Автор: Постовалова Александра Викторовна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий мероприятия к 1 сентября
Звучат фанфары. В центр выходит ведущий праздника.
ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, взрослые!
Здравствуйте, дети!
Очень мы рады сегодняшней встрече!
Учиться спешит самый разный народ.
По Родине нашей День знаний идёт!
Я поздравляю всех ребят с этим замечательным днем и хочу, чтобы он запомнился и понравился всем вам. Ведь этот день открывает учебный год.
Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей!
Поздравляем всех ребят с переходом в новую группу!
Все собрались? Все готовы?
ПЕРЕКЛИЧКА (3 группа здесь? Здесь! Молодцы, как громко отвечали!
А 4 группа ?(Комментарии ведущего) 5, 6, 7, 8, 9, 10?
ВЕДУЩИЙ: Вот и встретились все вместе,
И начнём наш праздник песней!
ПЕСНЯ «УЛЫБКА» ШАИНСКОГО
ВЕДУЩИЙ: Всех наших детей и их родителей хочет поздравить наша заведующая Лидия Ивановна.
ПОЗДРАВЛЕНИЕ ЗАВЕДУЮЩЕЙ.
ВЕДУЩИЙ: Вот и закончилось лето – самое весёлое время года. Вы все хорошо отдохнули летом? Все купались, загорали? А фрукты ели? По детскому саду соскучились?
Сейчас дети подг. группы № 8 «Радуга» расскажут нам, как они ждали встречи с нашим детским садом.
Подг. гр. № 8 «Радуга»:
1 ребенок: Мы за лето загорели,
И немножко подросли,
Закалились, повзрослели,
И опять в детсад пришли!
2 ребенок: Говорят, уходит лето,
Но не стоит горевать,
Потому что очень скоро
К нам оно придет опять.
А пока в саду с друзьями
Займемся разными делами.
3 ребенок: Ждут нас новые игрушки:
Куклы, мячики, Мишутки.
4 ребенок: Ждут альбомы, кисти, краски,
Путешествия и сказки,
Игры, встречи, викторины,
Зал музыкальный, зал спортивный!
5 ребенок: Детский сад, детский сад!
Встречи я с тобою рад!
Будет дел - невпроворот,
Точно хватит на весь год!
ВЕДУЩИЙ: Давайте все вместе споём песню про наш детский сад!
ПЕСНЯ «ДЕТСКИЙ САД» муз. Филиппенко
ВЕДУЩИЙ: Этот праздник всех важней,
Этот праздник всех детей.
Этот день у нас повсюду
Отмечает вся страна.
Этот день - он самый лучший,
Добрый день календаря! Свои стихи прочитают нам дети подг. группы № 3 «Ромашка».
Подг. группа № 3 «Ромашка»:
1 ребёнок: Любознательные дети
Знать хотим мы всё на свете:
Запад где, а где восток?
Почему цветёт цветок?
2 ребёнок: Где спит солнце до утра?
Где зимой живёт жара?
Почему петух поёт?
Дождик почему идёт?
3 ребёнок: Чтобы знать всё обо всём,
В детский сад мы все идём,
А потом всей группой в школу,
Где звенит звонок весёлый.
4 ребёнок: Будем мы везде учиться
И не будем мы лениться,
Чтобы наша жизнь была
Интересна, весела!
5 ребёнок: А сегодня - праздник знанья.
Прилежанья и старанья,
Нынче будем веселиться.
С завтрашнего дня – учиться!
ВЕДУЩИЙ: На наш праздник сегодня торопится один интересный гость из сказки. А кто это, вы узнаете, если отгадаете мою загадку. Слушайте внимательно:
Он из сказки, добрый доктор!
Он под деревом сидит.
Приходи к нему лечиться
И корова, и волчица,
И жучок, и червячок,
И медведица!
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор… (Айболит).
Входят доктор Айболит и собака Авва
АЙБОЛИТ: Здравствуйте, дети! Кто у вас болен?
ВЕДУЩИЙ: Здравствуй, доктор Айболит! Здравствуй, собака Авва! Спасибо тебе, Айболит, за заботу, но у нас нет больных.
АЙБОЛИТ: Я должен это проверить сам.
(Доктор начинает обход. Действует по тексту.)
Сейчас я погляжу из-под очков
На кончик ваших язычков.
У кого живот болит?
У кого аппендицит?
Каждый раз перед едой фрукты моете водой?
Все дышите! Не дышите! Все в порядке, отдохните!
Руки дружно поднимите. Превосходно! Опустите.
Покажите голову…плечи…колени…пальцы (щёлкает пальцами)…и т. д. (проговаривает текст разминки). А теперь показываем эти движения с ускорением! А ты, Авва, помогай!
РАЗМИНКА «ГОЛОВА-ПЛЕЧИ» (музыкальная)
АЙБОЛИТ: Да, осмотром я доволен. Здоровы, действительно. Значит, можно и потанцевать! Старшие и подготовительные дети, выходите на площадку! Остальные выполняют движения на месте!
ФЛЭШМОБ «АЙБОЛИТ»
АЙБОЛИТ: Молодцы! Возвращайтесь на свои места.
На этом я с вами прощаюсь, у меня осталось много работы в лесу. Надо поспешить помочь лесным зверькам. Ну а вы, ребята, запомните:
Каждый твёрдо должен знать:
Здоровье надо сохранять.
Нужно правильно питаться,
Нужно спортом заниматься,
Руки мыть перед едой,
Зубы чистить, закаляться,
И всегда дружить с водой.
В мире нет рецепта лучше:
Будь со спортом неразлучен.
Проживешь ты до ста лет!
Вот тебе и весь секрет!
И тогда все люди в мире
Долго, долго будут жить.
И запомни, ведь здоровье,
В магазине не купить!
А чтобы вы не забывали о нас с Аввой, мы приготовили для вас сюрприз:
Давным-давно мой дядя – моряк Робинзон где-то спрятал сундук с сокровищами. Чтобы не забыть, где клад, дядюшка нарисовал карту. Шли годы, со временем карта истрепалась и разорвалась на кусочки. Я пробовал несколько раз ее собрать, но у меня ничего не получалось. Совсем недавно я нашел дядюшкино письмо, в котором говорилось, что я смогу собрать карту и найти сокровища, если соберу настоящую, крепкую команду из дружных, веселых и отзывчивых ребят. Я решил обратиться за помощью к вам, ведь клад спрятан на одном из участков вашего детского сада.
Вы сможете по карте найти клад?
Ну что же, если вы готовы идти за кладом, я отдаю кусочки карты вашим воспитателям. Пусть вам повезёт! Счастливого пути!
ВЕДУЩИЙ: А сейчас пришло время праздничного завтрака! Поедем на завтрак на паровозиках! Вставайте за своим воспитателем! Пропускайте младших детей вперёд! Поехали!