Автор: Талюка Светлана Николаевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Методические разработки
Краткое описание работы: Цель: развитие экологического сознания, мышления, формирование ответственного отношения к окружающей среде.
Цель: развитие экологического сознания, мышления, формирование ответственного отношения к окружающей среде.
Задачи:
1. Развитие положительных нравственных качеств, побуждающих детей к соблюдению норм поведения в природе, в обществе.
2. Закрепить знания о природе, формировать трудовые умения и навыки, воспитывать эмоциональную отзывчивость, любовь к природе.
Ведущий:
Здравствуйте дорогие ребята,
Солнышко уже проснулось!
Давайте и мы с вами сделаем зарядку.
«Солнышко лучистое» (зарядка)
Лесовичек: Здравствуйте ребята!
Дети здороваются.
Лесовичек: Меня зовут Лесовичек!
Я по лесу хожу
И порядок навожу, помогаю птицам,
Растениям, животным…
Вижу, вижу, мусор лежит на поляне,
Непорядок, непорядок
Дети, помогите мне его собрать.
Игра «Собери мусор»
Лесовичек: Потрудились вы не зря,
Поиграть пришла пора
Лесовичек : Как теперь стало чисто, красиво.
В лесу живут птицы.
А каких птиц вы знаете? (дети называют)
Слушание «Пения птиц»
Ведущий: Дети, чем питаются птички, что они едят.
Дети: ответы детей …
Ведущий: а сейчас вы будете птичками
Игра «Птички»
Ведущий: Ну, вот и прекрасно. Ребята, а вы знаете, как надо себя вести в лесу? (Ответ детей)
Коммуникативная игра «Прогулка в лес»
Как вести себя в лесу
Все ребята знают!
Друг за другом по тропинке
Весело шагают. /дети идут друг за другом/
Бегай, прыгай, приседай, /бегут друг за другом на носочках, останавливаются, выполняют прыжки и приседания/
Только чур, не забывай,
Что в лесу нельзя шуметь /подносят указательный палец к губам/
И кричать, и громко петь.
Ветки дуба не ломай
И зверушек не пугай! /грозят пальчиком/после игры дети садятся на скамеечки.
Лесовичек: А ещё, ребята, в лесу можно встретить болото. Но воду из болота пить нельзя, зато здесь обитают разные животные и насекомые. Ребята, а вы знаете, что в болоте можно утонуть? А чтобы не утонуть, перейти его можно по кочкам, Теперь мы с вами поиграем.
Игра «Перейди болото» (перейти болото по кочкам).
-Вот мы и перешли болото.
Лесовичек: Какая у меня большая корзина, чего там только нет.
Я принес для вас ребятки,
Веселые, летние загадки:
1. Очень легкий, как пылинка,
Сам зеленый, как травинка
На лугах, в лесах, у речек
В травках прячется (кузнечик)
2. Стоят в поле сестрички,
Желтый глазок, белые реснички (ромашка)
3. Кто смыл сор и грязь с тропинки
Намочил листы, травинки
Отгадал загадку ёжик,
Он фырчит. Пролился … (дождик)
4. Сорвал я красный гриб в лесу,
Любуюсь на его красу
На белой он ножке, на шляпке – горошки (мухомор)
5. Самый маленький жучок,
В черных крапинках бочок (Божья коровка)
Молодцы и у меня для вас есть игра.
Игра «Солнышко – дождь»
Ведущий: мы, взрослые и дети, будем беречь природу: землю, лес, поля и воду.
Вот видишь, Лесовичок, все наши ребята знают правила поведения в лесу!
Потому что ходят в наш замечательный детский сад.
Ведущий: Ребята, нам пора возвращаться в детский сад.
Давайте попрощаемся с Лесовичком.
Общий танец «Дружба» ( Барбарики)