Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Сценарий мероприятия

Чудеса под Новый год

Краткое описание работы: Сценарий новогоднего праздника для детей подготовительной группы

Дети входят в зал под звучание песни «Новогодняя сказка», с окончанием музыки останавливаются вокруг ёлки.

Вед Вот и встретились мы вместе, наступает Новый год,

Пусть звучат сегодня песни, пусть кружится хоровод!

1 реб Пусть метель в окно стучится, вьюга воет и метёт,

Снег на улице искрится, к нам шагает Новый год!

2 реб Пусть на всей, на всей планете,

 Новый год встречают дети!

Радостно и весело,

 С плясками и песнями!

3 реб Пусть кружится снег пушистый,

Песенку метель поёт,

Возле ёлочки сегодня ,

Мы встречаем НОВЫЙ ГОД!

Танец «Новый год нас зовёт».

 4реб Всё в зале нарядно и ново

 Огнями горит и блестит

 Посмотрите,  ребята, тут снова

 Красавица ёлка стоит.

  5 реб Ёлочка, ёлка, красавица наша,

  Год, как не виделись мы.

  Кажется ты ещё ярче и краше,

  Стала с прошедшей зимы!

  6 реб Ай да, елочка, лесная,

  Как нарядна и стройна!

  Ты в лесу совсем другая,

   Неприметная была.

   7 реб Здравствуй елка! Как мы рады,

   Что ты снова к нам пришла

    И в зелененьких иголках

   Свежесть леса принесла!

8реб Все весёлым хороводом,

Возле ёлочки пройдём,

И зелёной нашей ёлке,

Дружно песенку споём.

Песня  «Раз, два, три, ёлочка, гори!»

(В конце песни все говорят: «Ёлочка, гори!», зажигается ёлка)

9реб Расскажи нам ёлочка сказку,

Сон волшебный нам ёлка навей,

Про дворцы, про леса и салазки,

Про волшебников и про зверей.

Все - Сказка! Сказка, отзовись ,

Сказка! Сказка, появись!

(дети садятся на стульчики)

Звучит сказочная музыка, ведущая открывает «волшебную»  книгу.

Вед Волшебную книгу мы открываем и новогоднюю сказку  к себе           приглашаем!  (открывает книгу сказок)

Звучит таинственная музыка, появляется  Злой Колдун и его слуги тролли.

Они исполняют «Танец злых духов»

Вед Ой, ребята, по моему, мы попали в какую- то страшную сказку…

Колдун Кто пришёл в мой лес густой развесёлою толпой?

Кто тут песни распевает, кто шумит, мне спать мешает?

Вед Кто ты? Правду нам открой, мы подружимся с тобой!

Колдун Я – Злой Колдун! Я не люблю детей! На гадости я всех шедрей!

Настал счастливый мой черед, я всем испорчу Новый год!

Сказки волшебные  ждёте, детишки?! Дайте-ка я загляну в вашу книжку…

(забирает «Книгу сказок» у ведущей и подходит к бутафорскому колодцу)

Сказки из книжки я высыпаю… (трясёт книгой над колодцем, из неё сыплются картинки из разных сказок, на колодце начинают мигать огоньки)…и меж собою все сказки смешаю!  С моим колдовством вы не справитесь, без Нового года останетесь!  (Из колодца в злого Колдуна летят снежки. Под вой ветра убегает, злобно хохоча).

Вед Не грустите, ребята! В сказках волшебных  всегда говорится,

Что унывать в трудный час не годится.

Мы сказки все знаем, мы сказкам поможем,

Вернуть Новый год мы, конечно же, сможем!

В колодце хоть все перепутаны сказки, колодец - волшебный,

 Он нас не оставит без нужной подсказки!

Под музыку входит Снежная королева, в руках у нее Золотой ключик.

Снежная Королева В сказке я своей жила, в прекрасном замке изо льда.

Снежной палочкой волшебной создавала холода!

На блестящем снежном троне, в ледяной сижу короне.

И слышны лишь вьюг напевы в царстве Снежной… (договаривают дети) Королевы!

Под музыку вбегают мальчик и девочка – Кай и Герда.

Кай Сказка наша всем известна и, хотя идут года,

Знают все, как наша дружба победила холода!

Герда Только сказка изменилась. Нет зимы- цветы цветут.

Зимних дней заждались дети! Снега, горок дети ждут!

Остаётся лишь опять нам про зиму распевать!

Кай Спойте, дети, вместе с нами, станем, дети, мы друзьями!

Хоровод «Зимушка зима». (дети садятся на места)

Реб читает стихотворение про зиму.

Здравствуй, гостья-зима, просим милости к нам,

Песни севера петь по лесам и степям!

Есть раздолье у нас- сколько хочешь, гуляй,

Строй мосты по рекам и ковры расстилай!

Всем нам не привыкать – пусть мороз твой трещит.

Наша русская кровь на морозе горит!

Танец «Зима, зима, красавица».

Снежная Королева Я сама была бы рада, принести вам снег, друзья,

Но нет палочки волшебной, дети, у меня!

И теперь я не царица, а какая-то ключница! (показывает Золотой ключик)

Этот ключик мне чужой, он из сказки из другой!

Мне, ребята, помогите, что за сказка, подскажите!

Дети «Золотой ключик»!

Под музыку выбегают дети в костюмах кукол – Буратино, Пьеро, Мальвина, Арлекин, Коломбина, Артемон, две Куклы.

Мальвина Я прилежна и красива, все зовут меня Мальвина!

Необычный цвет волос… Мой охранник – верный пёс.

Арлекин Буратино – шалунишка, не любил сначала книжки,

Коломбина Но всем куклам смог помочь, Карабаса выгнал прочь!

Артемон Кто-то взял из нашей сказки ключ волшебный без опаски!

Пьеро И у всех печальный вид… (плачет) Наш театр, увы, закрыт!...

Снежная Королева Ключик ваш? Так забирайте, свой театр открывайте!

(Отдаёт ключ Буратино)

Куклы (вместе) Наш театр открылся снова, всех мы приглашаем!

И весёлым  танцем новым  мы вас удивляем!

Танец «Чики –чики».  (после танца все садятся, звучит волшебная музыка, и из колодца появляется волшебная снежная палочка)

Снежная Королева Вот и палочка моя! Снова королева я!

А теперь друзья, прщайте, дальше сказки выручайте! (уходит)

(Под рус. нар. мел. выходит, приплясывая Емеля, в руках у него хрустальный башмачок).

Емеля Всем поклон из русской сказки! (кланяется) Слышу- игры, песни, пляски! Эх, люблю повеселиться, только не люблю трудится! Спал бы целую неделю!

Вед  Дети, кто это?

Дети Емеля!

Емеля Вот так чудо! Красота! Что ж, вы знаете меня?

Вед Сказок дети много знают, смотрят, слушают, читают.

Лучше ты ответь,  дружок, кому несёшь ты башмачок?

Емеля Бесполезная вещица! Мне никак не пригодится!

С ним уже пол дня хожу, кому отдать - не нахожу.

Он один к тому ж всего. Одноногий, что ли кто?

Вед Ну-ка, дети, помогите, что за сказка, назовите!

Дети Сказка «Золушка»!

Под звучание «Менуэта» входят в зал Золушка и Принц.

«Танец придворных» танцуют Золушка и Принц.

Принц  Прекрасней принцессы не видел народ!

Принцесса танцует, принцесса поёт!

Золушка Полночь пробило, и я убежала,

На лестнице свой башмачок потеряла!

До сказки своей никогда не дойду,

Хрустальный пока башмачок не найду!

Емеля Скажите, не ваша ли это потеря? (показывает башмачок)

Золушка  (смеясь, волнуясь) Нашёлся! Нашёлся! Глазам я не верю!

Но чем я могу вас отблагодарить?

Емеля А песню могли бы вы нам подарить?

Золушка Спою с удовольствием вам , без опаски!

Принц Ведь вы помогли нам вернуть свою сказку!

Золушка и Принц поют песню «Снежная сказка».

(Емеля отдаёт Золушке башмачок).

Емеля Чудесная песня! Прощайте!

Золушка и Принц Прощайте!

Емеля И больше свои башмачки не теряйте!

Золушка и Принц садятся на свои места.

Емеля А мне как же в сказке своей очутится! Кто мне поможет в неё воротиться?

Вед В колодце волшебном все спрятаны сказки, а добрый колодец  даёт нам подсказки.

Емеля (думает) А ну-ка, попросим мы помощь у Щуки!

В колодец волшебный к нам, Щука, нырни! Пожалуйста, в сказку Емелю верни!

(Колодец мигает огоньками,  из колодца появляется Щука, слышится голос Щуки (запись)

Щука Не просто, ребята, с Колдуном мне тягаться,

Придётся за дело Емелюшке браться.

Дрова принесёшь, да костёр разведёшь,

 И в сказку свою ты тогда попадешь!

(Щука пропадает, колодец гаснет)

Емеля Вот так новость! Ну и ну!Что ж, всё делать самому?

Помогите мне, ребята, ведь тружусь я плоховато!

Вон, под ёлочкой дровишки, пусть нарубят их мальчишки!

Игра «Наруби дровишки» (мальчики рубят бутафорским топориком дрова с завязанными глазами)

Вед (приговаривает) Хорошо! Молодцы! Ах, какая сила! Ловкость бы еще!

Емеля Сколько дров! Костёр сложить надо девочек просить!

Игра «Сложи костёр» (играют девочки – эстафета)

Емеля Два костра уже горят! Всех благодарю ребят!

Ну-ка, Щука, покажись, на костры наши девись!

(Из колодца появляется Щука. Звучит голос в записи.)

Щука Всех Емеля удивил, два костра в лесу сложил!

В сказку свою ты возвращайся и с ребятами прощайся!

(Щука пропадает, Емеля прощается, уходит)

Вед (детям) Мы героям помогали? (дети отвечают)

Все ли сказки отгадали? (ответы детей)

Злые чары должны пасть, колдовство должно пропасть!

(на колодце загораются огоньки, появляется волшебная «Книга сказок».

Вед берёт книгу, показывает картинки героев сказок)

Все сказки наместе, мы рады всерьёз,

Емеля,… Мальвина,… и сам… (показывает последнюю страничку, там –

Дед Мороз, дети называют его)

 Дети Дед Мороз!!!

Вед Мороз к нам из книжки мигает и сам к нам на праздник шагает!

Под музыку в зал входит Дед Мороз. (приветственно машет рукой, пожимает руки детям)

Д. М. Всех приветствую, друзья! К вам пишёл на праздник я!

Я летел на крыльях ветра много тысяч километров

Над замёрзшими морями, над полями,и лесами!

С Новым годом! С Новым годом! Поздравляю всех детей,

Всех знакомых , незнакомых, всех подруг и всех друзей!

Д. М. А где же внученька моя? Что не вижу я тебя?

(К  Д. М. подбегает Снегурочка) Здравствуй, дедушка! Как рада я видеть тебя на нашем новогоднем празднике!

День чудесный настаёт,

 Вновь спешит к нам Новый год!

Праздник смеха и затей,

Праздник ёлки всех детей!

В круг скорее все вставайте, хоровод свой начинайте!

Хоровод «Туки-туки».

Д. М. Ёлка ваша просто диво, так нарядна, так красива,

Разглядели вы её? Не забыли ничего?

Игра «Что висит на ёлке?»

Д.М. Что висит на ёлке? Шишки и иголки?

Яркие игрушки? Мягкие ватрушки?

Золотистый петушок? Старый глиняный горшок?

Шарики, фонарики? Хлебные сухарики?

Белые снежинки? Рваные ботинки?

Отгадали всё, как есть! Не хотите ли присесть? (показывает на стулья)

Дети Мы не сядем, не устали, мы б с тобою поиграли!

1, 2, 3…

Вед  Дед Мороз, ты любишь шутку? Так зажмурься на минутку,

Сосчитай-ка до пяти… И попробуй нас найти!

(Д.М. закрывает глаза, дети тихонько убегают на стулья)

Д. М. Ой, куда ж все подевались? Были здесь и разбежались? (оглядывается)

Аааааааа, нашлись, вот я волшебного снежка для вас припас! (посыпает детей блёстками из рукавицы)

Д.М. Ох, устал я, посижу, на ребяток посмотрю, а ты Снегурочка, спой ка песенку, я знаю, что ты у меня певунья!

«Песня Снегурочки»

Д. М. Вы играли и плясали возле ёлки яркой и, конечно, же хотите получить подарки?

Я мешок свой развяжу, на подарки посмотрю… (развязываем мешок) Ой, а где же подарки?... (достаёт из мешка письмо, читает)

«Я подарки все сложил и в колодце утопил.

Будете вы помнить долго эту праздничную ёлку!

Не жду я благодарности в ответ.

От Злого Колдуна – привет!»

Д. М. Значит, это колдовство? Вмиг разрушу я его!

Чтоб подарочки достать, надо у колодца встать.

Погрозить всем кулаком, стукунуть громко посохом,

Грозным голосом сказать: «Эй, подарки нам отдать!»

Выполняет действия. Из колодца летят снежки.

Д. М. возмущается.

Снегурочка  Дедушка Мороз, только вежливое слово

Нам вернёт подарки снова!

Д. М. Я колодцу поклонюсь (кланяется) перед ним я извинюсь.

Нас колодец извини и подарки нам верни!

На колодце начинают мигать огоньки, звучит волшебная музыка, из колодца показывается  подарок.

Д. М. Вот спасибо, дорогой! Я в долгу пепред тобой!

А теперб ребята вам я подарки всем раздам!

Звучит весёлая музыка.  Д. М., Снегурочка, ведущая, Емеля помогают раздавать подарки.

После раздачи подарков:

Снегурочка Старый год окончен,

Здравствуй, Новый год!

Много дней счастливых

Вас, ребята, ждёт!

Д.М. Друзья мои, спасибо вам за смех, стихи и сказки!

Забыл я счёт своим годам – попал не в сад, а в сказку!

И вот, пора мне уходить, ночерез год – ручаюсь!

Я обещаю снова быть! На этом и прощаюсь.

Вед приглашает всех на фотосессию.