Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Методические разработки

Сценарий выпускного утренника "Путешествие в удивительную страну чудес"

Краткое описание работы: Дети отправляются по островам искать страну чудес - "Волшебный город игрушек", "Остров дружбы", "Страна чудес - школа" - это и есть страна чудес! На каждом острове поют и танцуют.

Звучат красивые песни.

1. ВХОД ДЕТЕЙ С ГЕЛИЕВЫМИ ШАРАМИ

Дети перестраиваются  на кружочки

1 ведущая:          Уже наступили тёплые дни,

                                      Птицы поют веселей,

                                      Мы рады увидеть в детском саду

                             Верных и добрых друзей.

2 ведущая:         Слёзы от радости в наших глазах.

                                      И в этот торжественный час

                                      Сердце замрёт, а потом –  застучит:

                            Волнуется каждый из нас!

1 ведущая:           Но музыка вихрем врывается в зал,

                               Зачем   говорить много слов?

                               Пусть будут улыбки на лицах сиять,

ВМЕСТЕ            Приветствуем наших  выпускников! (Аплодисменты)

Ребенок:             Дошкольное детство-пора золотая,

Счастливых деньков хоровод.

Ребенок:             Как жаль, что так быстро они пролетают.

Все:                     И вот уже школа нас ждет.

Ребенок:             Как весело, дружно мы в садике жили,

Играли все дни напролет,

                            Смеялись, и пели, и крепко дружили,

Все:                     И вот уже школа нас ждет.

Ребенок:             Для Деда Мороза стихи мы читали,

Когда приходил Новый год,

Ребенок              Весною мы птиц перелетных встречали.

Все:                     И вот уже школа нас ждет.

Ребенок:             Дошкольное детство умчалось куда-то,

А время бежит все вперед.

Ребенок:             Смотрите, как выросли наши ребята!

Все:                     И вот уже школа нас ждет.

2. ПРОЩАЛЬНАЯ ПЕСНЯ «МЫ СКОРО ПОЙДЕМ В ПЕРВЫЙ КЛАСС»

1 Ведущая:         Дорогие ребята! Вы скоро пойдете в школу!

                            Вы будете изучать литературу и математику,

                            Информатику и окружающий мир.

                            Историю, географию.

2 Ведущая:         Вы будете учиться считать и писать,

                            Научитесь  умные книги читать.

                            Трудные очень задачки решать.

                             Вы будете изучать иностранные языки, английский, немецкий.

А еще французский, а может быть, итальянский, да еще в придачу испанский, а может даже китайский…..

 Дети, слушая эти слова,  медленно отступают назад. Кричат.  Нет!

 Мы не хотим! Мы хотим гулять!

3. ТАНЕЦ-ИГРА  «БИМ-БИРИ-БИМ»

Дети садятся на места

Ведущая: Ребята, конечно же, вам хочется гулять и развлекаться, но вам пришло время прощаться с детским садом и становиться взрослей – ведь вас с нетерпением ждёт первый  школьный класс. А сегодня на празднике я вам предлагаю не просто повеселиться, но и совершить путешествие в удивительную страну чудес! И дарю вам вот этот билетик. Давайте отправимся туда, где вас  ждут  необыкновенные чудеса. Согласны?

Л.М. К. « Вперед! За нами и за чудесамии!»  

Алиса:       Смотрите, какой билетик, давайте, отправимся в эту страну?

Тимофей:  Давайте! Давайте! Начинаются чудеса!

Все дети:    Какие еще чудеса?  Мы не хотим…

Саша:        Эх, вы…..

                   Прохладным утром или в зной,

                   С друзьями или без,

                   Я всех отправиться за мной

                   Зову в страну чудес!

Все дети:   Куда? В страну чудес?                  

                     Но как в нее попасть?

Саша:         Ах, как в нее попасть?- вы спросите сперва, -

Алиса:       Нам, вероятно, нужно знать волшебные слова?

Тимофей:  Волшебных слов не нужно знать!

                   Приятель, не грусти!

Саша:        В страну чудес не надо плыть, лететь или идти –

                     В ней нужно просто  взять и сразу оказаться!

Все:             Оказаться?

Тимофей:  Да, волшебных слов не нужно знать и многого уметь.

                   Попасть туда не сложно, лишь только стоит захотеть.

Алиса:       И никому из нас совсем, идти не запрещается,

Саша:        А значит, путешествие сейчас же начинается!

4. МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «КУМИ-КУМИ»

1. На экране  «Волшебный город игрушек»

Ведущая: Ребята, куда же это мы с вами попали? (предполагаемые ответы детей). Это волшебный город игрушек. А чтобы им не было скучно, давайте им песенку споем.

5. ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПРОЩАЙ, СТРАНА ИГРУШЕК»

Ведущая:  Молодцы, ребята, а нам пора отправляться дальше! Вперед! А чтоб в дороге не скучать, будем весело играть.

6. МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА «БИМ-БАМ-БОМ»

Дети сели на стульчики

2. На экране  «Остров дружбы»

Ведущая: Ребята, мы оказались с вами на острове дружбы. Кто-то сюда идет!

Тихо, давайте, сядем и посмотрим.

Сели на стульчики

Появляются пираты, тащат сундук, начинают ссориться, кто из них будет делить сокровища. Не договорившись, сели на него и увидели детей.

Пират 1:   Это кто же к нам пожаловал?

Пират 2:    Кто – кто, не видишь? Детишки-малышки!

Пират 1:   А что вы тут делаете?

Ведущая:   Уважаемые пираты, мы идем в страну чудес. Не подскажете ли нам дорогу?

Пират 2:   Нам некогда, мы еще сокровища не разделили!

Ведущая:   Нет, так у вас ничего не получится. Нужно уметь договариваться,

нужно уметь дружить!

Пират 1:   Дружить? Слушай, Гангстеритто,  у тебя дружить есть?

Пират 2:   Не-а..  А  у тебя есть?

Пират 1:             Нет, а что это такое дружить?

Ведущая:            А наши ребята научились дружить! И сейчас вам об этом расскажут.

Монтаж

   Дети:       1.Дружба – что это за слово,
Вроде простенько звучит!
Коль ты друг – то будь готовым,
На подмогу поспешить!
 

                    2.И не важно, что случилось,
Это спросишь ты потом,
Раз у друга так сложилось,
Значит поступай с умом.

3.Цени друзей, не забывай,
Прощай им все ошибки,
Они тебе ответят, знай,
Любовью и улыбкой!

                     4.Дружба – это дар нам свыше,
Дружба – это свет в окне;
Друг всегда тебя услышит,
Он не бросит и в беде.

5.Как хорошо в кругу друзей
Вести беседы, веселиться,
Петь караоке, танцевать
И просто рядом находиться!

6.Как хорошо когда есть друг,
Всегда он рядом будет,
В час радости, и в миг недуг,
С ним горе всё забудешь,

7.Дружит с солнцем ветерок,
А роса – с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.

                    8.Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться друзьям
Никогда не надо!

Пират 1:   Спасибо, вам, ребята, мы теперь знаем, что такое дружба!

Пират 2:    Давай, теперь вместе и дружно откроем сундук и разделим сокровища!

Вместе открывают, смотрят и удивляются увиденному.

Достают Букварики и спрашивают: Это что??? Это сокровища?

Ведущая:  Да.да… Не сомневайтесь, это и есть самые настоящие сокровища!

Пират 1:   Нам такие сокровища не нужны!

Ведущая:  А нам просто необходимы, чтобы в школе научиться читать. Может, вы их нам подарите?

Пират 2:    Да забирайте!

Ведущая: Ребята, разбирайте Букварики!

7. ИСПОЛНЯЕТСЯ ТАНЕЦ «МОЙ БУКВАРИК»

Пират 1:   Слушай, они такие классные, давай им поможем.

Пират 2:    Эй, ребятня, занимайте места на нашем корабле, мы вас вмиг доставим в страну чудес!

Дети «садятся» в корабль» и все отправляются в путь.

8. ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «КОРАБЛИК ДЕТСТВА»

3. На экране  «Страна чудес» - школа

Пираты:   Вот мы и прибыли в страну чудес.

Ведущая:  Ребята, давайте, поблагодарим пиратов за помощь!  Удачи! И пусть дружба вас никогда не покидает. Счастливого пути!  

Пираты прощаются и «уплывают»           

Ведущая:  Оказывается, страна чудес – это ШКОЛА! Ведь именно в школе

происходят чудеса –  учитесь читать, писать,  познаете мир!

Дети выстраиваются врассыпную

Монтаж

1.Скоро мы начнем учиться,

Чур, давайте не лениться.

Все выполнять аккуратно, старательно,

Учителя слушать очень внимательно.

2.В школе надо нам стараться,

Терпеливо заниматься,

Чтоб не стыдно было нам

Тетрадки показать друзьям.

3. На уроках не спать, не зевать,

Соседей по парте не задевать,

В книжках, тетрадках не рисовать,

Только «четыре» и «пять» получать. 

4.Портфели новые возьмем

И с яркими цветами

Впервые в школу мы пойдем,

А с нами — наши мамы.

5.Нас учительница встретит,

Мы найдем себе друзей.

С каждым годом ваши дети

Будут лучше и взрослей!

Воспитатель берет колокольчик, звенит им

9. ТАНЕЦ «ПЕРВОКЛАССНИК»

Дети выстраиваются в полукруг

Ведущая:

Вот и промчалась весёлая детства пора.

С садом прощается вся детвора.

Будем без вас мы скучать и грустить,

Как в детском саду без вас будем жить?

Прощальный монтаж

1 ребенок:

Боль расставанья не прячем от вас,

Но обещанье даём мы сейчас:                                                                     

Будем, как прежде наш садик любить,

Будем мы в гости сюда приходить!

Ведущая:

В гости? Конечно, открыта вам дверь,

Но из гнезда упорхнете теперь.

Кто огорчать будет нас и смешить,

Кто будет радовать нас и шалить.

2 Ребенок:

Вы не печальтесь, придут малыши.

Будут смеяться они от души.

Будут вас радовать и огорчать,

Будут  нас они напоминать.

3 ребенок:

Сердца детей слились в один

Прекрасный нежный ритм.

Мы всех сейчас благодарим

За труд, за светлый добрый мир!

Что создавали каждый час

И устали не зная,

Вы находили к каждому подход,

Таланты раскрывая!

4 ребенок:

Мы выросли, теперь другие дети

Придут к вам в сад, как мы пришли когда-то,

И всем сотрудникам мы говорим: “Спасибо!”

И эту песню дарят вам ребята.

10. ИСПОЛНЯЕТСЯ ПЕСНЯ «ПРОЩАНИЕ С ДЕТСКИМ САДОМ»

Представление детей

Слова поздравления заведующего

Выход на улицу. Выпускание шаров.

г. Волжский

МБДОУ № 111 «Радуга»

Музыкальный руководитель

высшей категории

Туниева Ирина Николаевна

2021г.