Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Музыкально-театрализованное развлечение в средней группе «Машина каша»

Краткое описание работы: Итоговое мероприятие в рамках реализации познавательного проекта «Ай, да каша!»

Участники: дети средней группы, девочки из подг.гр. (роль мамы и каши), музыкальный руководитель, воспитатели

Цель и задачи мероприятия:

- Создать бодрое, жизнерадостное настроение у детей и взрослых;

-В занимательной игровой театрализованной форме вызвать у детей интерес к такому простому блюду, как каша, к продуктам, из которых она готовится;

- Развивать артистические навыки у детей;

-Побуждать детей к речевой и двигательной активности;

-Развивать чувство ритма, умение слушать музыку, выполнять движения под музыку.

Оборудование и материалы: музыкальная подборка композиций, костюм Айболита для взрослого, детские костюмы-зверят, костюм каши, плита, ложки, большая кастрюля, тарелки, украшенные руками детей.

Дети вбегают в зал и танцуют «Сладкий  танец»

( Садятся на стулья, под музыку входит доктор Айболит, ставит детям градусник,  слушает, качает головой.)

Айболит:  Ой, беда, беда, беда, беда – вместо каши, сладости ест детвора. А каждая каша очень полезна, потому что в ней  - целый набор веществ, витаминов, необходимых организму. Нужно кашу есть с утра, чтобы вырасти большими и здоровыми. Послушайте сказку,  про девочку Машу.

Айболит: Каша манная варилась, вся пыхтела, пузырилась,

Из кастрюли убежала, на тарелочку попала.

Танец каши.

Мама: Накормлю я дочку Машу вкусной и полезной кашей!

Иди, кушай, дочка Маша, заждалась тебя уж каша!

Маша: Не хочу я маму слушать,

Хочу сладости я кушать.

Каша, фу, какая гадость,

Шоколадки – детям радость!

(убежала к детям)

Айболит: Каша слушала, смотрела, всё пыхтела и пыхтела…

 Надоело Машу ждать, пошла каша, погулять!

Каша наша всё гуляла и лисичек повстречала.

Лисички:    Ай, да каша – чудеса, что тут бегает одна?

Мы её поймаем ложкой и попробуем немножко.

Зачерпнём разок, другой, ложку целую с горой.

Ай да каша, как вкусна, всю съедим её до дна!

Каша: Угостила вас немножко, теперь пора мне в путь дорожку.

Айболит: Каша дальше побежала и зайчишек повстречала.

Зайчата:  Ай, да каша – чудеса, что тут бегает одна?

Мы её поймаем ложкой и попробуем немножко.

Зачерпнём разок, другой, ложку целую с горой.

Ай да каша, как вкусна, всю съедим её до дна!

Каша: Угостила вас немножко, теперь пора мне в путь -дорожку.

Айболит: Каша дальше побежала, и на узенькой дорожке повстречалась Каша с кошкой.

Кошка:   Ай, да каша – чудеса, что тут бегает одна?

Мы её поймаем ложкой и попробуем немножко.

Зачерпнём разок, другой, ложку целую с горой.

Ай да каша, как вкусна, всю съедим её до дна!

Каша: Угостила вас немножко, теперь пора мне в путь- дорожку.

Айболит: Дальше Каша побежала мишку с волком повстречала.

Волк и мишка: Ай, да каша – чудеса, что тут бегает одна?

Мы её поймаем ложкой и попробуем немножко.

Зачерпнём разок, другой, ложку целую с горой.

Ай да каша, как вкусна, всю съедим её до дна!

Каша: Накормила, всех зверят,

Вкусной кашке каждый рад!

Звери: Мы без дела не сидели кашу Машину мы съели!

Каша расчудесная, вкусная, полезная!

Айболит: Вот какая история приключилась.

Маша: (плачет) А где же моя каша?

Айболит: Выручайте Машу нашу, да сварите вы ей кашу!

Танец  «Варись каша»

Айболит: Кашу манную любят малыши!

Белую,  пушистую едят от души.

Любят её с маслом,

Любят с молоком.

Станут все красивыми,

Сильными потом!

Песня «Манная каша»

В конце сюрпризный момент для детей-мультимедийная презентация «Как мы кушаем кашу» (дети на слайдах узнают себя).