Автор: Гордеева Динара Жугинисовна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Методические разработки
Краткое описание работы: Музыкальное развлечение с элементами кукольного театра (для групп раннего развития)
Музыкальное развлечение с элементами кукольного театра
« Зимние забавы со Снеговиком »
(для групп раннего развития)
Цель:
Обогащение эмоциональной сферы детей среднего возраста с использованием различных видов музыкальной деятельности.
Задачи:
· Вызвать эмоциональный отклик детей на заданный сюжет.
· Расширить знания о музыкальных произведениях, связанных с темой «Зима».
· Вызвать желание принимать активное участие в коллективных видах деятельности- танцевальная импровизация, песни, хороводы, игры и т.д.
· Воспитывать доброе отношение друг к другу.
Предварительная работа:
· Просмотр и обсуждение картин с изображением зимы, чтение художественной литературы по теме (воспитатели).
· Слушание музыки, обсуждение (что услышали в музыке? Треск мороза, скрип снега под ногами, звон колокольчика на дуге тройки…)
· Разучивание песен и танцев о зиме.
Персонажи:
Снеговик , Зимушка-зима.
Атрибуты: Снежки, cултанчики-снежинки, морковки, ширма кукольного театра, куклы Би-Ба-Бо на руку: мышка, зайчик, лиса, кукольный домик.
Ход развлечения:
Воспитатель приводит детей в зал. Дети садятся на стульчики.
Воспитатель: Ой, ребята, послушайте!
Очень громко снег хрустит,
Кто-то в гости к нам спешит!
Звучит фонограмма "хруст снега" и входит Снеговик
Воспитатель: Ребята, так это же Снеговик к нам в гости пришёл!
Снеговик: Здравствуйте, ребята!
Я веселый Снеговик, к снегу, холоду привык!
Меня слепили ловко, вместо носика морковка.
Снеговик я не простой, я веселый, озорной.
Очень я люблю играть, бегать, прыгать, танцевать!
Снеговик: А теперь я вас приглашаю поехать в зимний лес в гости к Зимушке-зиме!
А на чём мы поедем?
Дети : На паровозе!
Снеговик: Ну, тогда занимайте свои места в вагончиках ! Поехали!
Игра " Паровозик со Снеговиком"
Снеговик: Всё, приехали!
Снеговик (показывает на ширму)
Это – лес. А вот - домишко. Кто живет в домишке?
Мышка: (выглядывая из домика): Пи – пи – пи, Мышка!
Снеговик: Здравствуй, Мышка!
Мышка: Здравствуй, Снеговик!
Снеговик: Мышка-мышка, как ты живёшь-поживаешь?
Мышка: Хорошо поживаю! Никому не мешаю, добра наживаю.
Снеговик: А ты одна живёшь? А не скучно тебе одной?
Мышка: Скучно! А что же делать!
Снеговик: А ты пусти к себе в гости кого-нибудь пожить!
Мышка: Ну, если кто-то добрый придёт, пущу. Одной-то скучно Зимушку встречать, а с друзьями - весело. Ой, кто-то идёт! (Мышка прячется в домике, выбегает Заяц)
Снеговик: По дорожкам, по снегам,
по лесным лужайкам
Прискакал на праздник к нам
Длинноухий зайка.
Зайка: Я - маленький Зайчишка, Пусти меня в домишко!
Мышка: А ты меня не съешь?
Зайка: Что ты, я добрый, я ем морковочку! И капустку!
Снеговик: А у нас для тебя подарочек есть! Смотри сколько морковки!
Показывает корзину с морковкой. Нечаянно опрокидывает корзинку.
Снеговик: Ой, какой я неловкий, вся морковка рассыпалась, ребята, поможете мне собрать морковку?
Дети: Да!
Снеговик проводит игру "Собери морковку",
после игры отдает корзинку Зайцу
Заяц: Спасибо, ребята! Теперь морковки на всю зиму хватит!
Заяц: Мышка, пустишь меня к себе жить?
Мышка: Хорошо, проходи.
(Зайчик исчезает в домике)
Снеговик: Стали мышка-малышка и зайчишка-трусишка жить вместе.
Они живут - не тужат, друг с другом дружат,
Ждут в гости Зимушку.
Зайчик: Скоро Зима придет!
Мышка: Всем нам радость принесет!
Снеговик: Жили зайка с мышкой, не тужили.
И вот однажды на их домик набрела рыжая, пушистая, хитрая...
Лиса: Я - лисичка-лиса, всему лесу я краса!
Кто-кто в домишке живёт?
Снеговик: Там живут мышка-малышка и зайчишка-трусишка!
Лиса (хитро): Ага!
(дальше - жалобно) Тук-тук-тук! Открывайте, я ваш друг!
Очень холодно зимой, просится лиса домой!
Мышка (из окошка): А что ты любишь кушать?
Лиса: Мышек-малышек и зайчишек-трусишек.
Мышка: Уходи!
Лиса: А вот и не уйду!
Вот вы откроете дверь, я вас и схвачу!
Мышка: А мы тебе дверь не откроем! (прячется)
Лиса: Ещё как откроете! Зимушку захотите в дом пустить, дверь и откроете. А иначе Зимушка-зима к вам в дом не войдёт и подарки вам не оставит!
Снеговик: Дети, давайте поможем зайчику и мышке, давайте-ка лисичку прогоним! (раздаёт детям снежки)
Лиса: (обращаясь к Снеговику): Что это вы тут задумали?
Снеговик: А ты, лиса, лучше сама уходи! Ты нам не друг! Уйдёшь сама?
Лиса: Вот ещё, и не подумаю!
Снеговик: Раз так, давайте-ка, дети , лисичку снежками закидаем и спасём мышку и зайчика! (все кидают в сторону ширмы снежки, лисичка может парочку вернуть обратно)
Лиса: Ой! Чего это вы! Ой, боюсь снега, он холодный! Ой-ой-ой! (убегает)
Снеговик: Ура! Мы прогнали лису! Мышка, зайчик, выходите! (зайчик и мышка выходят из домика)
Зайка: Спасибо вам дети, и тебе, Снеговик!
Мышка: Спасибо вам за помощь. Теперь мы Зимушку хорошо встретим.
Снеговик: Слышите? Это Зимушка идёт!
Звучит волшебная музыка, в зал входит Зимушка-зима.
Зимушка : Здравствуйте, ребята! Я – Зимушка – зима.
Снеговик: Здравствуй, Зимушка. Мы приехали к тебе в гости.
Воспитатель: Зимушка – зима, а наши детки про тебя песенку хотят спеть!
Зимушка : Ой, как я люблю песни слушать,cпойте для меня пожалуйста!
Исполняется песня-танец " Вот и пришла зимушка-зима!"
Зимушка : Молодцы ребятишки, какую хорошую песенку спели!
Снеговик: Зимушка-зима, а я люблю играть со снежинками!
Воспитатель: И мы с ребятами тоже любим с ними играть,
только где нам их взять?
Зимушка : А я волшебные снежинки ребяткам раздам, пусть они поиграют.
Исполняется "Игра Снежинки и ветер"
Звучит гудок паровоза
Зимушка : Ой, что это?
Снеговик: Это паровозик гудит! Ребяткам в детский садик пора возвращаться!
Зимушка : Ну, что ж детки, пора прощаться!
Вижу не зря вы ко мне в гости приезжали!
Повеселили вы меня , порадовали!
Встретимся в следующем году!
Дети паровозиком со Снеговиком возвращаются в группу