Автор: Ястребова Валентина Борисовна
Предмет: Музыка
Класс: Дети
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий мероприятия по сохранению здоровья, где дети узнают о том, что нужно, чтобы быть здоровыми
Цель: Сформировать представление детей о здоровье как одной из главных ценностей человеческой жизни.
Задачи:
Образовательные задачи:
Развивающие:
1. Совершенствовать у детей познавательный интерес, мыслительную активность, воображение.
2.Развивать интерес к здоровому образу жизни, к значению спорта для здоровья человека;
3. Развивать интегративные качества у детей.
Воспитательные:
Интеграция образовательных областей: Художественно – эстетическое развитие, познавательное развитие, речевое развитие, социально-коммуникативное развитие, физическое развитие.
Действующие лица: Ведущий, гость - Матильда Хворайкина – с «гипсом на руке», с тростью.
Ведущий:Здравствуйте, ребята!..
-Ребята, скажите, пожалуйста, почему люди, когда встречаются, здороваются друг с другом? Что обозначает слово «здравствуй»? (Ответы детей)
-Правильно, они желают друг другу здоровья. В разных странах, в разных городах одной страны, здороваются по-разному:
По-английски – Hello!
По-итальянски – Салюте!
По-китайски – Нихау!
В Японии - сложив руки, низко кланяются.
Ведущий: Ребята, каких людей мы называем здоровыми? Ответы детей.
А что надо делать, чтобы человек был здоровым? Ответы детей.
Ведущий:Конечно, для этого надо потрудиться: делать по утрам зарядку, закаляться, правильно питаться. Мы с вами здоровы? (Да!) Настроение хорошее? Предлагаю веселый танец
Танец «Чунга-чанга»
Ведущий:Как хорошо…. (раздаётся чихание), будьте здоровы.
Как хорошо (раздаётся кашель)…
Среди нас кто-то болеет?
Выход героя - Матильды Хворайкиной
У Матильды на шее шарф, медицинская маска, «гипс» на руке, при ходьбе она опирается на трость, кашляет и чихает.
Ведущий: Здравствуйте!Вы кто? Как вы к нам попали?
Хворайкина:Здравствуйте! Я, Матильда Хворайкина… Я всё время болею и сама
не понимаю почему. Вроде бы делаю всё как обычно. Целыми днями, сидя дома ем конфеты, кока-колой запиваю. Допоздна смотрю телевизор, лёжа на диване. Только вот настроение у меня отчего-то плохое, сил нет, даже кровать заправить, голова болит. Может, я делаю что-то не правильно?
Ведущий:Ребята, как вы думаете, Хворайкина. заботится о своем здоровье? (Ответы детей).
Ведущий:Хворайкина, если ты не будешь заботиться о своем здоровье, ты его можешь потерять!
Хворайкина:Что же мне делать?
Ведущий:Я пока не знаю, но…. Есть идея! Ребята, вы любите путешествовать? А вы, МатильдаХворайкина? Тогда не отправиться ли нам вместе с гостями и М. Хворайкиной в город «Здоровейка», где мы узнаем, как быть здоровыми
М. Хворайкина:А что, есть такой город?
Ведущий: Конечно. Давайте скажем волшебные слова и попадём в нему.
1,2,3, ветерок,в город «Здоровейка» нас, перенеси!»
М.Хворайкина:Как здесь здорово!Может, прогуляемся по улицам города?
(Все идут за ведущим)
Ведущий: А вот и улица Зарядкина
М. Хворайкина: А для чего нужна зарядка? (Ответы детей)
Ведущий: Кто зарядкой занимается…
Дети: Тот здоровья набирается!
Танцевальная разминка: «Пяточка-носочек»
М. Хворайкина: Смотрите, я могу идти без своей трости. Зарядка помогла!...
Ведущий: Это здорово! А теперь пошли гулять дальше.
М. Хворайкина: А это что за улица?
Ведущий: Это проспекте Здорового питания.
М. Хворайкина: Ой, как хорошо! Что-то я проголодалась. И пить хочется.
(начинает рыться в сумке, достаёт бутылочку фанты) - Фанту жёлтую люблю и её сейчас попью.
Ведущий: Ребята, давайте объясним Матильде Хворайкиной, что будет с ней, если она будет пить фанту.
Дети: Будешь фанту пить – смотри, растворишься изнутри!
М. Хворайкина: В мире лучшая награда – это плитка…(достаёт) шоколада!
Дети: В мире лучшая награда – это ветка винограда!
М. Хворайкина: Знайте, дамы, господа: сникерс – лучшая еда! …(достаёт)
Дети: Будешь сникерс кушать сладкий – будут зубы не в порядке.
М. Хворайкина: Стать здоровым мне помог с красным кетчупом хот-дог …(достаёт)
Дети:Будешь часто есть хот-доги – через год протянешь ноги!
М. Хворайкина: Я собою так горда, я купила торт, друзья!..
Дети:Фрукты, овощи полезней – защищают от болезней.
Ведущий:Матильда Хворайкина, теперь ты поняла, какая еда нужна для бодрости, хорошего настроения и здоровья?
М. Хворайкина: Да, я поняла, что вместо конфет надо есть овощи и фрукты, а вместо кока-колы пить молоко.
Ведущий: Вот тебе молоко,(М. Хворайкинавыпивает и снимает «гипс» с руки)
М. Хворайкина: Спасибо! Теперь я буду правильно питаться!.. И буду здоровой!
Ведущий: Отправимся дальше? Вот улица спортивная.
и сейчас с нами поиграет (у вед карточки с видами спорта). Вы, М. Хворайкина, смотрите и отгадывайте, какой вид
спорта показывают дети (первый вид спорта героиня не отгадывает)
Игра: «Спортивная пантомима» (под лёгкую музыку).
Ведущий показывает карточку с логотипом, какого либо вида спорта, дети пантомимой изображают этот вид спорта. М.Х отгадывает.
Ведущий: Спасибо вам, ребята, что показали Матильде виды спорта.
М. Хворайкина: Как прекрасно! Мне сразу стало лучше!... Ой, а это что за чудо?
В парке города Здоровейка, растут волшебные деревья? (На дереве , как плоды, висят предметы гигиены: мыло, расческа, зубная щетка, зубная паста, мочалка
Ведущий: Да Матильда. Вот такой волшебный город
М. Хворайкина: А что же на нём растёт? Мне вот эта коробка(мыло) нравится, и вот это, и вот это…. (перечисляет предметы и снимает их с дерева, кладёт их в свою сумочку, а дети называют эти предметы)
Ведущий:Ребята, для чего нужны все эти предметы?
Дети: Чтобы ухаживать за собой, быть чистым и опрятным.
Ведущий: А где чистота, там и здоровье.
М. Хворайкина: (пытается поднять сумку и хватается за поясницу).
Ой, ой, ой! Спина…..
Ведущий: Нужно срочно размяться. Все жители страны Здоровейка делают специальные упражнения, которые помогают уберечься от болезни и укрепить здоровье. Ты только говори, где болит.
(М. Хворайкина говорит, дети- отвечают)
М. Хворайкина: Головушка – |
Дети:Соловушка. |
Лобик - |
Бобик (гладят голову, лоб) |
Носик -
|
Абрикосик (с закрытыми глазами пальчиком дотрагиваются до носа) |
Щёчки - |
Комочки (мнут пальцами щёки) |
Губки - |
Голубки (вытягивают губки в трубочку) |
Глазки - |
Краски (раскрывают глаза шире) |
Реснички - |
Сестрички (моргают) |
Ушки - |
Непослушки (трут уши) |
Шейка - |
Индейка (втягивают шеи) |
Плечики- Ручки- |
Кузнечики (движение плечами) Хватушки (хватательные движения) |
Пузик- |
Арбузик (выпячивают живот) |
Спинка- |
Тростинка (выпрямляют спину) |
М. Хворайкина: Как здорово! Спина больше не болит. Мне сразу стало лучше! Настроение поднялось!
Ведущий:Конечно! Мы с вамиоказалисьна площади хорошего настроения
М. Хворайкина: А причём хорошее настроение и здоровье?
Ведущий: Человек может радоваться и огорчаться, веселиться, плакать. От того, какое настроение у человека зависит его здоровье. Улыбка - это залог хорошего настроения. Так мы дарим себе и друг другу здоровье и радость. И сейчас мы споём и покажем песню про улыбку
Песня «От улыбки»
Ведущий: Ребята, нам пора возвращаться в наш детский сад…
Ведущий:1, 2, 3, ветерок, домой нас в сад верни (под волшебную музыку дети закрывают и открывают глаза)
М. Хворайкина: Как хорошо быть здоровым человеком. Спасибо вам,ребята, что взяли меня в замечательный город «Здоровейка». До свидания.
Дети прощаются с Матильдой Хворайкиной, она уходит