Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Сценарий мероприятия

!2 Июня -День независимости России

Краткое описание работы: предлагается сценарий развлечения, посвященный Дню независимости России. В мероприятии освящаются темы государственной символики гимн, герб флаг РФ, патриотизма, исторические

Сценарий развлечения «День России в детском саду» для старших дошкольников

Цель: воспитание патриотизма и гражданской ответственности у детей дошкольного возраста.
Задачи: воспитание любви и гордости к своему Отечеству, его тысячелетней истории; культурному и духовному наследию. Закрепление знаний о символике Российского государства.  Расширение музыкального репертуара.

Ход развлечения

Ведущий: Здравствуйте дорогие дети, сегодня мы собрались на праздник дня России. Все вы знаете, что мы живем в России. Наша страна очень большая и красивая. В ней проживает 100 наций и народностей. Родина – это дом, где мы живем, наш город, наша семья. Мы любим нашу Родину.

1.Я узнал, что у меня
Есть огромная семья
И тропинка и лесок
В поле каждый колосок
Речка, небо голубое
Это все мое родное
Это Родина моя,
Всех люблю на свете я!

2.На свете много разных стран,

Но есть одна страна:
От белых льдов

До теплых рек раскинулась она!
На свете много разных стран,

Но есть одна страна
Ее мы Родиной зовем,

А Родина - одна!
3.Пусть звенят колокола
Над Россией нашей
Пусть становится она
Год от года краше
Мы все Родиной зовем
Край, в котором мы живем
Здесь растут мои друзья
Миша, Поля, Костя, я!
Я люблю свой край родной,
В сердце он всегда со мной,
И березы, и рябины
– Это родины картины!

Песня о Родине «Голуби почтовые»

(Звучит  музыка и под музыку входит Смоленская красавица).

Смоленская  красавица: Здравствуйте, дети! Я нарядилась в свой самый красивый сарафан и пришла к вам на праздник. Мне хочется показать вам государственные символы России. Как и все страны мира, Россия имеет свой герб, флаг и гимн – это и есть государственные символы. И когда мы почтительно, с уважением относимся к символам нашей страны, мы тем самым проявляем любовь к России и гордость за то, что мы граждане России!
Государственный флаг – важнейший символ государственной и национальной независимости.

Стих. И. Г. Смирнова «Наш трехцветный флаг»
Белый – облако  большое,
Синий – небо голубое,
Красный – солнышка восход,
Новый день Россию ждет.
Символ мира, чистоты -
Это флаг моей страны.

Смоленская  красавица: Во все времена цвету придавали особый смысл и значение. Какие цвета у российского флага?
• Белый означает мир, чистоту совести, благородство. Он говорит о том, что наша страна миролюбивая.
• Синий цвет – это вера и верность. Народ любит Россию и верен ей.
• Красный цвет – огонь, отвага, героизм и сила. Люди всегда защищали свою Родину.
Русская красавица: Дети, очень важно не перепутать порядок цветов флага: верх – белый, середина – синий, низ – красный. Если перевернуть флаг, то получится флаг другого государства. Нашему флагу больше трехсот лет. Дети, а вы знаете, где можно встретить государственный флаг России?
• флаг поднят на зданиях.
• Флаг вывешивают в дни праздников
• Флаг развивается на мачтах Российских кораблях.
• Изображение флага мы видим на самолетах, космических кораблях.
На спортивных соревнованиях
• Дети и взрослые с Российскими флажками ходят на праздники и т.д.

Ведущий: Дети, а сейчас мы встанем и послушаем главную песню нашей Родины.

Звучит «Государственный гимн» муз. А. Александрова, слова С. Михалкова

Русская красавица: Второй символ нашего государства – это герб. Герб – отличительный знак государства. Дети, расскажите, что изображено на гербе России?

Предполагаемые ответы:
• золотой 2-х главый орел на фоне красного щита означает силу и непобедимость нашей страны.
• У орла 2 головы, что означает – наше государство очень большое и единое. В нем живут люди разных национальностей.
• Над головами орла – короны. Это означает, Россия живет по своим Законам.
• Он держит скипетр – символ власти и державу – золотой шар, знак могущества, единства.
• На груди орла изображение всадника – это Святой Георгий Победоносец. Он на серебряном коне, с копьем в руки побеждает черного дракона. Черный дракон – это символ зла.

Смоленская красавица: Верно, ребята, вы очень точно и красиво описали наш герб. Герб России символизирует красоту и справедливость, победу над злом.

Смоленская  красавица: Дети, расскажите, где можно встретить изображение герба?
• на печатях, на паспорте, на аттестате. • На правительственных наградах, официальных документах.
• На государственных зданиях.

Смоленская  красавица: Молодцы, очень много узнали о нашем гербе.
Ведущий: Сегодня мы со Смоленской красавицей поговорили о символах нашей страны: флаге, гербе, гимне. Ко всем символам государства надо относиться с уважением, чтить их как память прошлого и достояния современности. Дети, а как вы думаете, почему мы должны уважать наши символы?
• потому что мы граждане сильной страны

• мы гордимся ее заслугами и достижениями
• переживаем вместе с ней и горе, радости

• будем стараться сделать ее еще богаче и сильнее

Игра «Я живу в России».
А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я», на синий - «ЖИВУ», на красный - «В РОССИИ».


Ведущий: Вот видишь, я же говорила, что наши ребята все знают.
Россия Родина Это край, где вы родились, где мы живем. Это наш дом, это все то, что нас окружает. Россия Какое красивое слово! Прислушайтесь – РОССИЯ! Здесь и роса, и сила, и синие просторы
Вот земля Россия, милые края, Светлая, большая Родина моя!
Горы и долины, реки и моря, Пашни и плотины, щедрая земля,
Нет страны чудесной, нет земли милей! В самых лучших песнях мы о поем о ней!

А как называется город, в котором вы живете? правильно, Смоленск.
Смоленская  красавица: Кстати, у нашей страны завтра день рождения! Этот праздник называется День независимости России. Он празднуется 12 июня. Ведущий: Давайте  сейчас поздравим нашу страну с этим праздником и проведем игру «Ручеек».  И посвятим эту игру нашей России, потому, что мы будет проводить ее под прекрасную песню про Россию.

Проводится игра «Ручеек» под песню «У моей России»

Ведущий: Молодцы! Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добром сердцем и чистою душою.
Ребята, а давайте посмотрим,  какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!

Просмотр мультфильма «Илья Муромец и Соловей – разбойник»

Ну а теперь пришел черед сыграть в игру «Наоборот».
Скажу я слово Высоко – вы отвечайте… низко
Скажу я слово Далеко – вы отвечайте… близко
Скажу я слово Потолок – вы отвечайте… пол
Скажу я слово Потерял – вы скажете… нашел
Скажу я Лето – вы… зима
Скажу я Можно – вы… нельзя
Скажу я слово Трус – вы скажете… храбрец
Теперь Начало я скажу – вы скажете… Конец

Ведущий: Вот сегодня мы, сколько с вами нового узнали, ребята. И теперь каждый знает, в какой замечательной  стране он живет. Давайте стараться узнавать больше всего интересного про нашу Родину. Она у нас такая большая, красивая и могучая.

Очень много слов на свете, Как снежинок у зимы.
Но возьмем, к примеру, эти: Слово «Я» и слово «Мы».
«Я» на свете одиноко, В «Я» не очень много прока.
Одному или одной Трудно справиться с бедой.
Слово «Мы» сильней, чем «Я». Мы – семья, и мы – друзья.
Мы – народ, и мы – едины. Вместе мы непобедимы.
Ведущий: Благодарю всех детей и воспитателей за участие в играх, за правильные ответы.

Наше развлечение было посвящено дню России. Подрастая, ребята будут изучать историю своей страны, будут стремиться, став взрослым, своими делами прославить Родину.