Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Сценарий мероприятия

«В гостях у сказки» Развлечение для детей младшей и средней групп

Краткое описание работы: Цель: Создать хорошее настроение, желание свободно общаться, воспитывать интерес к сказкам. Задачи: Закреплять знания содержания сказок; воспитывать доброе отношение друг к другу, поддерживать дружеские отношения.

«В гостях у сказки»

(Развлечение для детей младшей и средней групп)

Цель: Создать хорошее настроение, желание свободно общаться,
воспитывать интерес к сказкам.
Задачи:
Закреплять знания содержания сказок;
воспитывать доброе отношение друг к другу, поддерживать дружеские отношения.

Развлечение проводится на улице, звучит музыка, дети занимают места.

Ведущая: Здравствуйте ребята! А вы любите сказки? Почему они вам
нравятся? Кто читает или рассказывает вам сказки? Какие сказки вам
больше всего нравятся? (ответы детей)
Ведущая: Ребята, а вы знаете, что в сказке всегда происходят необычные и удивительные, а иногда и таинственные события.
И всегда у сказки счастливый конец, добро побеждает зло.
А хотите сами оказаться в сказке? Тогда я приглашаю вас сказочное
путешествие, мы с вами отправимся в гости к сказке. А  кто мне подскажет,  как быстрее всего очутится в сказке? (ответы детей) Правильно, нужно произнести волшебные слова.
Давайте же скорее их произнесем все вместе:
Два раза хлопни,
Три раза топни,
Вокруг себя обернись,
И в сказочной стране очутись!
 

(Дети произносят волшебные слова, звучит музыка и входит  Волшебница)
 

Волшебница: Здравствуйте ребята. Я сказочная волшебница,
Я добрая чародейка.
Я сочиняю сказки,
Для маленьких детей.
Я вижу, вы очень любите сказки и поэтому попали ко мне в сказочную страну!   А какие сказки вы знаете? (ответы детей)

Волшебница: Молодцы, ребята, хорошо все сказки знаете. Порадовали
меня. А вы любите играть? Мы сейчас с вами поиграем в игру

« Колобок».  Я сейчас произнесу фразу: «Колобок, колобок я тебя съем. А вам нужно проговорить так, как говорят герои сказки «Колобок»: (заяц, волк, медведь, лиса).
Волшебница: Молодцы ребята, вы справились с этим заданием.

Ведущая: А ещё, уважаемая  Волшебница, мы
знаем веселый танец «Колобок», вот посмотри.
 

Дети исполняют танец «Колобок»

Волшебница: Молодцы, ребята, очень мне  понравился ваш танец (замечает на ветке дерева письмо): Ой, смотрите, ребята, что это? Письмо какое - то. Давайте прочтем его.
«Здравствуйте дорогие ребята из детского сада. В нашей сказочной стране случилась беда. Баба Яга заколдовала все сказки, все перепуталось, и мы не знаем, что теперь делать. Помогите нам, пожалуйста! «Жители сказочной страны»
Волшебница: Ребята, поможем жителям «Сказочной страны»? Как вы
думаете, как мы можем помочь им? (выслушиваются ответы детей.)
Волшебница: А я думаю, нам нужно найти  Бабу Ягу, да только  избушка её  находится далеко в лесу.
А добраться туда можно на воздушных шариках. Только у нас  их всего три, на всех не хватит…  Я придумала, будем передавать их по кругу, и тогда все смогут долететь.
Итак, начали! (дети передают шарики по кругу)
Волшебница: Вот мы и прилетели к лесу, в котором живёт Баба Яга.
Где же нам искать Бабу Ягу?  (звучит музыка, входит Баба Яга).
Волшебница: Да, вот она,  сама к нам идёт.
Баба Яга: А вот и  я, Бабулечка  Ягулечка собственной персоной! А вы еще кто? Зачем пожаловали?
Волшебница: Здравствуй Баба Яга! Мы получили письмо от жителей
сказочного города. Они просят помощи.
Баба Яга: Нажаловались уже? Но вы всё равно не сможете им помочь!
Волшебница: Это еще почему! Нас вот сколько много, а ты одна!
Баба Яга: Вы, как я уже успела заметить, очень маленькие, и значит, ничего не умеете и ничего не знаете. Если вы справитесь со всеми моими заданиями, то я расколдую все сказки обратно. Согласны? (Ответы детей)

Баба-Яга: У меня ведь очень сложные задания.

Просите расколдовать все сказки, я проверю, как вы хорошо знаете их. Для начала отгадайте мои загадки.

1. Ждали маму с молоком,

А пустили волка в дом…

Кем же были эти

Маленькие дети? (Семеро козлят).

2. Покупала самовар,

А спасал ее комар. (Муха-Цокотуха).

3. Уплетая калачи,

Ехал парень на печи.

Прокатился по деревне

И женился на царевне. (Емеля).

4. Я, человечек деревянный.

На воде и под водой

Ищу ключик золотой.

Всюду нос сую свой длинный

Кто же я? Я….. (Буратино.)

5.Толстяк живет на крыше,

Летает он всех выше. (Карлсон).

6. Сидит в корзине девочка у Мишки за спиной

Он сам, того не ведая, несет ее домой.

Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь

Названье этой сказки… (Маша и медведь).

7. Возле леса на опушке

Трое их живет в избушке,

Там три стула, три подушки,

Три кровати и три кружки.

Угадайте без подсказки,

Кто герои этой сказки? (Три медведя.)

Баба Яга: А вот и следующее испытание. У меня сундук есть, в нем вещей не перечесть. Нам нужно назвать из каких они сказок.

Туфелька – «Золушка»

ключик – «Золотой ключик, или приключения Буратино»

красная шапочка – «Красная шапочка»

яичко – «Курочка Ряба»,

Волшебница: Смотри  Баба  Яга мы все загадки твои разгадали.

Баба-Яга: Подумаешь, ишь, какие они грамотные (начинает потихоньку плакать)
Волшебница: Что случилось Баба Яга, почему ты плачешь?
Баба Яга: Как же мне не плакать, вы со всеми заданиями справились,
сейчас скажете волшебные слова, только вас и видели. А я что опять одна останусь, ведь со мной никто из сказочных героев не дружит и не играет.
 

Волшебница: А ты Баба Яга не плачь, лучше потанцуй с нами,  ребята  научат тебя танцевать веселый танец «Пяточка носочек», становись с нами в круг.

Танец «Пяточка носочек»

Волшебница: Ну что Баба Яга у тебя поднялось настроение?
Баба Яга: Конечно. Я даже добрее стала, я тоже хочу с вами поиграть в интересную игру, которая называется «Цветочек»,  становитесь скорее в круг. Будем мы сейчас играть и цветы передавать.

Игра «Цветочек»

Баба Яга: Спасибо вам ребята, повеселили вы меня, но мне пришла пора  отправляться в сказку, исправлять  свои ошибки.
Буду в сказках снова жить,
И добро и зло творить.
А по праздникам, ребятки,
Буду в гости приходить.
Без меня вы не скучайте,
Про меня всегда читайте.
И не верьте, я не злая
Я хорошая такая. До свидания! (машет рукой, уходит).
Волшебница: Ребята, жители сказочной страны передают вам большое
спасибо, за то, что вы помогли расколдовать все сказки. Это значит, что и мне пора прощаться с вами и возвращаться в свою сказку. До свидания, ребята! (машет рукой, уходит).
Ведущая: Хорошо, что у нас получилось помощь сказочным жителям, вот и нам пора возвращаться в детский сад.
Для того, что бы очутиться в детском саду, давайте все вместе произнесем волшебные слова:
2 раза хлопни,
3 раза топни,
Вокруг себя обернись, В детском саду очутись!
Ведущая: Вот мы и вернулись в детский сад. Вам понравилось путешествовать по сказкам?
Дети: Да!
Ведущая:  Ребята, наше путешествие подошло к концу. До новых встреч!
                                 (Дети под музыку уходят с площадки)