это твой пульс, биение твоего сердца, твое дыхание. Это ритм твоей жизни. Это выражение во времени и движении, в счастье, радости, грусти и зависти. Если ты не видишь своей жизни без танца - участвуй, танцуй, побеждай! : так давай-те просто вызовем на сцену следующего участника, она нам покажет мастер-класс.На сцене   участница в номинации  13- 15 лет  Встречайте  ученица 11 кл

Чистохина Екатерина

ВЕД 1 –В нашей следующей номинации принимают участие вокалисты в возрасте 10 – 12 лет. Встречайте, для вас поет….

Дуэт Гусева Анастасия и Березовская Светлана

песню «Руки женщины»

                             Выступление конкурсантов в номинации 13 – 15 лет.

Ведущий 1:  Конкурс продолжается. Меняются лица, вспыхивают все новые и новые звезды. И сейчас на сцену выйдут следующие  конкурсанты учащиеся 10 кл   они  напомнят нам о танце, который исполняют уже более 300 лет и он до сих пор популярен

«Вальс»

Ведущий: Ещё древнегреческие ораторы поняли и доказали: слово обладает недюжинной силой. Поэт Вадим Шефнер писал: "Словом можно убить, словом можно спасти, cловом можно полки за собой повести". Если ты согласен с российским поэтом - участвуй и удиви нас своим ораторским искусством! Встречайте на сцене

Шобогоров Петр  стихотворение  «_________________________»

Ведущий: Кем только мы не мечтаем быть в детстве? И учителями, и водителями, и врачами, и продавцами, и космонавтами. Ведь хочется и полетать.а почему бы и нет? Полетим вместе у нас прекрасные пилоты!  Встречайте на борту самолета Сошников Кирилл  и  Козлов Сергей  с песней

« Пилоты»  из кинофильма  «Небесный тихоход»

Ведущий: Сегодня   мы предоставляем возможность заявить о себе как сольным исполнителям, так и вокальным коллективам. Пойте громко, пойте тихо, в каком угодно жанре и составе, главное - пойте!  И я знаю, что вокальная группа 2 «Б» класса знает очень много детских песен. Давай-те послушаем. Встречаем громко-громко наших ребят. Они нам сейчас споют песню

«Мамина улыбка»

Ведущий: И снова на сцене на удивленье   Готово звездное представленье.

Пусть звездную сцену, в который уж раз   Ребята осветят и покажут нам класс

 И сейчас на сцену выйдет следующая   конкурсантка, которая нас удивит потрясающим  восточным танцем.

Ярославцева  Кристина   «Армянский  танец»

                                               Номинация  13-15 лет

Ведущий: Скрипка- инструмент важнейший
Красивый, с голосом нежнейшим.
Когда ты струн рукой коснешься 
В старинный мир перенесешься!
В ней чуткость, радость, доброта
И всех созвучий красота!
То загрустит, то засмеется!
Вся прелесть звуков ей дана
И дарит чудо нам она!

«Соната» Гендель – исполняет Сумская Маша  (скрипка)

Ведущий: Дайте детству наиграться,  Насмеяться, наскакаться,

Дайте в рост ему подняться,      Дайте детству состоятся!

Встречайте  юную участницу  ученицу  2а класса  Золотухину Анастасию  

с песней  «Песенка про гномика»

Ведущий: Недавно по телевизору показывали передачу, в которой мужчина шевелил частями тела: ушами, волосами, носом… а я  вот я знаю девочек, у которой танцует всё тело! Встречайте! На сцене танцевальная группа 7 б класса  с танцем  «Хавана»

Ведущий: С кем первым мы встречаемся,

 Пpидя на белый свет, -

 Так это наша мамочка,

 Ее милее нет.

 Вся жизнь вокpyг нее вpащается,

 Весь миp наш ею обогрет.И как же мы скучаем  когда  рядом её нет

На сцене Глотова Татьяна   с песней

«Я игрушек не замечаю» .

Давай-те поддержим аплодисментами!

Ведущий: Праздники, праздники по любому поводу традиционные, школьные, дни рождения кто их не любит? Любят все ! Это настроение , радость, встречи  с людьми души . Песню  

«Праздник»   - исполняют ученицы 4а кл Глотова  Ксения и Новикова Лера                                                             

Ведущий: Танец - это эмоции, преобразованные в движения, которые происходят в ритме современной жизни. Человек должен чувствовать ритм современной жизни, попадать в него и ему соответствовать.  И мы приглашаем на сцену тех, кто прекрасно чувствует ритм современной жизни. Встречаем 8 – 9  класс  с современным танцем «Forever Young»

номинация  13-15 лет

Ведущий: Дети - самое дорогое счастье для матери. И не смотря на возраст ребёнка , мама не станет любить его меньше. И в 5 лет и в 15 её любовь не изменится. И даже когда человеку 40 лет для мамы он остаётся её любимым ребёнком. И следующая песня адресована именно маме. А споёт её для нас встречайте  Манаева Елизавета

Песня «Спасибо мамы»

ВЕД 1 — Вот и подошел к своему завершению наш конкурс.  Для подведения итогов  жюри уединится на собеседование. А мы немного подождем.  Хочется сказать много добрых и ласковых слов в адрес каждого участника, ведь каждый из вас личность – единственная и неповторимая, которой предназначен особенный путь на этой земле.

 Все люди в чём-то талантливы. Но не каждому удается обнаружить в себе одарённость и проявить её. Что такое талант и откуда произошло это понятие? Есть библейская притча о таланте. В ней рассказывается о том, как некий господин, отправляясь в дальнее путешествие, подарил своим рабам монеты (таланты). Одному - пять, другому - две, а третьему одну. Первые два раба вложили деньги в дело и приумножили их на такое же количество. Третий раб не стал трудиться, а закопал свой талант в землю. Приехав, господин похвалил двух рабов, а третьего выгнал и отдал его монету другим двум рабам. Из этой притчи и произошло крылатое выражение: "Зарыть свой талант". Наша с вами задача - развивать и приумножать таланты, а не «закапывать» их в землю.

Раскрытие детских талантов даёт энергию, развивает творческий подход во всех сферах жизни. Именно для этого и проводятся в школе конкурcы талантов, где каждый ребёнок может показать свои способности.

Мир творчества удивителен тем, что в нем нет границ, как и нет границ для нашей Вселенной, усеянной множеством звёзд. Сколько их? Миллионы! Много миллионов. И в нашей школе сегодня загорелись новые огоньки от выступлений наших ребят на конкурсе «Территория талантов ». Спасибо, ребята, за ваш талант!

награждение

Ведущий: Наш веселый праздник закончился. С его помощью мы узнали, что каждый из вас наделен талантом. Причем талантливы все: и взрослые, и дети! 
Все мы в очередной раз смогли убедиться, насколько талантливы и способны наши дети. А вам, дорогие ребята, мы желаем не лениться.

Первый ученик:
Вам спасибо за вниманье,
За веселье, звонкий смех.

Второй ученик:
За огонь соревнованья,
Подаривший нам успех.

Третий ученик:
Но настал момент прощанья –
Краткой будет наша речь.

Четвертый ученик:
Говорим мы «До свиданья,
До скорейших, новых встреч!»