Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Сценарий музыкального развлечения "Летние лучики"

Краткое описание работы: веселый сценарий игровой программы с песнями , танцами и играми

Ведущий:                    Угасает лето красное,

Наступает осень

К нам на летний день рождения

Милости всех просим

Хорошо, что родились вы

В июне, в июле, в августе:

От всей души вас поздравляем

С днем рождения

Здравствуйте!

Входит клоун Стешка (под цирковую музыку, начинает прыгать и бегать по залу).

Стешка: Ох, ты! Сколько в зале красивых деток! Привет! Я клоун Стешка. А чего это вы все сегодня здесь собрались?

Ведущий: А мы сегодня празднуем день рождения летних лучиков они все родились летом. Поэтому все, сегодня такие красивые и веселые!

Стешка: Ура! Люблю дни рождения. Значит, сегодня мы будем танцевать! (включается песня Мишка Гумми Бир, Стешка начинает танцевать).

Ведущий: Подожди, Стешка! (Музыка выключается)

Стешка: Что! Что случилось?

Ведущий: Стеш, давай сначала поздравим наших именинников.

Стешка: Ой, простите ребята, я так обрадовался танцам, что и про поздравления забыл! ( Берется руками за голову). Может, вы простите меня ребятки?

Ведущий: Конечно же, простят, все ребята у нас добрые! А теперь давай все-таки поздравим.

Ведущий и Стешка вместе читают поздравление.

Поздравляем, поздравляем

Счастья, радости желаем

Пусть беда, вам не беда

Будьте счастливы всегда!

Ведущий: А теперь, Стеш, может, предложим ребятам поиграть?

Стешка: Конечно! А у меня в запасе как раз есть парочка хороших игр! Поиграем?

Ведущий: Ребята, я то конечно не сомневаюсь в вас, но все-таки давайте докажем Стешке, то вы знаете в какую пору вы родились. Конкурс 1. Перед вами картинки со временами года давайте выберем ту, в которой вы родились. (Включается музыка со звуками природы, дети подходят выбирать картину).

 Ведущий: Молодцы! Я же говорила, они все знают! А есть ли у тебя, Стешка, что-нибудь повеселее?

Стешка: Конечно! А вы справитесь? (Дети – да!) Я летом ездил отдыхать, и ездил я на поезде. Мне так он понравился, что я бы еще на него посмотрел.

Ведущий: Ну что ребята покажем Стешке поезд и дорогу с препятствиями? (Да!)

Конкурс 2. «Поезд». Дети делятся на две команды. Два именинника – машинисты, остальные – вагоны. Держась друг за друга под музыку «Поезд из Ромашкино» дети на ловкость и скорость обходят препятствия, туда и обратно.

Ведущий: Какие молодцы! Вот бы и мне на таком поезде покататься! Ну да ладно. Стеш, а можно сейчас я предложу ребятам поиграть? Все-таки праздник у нас летний, хотя и осенью. Ягод накопилось, а собирать некому! Может ребята помогут собрать урожай?

Стешка: Ну, конечно же, пусть помогут!

Конкурс 3. «Собери ягодку»

Раскладываются вперемешку ягоды и другие картинки. Дети делятся на две команды и на время под веселую музыку ищут ягоды и собирают их в корзинки. Кто больше за отведенное время собрал, то и выиграл.

Стешка: Какие молодцы, а смогут они шарик удержать без рук? Только еще нужно танцевать!

Конкурс 4. «Без рук»

Дети под веселую музыку встают в пары, между ними воздушный шарик. Танцуют, тот, у кого до конца песни шарик не упал тот и победил.

(В конце всех игр детям раздаются самодельные медали – самому ловкому, самому быстрому и т. п.)

Ведущий: Все это хорошо Стешка, но не пора ли нам просто потанцевать, без всяких шариков?

Стешка: А давайте!

(Звучит песня Арам зам-зам все выходят танцевать)

Ведущий: (Когда заканчивается песня) Ну-ка в круг скорей вставай

Громче музыка играй!

Для друзей своих веселых,

Испечем мы каравай!

Хороводная игра каравай:

(дети встают в круг)

Как на летний день рожденья,

Испекли мы каравай,

Вот такой вышины

Вот такой ширины.

Каравай, каравай,

Кого хочешь, выбирай!

Мы любим, конечно, всех,

Но наших именинников больше всех!

А теперь, ребята, мы вас всех приглашаем за праздничный стол.

(Включается музыка по выбору дети идут за стол).