Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Методические разработки

"Семья - моя крепость и опора" -сценарий праздника

Краткое описание работы: Программа праздника , посвященного празднованию "Дня защитника Отечества" и "8 Марта" для детей подготовительной к школе группы

«СЕМЬЯ – МОЯ КРЕПОСТЬ И ОПОРА»

УТРЕННИК 8 МАРТА и 23 ФЕВРАЛЯ В ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЕ

ВЕДУЩАЯ: Сегодня у нас необычный праздник, посвященный семье. На нашем празднике мы проведем небольшие презентации семей, поздравим мужчин с Днем Защитника Отечества, а женщин  с Международным Женским днем. Для них покажем праздничные номера.

Самое дорогое у человека-это семья. Это его сила  и опора. Семья – это дом, папа и мама, близкие люди. Это общие заботы, радости и дела. Это любовь и счастье, подаренные детям.

Встречаем наших детей! (Звучит музыка, в зал вбегают дети, исполняют танец «Взрослые и дети», во время танца на экране визитная карточка семьи. Дети стоят по всему залу)

1 реб: В семейном кругу мы с вами растем,

                Основа основ- родительский дом.

2 реб: В семейном кругу все корни твои,

                И в жизнь ты выходишь из семьи.

3 реб: В семейном кругу мы жизнь создаем,

                Основа основ родительский дом!

Дети садятся на стульчики

ВЕДУЩАЯ: Всем известно, что с давних времен зародилась традиция изображения семейного герба. Герб семьи  рассказывал о семейных ценностях и обычаях. Каждая семья в нашей группе придумала свой герб. Мы начинаем нашу первую презентацию «Презентация гербов семьи».

(Выходят три семьи со своими гербами и рассказывают о своих семейных ценностях, зашифрованных в рисунке. Ведущая благодарит семьи за участие)

Звучит плавная музыка, дети встают парами по всему залу.

ВЕДУЩАЯ: Народная мудрость гласит: «Рождение- это великое таинство, а рождение новой семьи – это великое таинство дважды», потому что создают ее двое: мужчина и женщина. Женщина становится хранительницей очага, а мужчина главой семейства, его защитой и опорой.

Папа очень нужен детям, он сильнее всех на свете,

Чтоб пример мальчишкам был, дочку нежно чтоб любил.

Дети, а вы что нам расскажете о ваших папах?

Стихотворение «Какие наши папы?»

Папы разные важны, папы очень нам нужны,

Вот мой папа-умный, смелый,

Трудный задали урок- по плечу любое дело,

Если папа мне помог.

Мой папа веселый, он добрый и честный,

Мне с ним и шутить , и играть интересно.

Хоть папа и взрослый, ему много лет,

Но он как ребенок-любитель конфет.

Мой сильный и смелый, и самый большой,

Ругает по делу и хвалит с душой.

Мой- друг самый лучший, всегда защитит,

Где надо научит, за шалость простит.

Мой – самый заботливый, самый родной,

На уток охотник. И он –только мой!

Мой в теннис играет всегда превосходно,

Может в хоккее и гол забить,

Мой папочка может быть кем угодно,

Только вот мамой не может он быть!

ВЕДУЩАЯ: В народе говорят: «Мать кормит тело ребенка, а отец-душу»

реб: «Отец наказывает – отец и хвалит»

реб: «Каково дерево- таков и клин, каков батька – таков и сын»

реб: « Где хороший отец – там и сын молодец»

реб: «Отцово сердце не   ------ немо»

реб: «Отец сына не на худо учит»

ВЕДУЩАЯ: И наши мальчики во всем хотят быть похожими на своих пап. Многие наши папы были солдатами, защищали нашу Родину (на экране фото пап в военной форме)

Чтобы вырастить смелых, отважных бойцов

Мы мальчишкам в пример ставим их отцов.

Выходят мальчики, становятся по всему залу, читают стихотворение «Мы-богатыри»

Затем исполняется песня «СТОИТ У РУЛЯ КАПИТАН»

реб: Подтянутым и смелым должен быть солдат,

        Чтоб станцевать с девчонкой и выйти на парад.

ТАНЕЦ «НА ПАЛУБЕ МАТРОСЫ»

 садятся на стульчики

ВЕДУЩАЯ: Послушайте одну притчу:

Дев: Еве сказал перед свадьбой Адам:

Мал: сейчас я тебе семь вопросов задам,

           Кто деток родит  мне , богиня моя?

дев: И Ева тихо ответила: «Я»

мал: Кто их воспитает, царица моя?

дев: И Ева снова ответила: «Я»

мал: Кто пищу сготовит, о радость моя?

дев: И Ева снова ответила: «Я»

мал: Кто платье сошьет, постирает белье,

        Меня приголубит, украсит жилье?

дев: «Я,я» вторила Ева, «Я,я…»

        С той поры и родилась семья.

ВЕДУЩАЯ: Милые женщины, вы хранительницы семейного очага, мамы, великие труженицы. На женских плечах держится весь дом. Счастлив тот , кто с детства знает мамину любовь, ласку, заботу. И как счастлива мама, когда ей отвечают тем же.

ПЕСНЯ «МАМА»

реб: На свете добрых слов  немало,

        Но всех добрей, важней одно:

        Из двух слогов простое слово «мама»,

         И нету слов  роднее, чем оно.

 реб. читает стих  «Какая мама»

Когда одевает мама наряд,

В шкафу под чехол повешенный,

Папа  бывает ужасно рад,

«Ты просто шикарная женщина!»

Если одета мама в халат

И что-то в кастрюле помешивает,

Папа заходит и снова рад-

«Ты очень уютная женщина!»

Когда мы на пляже, и мама идет

Вдоль моря галькой прибрежною,

Папа смотрит, разинув рот,

«Ты просто богиня, не женщина!»

Мне кажется, маму хоть в куртку одень

С каким-то малярным запахом,

Папа будет смотреть каждый день

И восторгаться заново.

ВЕДУЩАЯ: Подошло время третьей нашей презентации, которая называется «Один ум-хорошо, а много- лучше!», в которой  семьям предлагается проявить свои интеллектуальные качества. Послушайте легенду. В давние времена жила одна семья и в ней царили  мир, любовь и согласие. Молва об этом долетела до правителя тех мест, и он спросил у главы семьи: «Как вам удается жить, никогда не ссорясь, не обижая друг друга?» Старец взял бумагу и написал на ней что-то. Правитель посмотрел и удивился. На листе было написано сто раз одно и то же слово – понимание.

Мы предлагаем вам из длинного слова «взаимопонимание» составить много маленьких слов.

(Пока две семьи  составляют слова, записывая их маркером на  ватмане, ведущая проводит с детьми игру «Отгадай загадки»)

1.  Без чего на белом свете

Взрослым не прожить и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная…

2.  Кто милее всех на свете,

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

Всех милее наша…

3.  Он научит гвоздик вбить,

Даст машину поводить,

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята,

Это наш любимый …

4.  Кто любить не устает,

Для всей семьи пирог печет,

И вкусные оладушки?

Это наша …

5.  Он мужчина и он сед,

Папе-папа, мне он-…

6.  Кто любит и меня, и братца,

Но больше любит наряжаться?

Очень модная девчонка,

Моя любимая….

7.  Я у мамы не один, у нее еще есть сын,

Рядом с ним я маловат,

Для меня он- старший…

8.  Мамы старшая сестра

С виду вовсе не стара,

С улыбкой спросит: «Как живете?»

Кто в гости к нам приехал?....

9.  Кто же с маминой сестрой

приезжает к нам порой?

На меня с улыбкой глядя,

«Здравствуй!»-говорит мне…

ВЕДУЩАЯ: Как много слов придумано вами, а что вам помогло в составлении слов? (ответы) Я думаю, выполнить второе задание вам не составит большого труда. Я приготовила пословицы, а дети взяли ножницы и разрезали их. Надо соединить начало и окончание пословицы  (Семьи под музыку выполняют задание, дети поддерживают их. Каждая семья читает по три пословицы, ведущая благодарит участников и вручает им памятные дипломы)

ВЕДУЩАЯ: Наши семьи дружные, талантливые, интеллектуальные, активные: и поработать , и отдохнуть могут. (На экране фото «Наш субботник», «Лето в кругу семьи»)

Сейчас мы будем презентовать наших пап и мам, как любителей активного отдыха. Для этого я предлагаю провести эстафету. По условию игры семьи с детьми и друзьями детей отдыхают на речке. Задание для пап и мам переправить всех детей по очереди в лодке на другой берег. Для этого необходимо самим сесть в лодку (спортивный обруч) и доплыть до противоположного берега, взяв с собой только одного пассажира.

В конце игры вручаются памятные дипломы.

ВЕДУЩАЯ: В жизни каждого человека всегда были, есть и будут бабушка и дедушка. «Золото  и серебро не стареют, а бабушки для семьи цены не имеют»,

«Если дед говорит, не надобно идти к отцу переспрашивать». Такие пословицы с давних времен воспитывали на Руси уважение к старшим членам семьи. И наши дети хотят поздравить своих бабушек и дедушек и подарить им частушки.

ЧАСТУШКИ

1 Начинаем петь частушки, просим не смеяться,

   Не смотрите так на нас, можем застесняться!

2 Как заходит про семью где-нибудь беседа,

  Непременно я пою песенку про деда.

3Сказки вечером прочтет , чтобы мы уснули,

  Утром завтракать зовет папина мамуля!

4 У кого-то дед атлет или летчик смелый,

 Но такого деда нет во Вселенной целой1

5 А моя бабулечка- самая затейница,

  Если засмеется- ярче солнце светится!

6 Ой, да бабушка моя, ой да боевая,

   Столько знает анекдотов, сколько я не знаю!

7 Братик дедушкиным кремом весь намазался опять,

   Чтоб усатым стать скорее

  И девчонок привлекать!

8 Заболел однажды дед, думаете, стонет?

  Врач пришел, а деда нет, он на стадионе!

9 Все умеет делать дед, должен я признаться,

   Непоседе много лет, а дают пятнадцать!

10 Если любим мы друг друга, значит и живем не зря,

    Это общая заслуга-наша дружная семья!

11 Все частушки перепели, да, вот  так мы хороши,

     Вы похлопайте дружнее, мы старались от души!

дети садятся на стульчики

реб:  У меня бабуля очень молодая,

        Модная такая, стильная такая,

        По Московской улице мы шагаем прямо,

        Все с восторгом говорят: Ах, какая мама!»

ПЕСНЯ «МОЛОДАЯ БАБУШКА»

Дети читают стихи

Семья-это счастье, любовь и удача,

Семья-это летом поездки на дачу.

Семья-это праздник, семейные даты,

Подарки, покупки, приятные траты.

Рожденье детей, первый шаг, первый лепет,

Мечты о хорошем, волненье и трепет.

Семья-это труд, друг о друге забота,

Семья- это много домашней работы,

Семья-это важно, семья – это сложно!

Но счастливо жить одному невозможно.

Всегда будьте вместе, любовь берегите,

Обиды и ссоры подальше гоните,

Хочу, чтоб про нас говорили друзья:

Какая хорошая ваша семья!

ТАНЕЦ С КОЛЯСКАМИ

ВЕДУЩАЯ:

 Как прекрасно, что сегодня были мы все вместе,

Даже кто-то иногда подпевал нам песни,

Пора концерт заканчивать, мы рады всем гостям,

Что выбрали вы время и заглянули к нам!