Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Сценарий мероприятия

Сценарий театрализованного развлечения

Краткое описание работы: Представляю сценарий театрализованного развлечения для детей младшей группы. Дети в костюмах котят свободно двигаются в образе

 Сценарий театрализованного развлечения "МАМА КОШКА И КОТЯТА" (младшая группа)

Действующие лица:

Котята: дети  младшей группы

Кошка: воспитатель 1

Кот: воспитатель 2

Собака: младший воспитатель.

Атрибуты:

Домашнее убранство, стол, самовар, оконные рамы из картона

Цель:

Вызвать у детей радостный эмоциональный настрой.

Задачи:

Развивать умение имитировать образные движения персонажей

2.Учить отождествлять себя с героем сказки.

3.Работать над интонационной выразительностью  в диалогах и во время пения.

4.Помочь детям найти доступные средства выражения (мимика, жесты….)

Содержание:

Под спокойную музыку КОШКА заводит КОТЯТ в зал, подводит к картонному каркасу домика.

КОШКА:

Стоит в саду красивый дом. Светло и чисто в доме дом.

Здесь я живу, со мной котята. Мяу! (гладит поочередно котят) – пятнистый, рыжий, полосатый, и белый, и как уголь черный. Умны, красивы и проворны…….Они шалили по-немножку, не огорчали маму-КОШКУ.

КОШКА высыпает из корзинки, стоящей возле каркаса клубочки.

ИГРА «ВЕСЕЛЫЕ КЛУБОЧКИ».

(Дети катают клубочки по полу, перебрасывают с ладошки на ладошку, бегают вокруг своего клубочка, по команде складывают их обратно в корзину).

Звучит колыбельная «Серенькая кошечка»

ПЕСНЯ «СЕРЕНЬКАЯ КОШЕЧКА»

КОШКА:

Однажды утром на кроватках, котята спали сладко-сладко(Дети имитируют спящих котят- присаживаются на корточки, кладут голову на,  сложенные вместе ладошки, закрывают глазки)

Солнце глянуло в окно, в хоровод зовет оно!

ХОРОВОД «ПО КРУЖОЧКУ»

Затем садятся полукругом на стульчики.

КОШКА:

(Смотрит на часы) А знаете, кто сейчас к нам придет? (догадки детей) К нам (шепотом) придет- пушистый КОТ! Его Мур-Мурычем зовут, он очень скоро будет тут.

Стук …Заходит, красуясь КОТ под музыку(Вальс Чайковского)

КОТ: Здравствуйте, друзья!

КОШКА И КОТЯТА:

Здравствуйте, дядя КОТ.

КОТ:

Я дядя КОТ, МУР-МУРЫЧ я! Люблю я трудолюбивых котят, вы маме КОШКЕ помогаете?

КОШКА:

Они мои помощники.

ПЕСНЯ «ПОМОЩНИКИ»

КОШКА:

Мои котятки еще стишки знают.

СВОБОДНЫЕ СТИХИ.

Слышится лай СОБАКИ (Гав-гав)

КОШКА подзывает и прячет за спину котят.

КОТ щетинится и «выпускает когти».

Забегает СОБАКА.

СОБАКА:

Успокойтесь КОТ и КОШКА. Я не трону ваших  крошек. Я котят не обижаю. Я с котятами играю.

ИГРА «ДОГОНЯЛКИ» с СОБАКОЙ.

КОШКА:

Смотрите, мы СОБАКУ загоняли, у нее высунулся розовый язык

Посмотри СОБАКА, а у наших малышей розовые щечки.

ПЕСНЯ –ТАНЕЦ «РОЗОВЫЕ ЩЕЧКИ»

В конце песни СЛОВА:

По секрету скажем вам, очень любим наших мам.

КОШКА приглашает мам на танец Вальс с котятами.

ОБЩИЙ ТАНЕЦ.