Автор: Кравцова Татьяна Ивановна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Дети
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Природа осенью полна неповторимым разнообразием цветов и красок. И наша квест-игра посвящена этому прекрасному времени. Квест-игра состоит из 4 разнообразных станций с определенными заданиями.
Цели:
Методические приемы: словесный, игровой, практический.
Дети чтецы, 5 детей, стоят возле ведущего.
Ведущий: Отчего у нас веселье? Праздник здесь какой у нас?
1 ребенок. Яркой осени рожденье отмечаем мы сейчас!
2 ребенок. Песни, пляски в детсаду, музыка, веселье
У гостей и всех ребят осеннее настроение!
3 ребенок. Зазвучали песни, музыка и смех, а у нас сегодня веселее всех.
4 ребенок. Всех сегодня поздравляем с праздником чудесным,
И сейчас мы вам споем осеннюю песню.
ПЕСНЯ “РАЗНОЦВЕТНЫЕ ЛИСТОЧКИ” сл.и муз. А.Евтодьевой
Ведущий : Как считаете, ребята, осень грустная пора?
Все дети: Нет! Конечно же! Неправда!
Осень - любит детвора!
5 ребенок. Сколько нам даров природы Осень каждый год несёт:
Урожай плодов и ягод, в овощах весь огород!
Ведущий: Ну-ка, дети, не зевайте, Осень в гости нас зовёт!
Дружно за руки беритесь, заводите хоровод!
Воспитатели раздают детям осенние листочки.
ХОРОВОД “ПО ТРОПИНОЧКЕ МЫ К ОСЕНИ ИДЕМ”
сл.и муз. А.Евтодьевой
Под музыку выходит Осень.
ОСЕНЬ: В пёстром платье золотистом,
В день осенний и лучистый,
Я пришла ребята к вам,
Открывается наш бал!
ТАНЕЦ “ЛИСТОПАД” сл.и муз. А.Евтодьевой
Выбегает Леший.
Материал: Конверт с подсказками.
ЛЕШИЙ: Помогите! Беда! Беда!
ОСЕНЬ: Да это ж Леший. Успокойся, что случилось?! Расскажи толком!
ЛЕШИЙ: Ой, как стыдно, как обидно!!! Лесные зверята приготовили для детей подарки. Оставили их мне, велели развесить на деревьях, которое было на картине.
ОСЕНЬ: Подарки – это прекрасно! Где же они?
ЛЕШИЙ: В этом то и беда! Я во время листопада украсил этими подарками 2 дерева, а какое — забыл!!! Думал, дети найдут подарки на украшенном дереве, порадуются, зверятам спасибо скажут. Подул сильный ветер, картинка разлетелась, листьев на деревьях не стало, я и забыл, что за деревья то были.
ОСЕНЬ: Ребята, поможем Лешему найти подарки?
Дети: Да!
ЛЕШИЙ: Но теперь-то это будет не просто. Надо пройти испытания. Ребята, вы готовы!? (ответы детей). Путь предстоит не простой, но вы добьётесь успеха, только если будете внимательными и дружными.
ОСЕНЬ: Но только запомните правила:
ЛЕШИЙ: Вашему воспитателю я даю конверт с вашим маршрутом. ОСЕНЬ: Счастливого пути и удачи вам!
Команда отправляется в путь, согласно маршрутному листу. Все станции расположены на территории дошкольного учреждения.
Станции:
Осенний марафон
Грибная
Осенняя - поэтическая
Осенняя палитра
На каждой станции по завершению задания команда должна получить конверт с подсказкой и деталь пазла.
СТАНЦИЯ: Осенний марафон
Материал: листья, обручи, ветки, кегли.
Встречает Медведь.
МЕДВЕДЬ: Кто это по лесу бродит и шумит, не дает мне к зимней спячке готовиться.
Воспитатель:
Здравствуй, Мишка, помоги нам отыскать дерево с осенними подарками…
МЕДВЕДЬ: Я утром по лесу гулял и нашел вот такой странный листочек, (показывает часть пазла картинки) может он вам подскажет, где найти подарки.
Но и вы мне помогите, все листочки с полянки соберите и поиграйте со мной!
ЭСТАФЕТЫ
МЕДВЕДЬ: Молодцы ребята. Вы очень дружные и веселые! Возьмите листочек (отдает воспитателю). Удачного пути!
СТАНЦИЯ: Грибная.
Материал: грибы на веревке,2 корзинки.
МУХОМОР: На полянке у дорожки выстроились в ряд,
И опята и лисички в гости ждут ребят.
Подходите, наберите полный кузовок,
Самых вкусных, аппетитных вы грибов!
Воспитатель:
Здравствуй, Мухомор, ни за грибами мы пришли. Помоги нам отыскать дерево с осенними подарками…
МУХОМОР:
Сегодня на шляпке сыроежки я нашел вот такой странный листочек (показывает часть пазла картинки) может он вам подскажет, где найти подарки.
Но и вы мне помогите, все грибочки с полянки соберите и поиграйте со мной!
Воспитатель: Отправляемся в поход за грибами!
Игра “МЫ РЕБЯТА ДРУЖНЫЕ, ВМЕСТЕ В ЛЕС ПОЙДЕМ”
Игра “СОБЕРИ ГРИБЫ”
МУХОМОР: А меня, Мухоморчика, почему в корзинку не взяли? (ответ детей). Я ведь самый красивый гриб в лесу! Поиграем в игру Мухомор? (ответ детей)
Игра “МУХОМОР”
МУХОМОР: Молодцы ребята. Вы очень дружные и веселые! Возьмите листочек (отдает воспитателю). Удачного пути!
СТАНЦИЯ: Осенняя - палитра
Материал: мяч, музыкальная колонка, листья рябины и рябина, листья каштана и каштан, образцы деревьев, 2 стола, нора лисы.
ЁЖИК: Я – колючий ёж лесной, норку вырыл под сосной,
Постелил в норе траву, в норке хорошо живу.
Воспитатель: Здравствуй, Ёжик, помоги нам отыскать дерево с осенними подарками…
ЁЖИК: Сегодня, возле своего большого дерева, я нашел вот такой странный листочек (показывает часть пазла картинки) может он вам подскажет, где найти подарки. Но и вы мне помогите, листочки разобрать помогите! (показывает корзинку, где лежат листья рябины и рябинки, листья каштана и каштаны). Но для начала я проверю, знаете ли вы, как называются листья с разных деревьев
РЕЧЕВАЯ ИГРА
ЁЖИК: Я начну предложение и кину мяч. Тот, кто из вас его поймает, продолжит моё предложение.
- На дереве берёза растут листья… (берёзовые).
- На дереве рябина растут листья… (рябиновые).
- На дереве клён растут листья… (кленовые).
- На дереве дуб растут листья… (дубовые).
- На дереве каштан растут листья… (каштановые).
- На дереве осина растут листья… (осиновые).
- На дереве тополь растут листья… (тополиные).
- На дереве липа растут листья… (липовые).
ЁЖИК: Молодцы ребята! А теперь помогите разобрать листочки и плоды деревьев от моей норки и украсьте ими деревья. (горовит хитро и как-бы в сторонку) А я потом спрячусь за этим деревцем и буду зайчика караулить...
Игра “СОБЕРИ ЛИСТЬЯ”
Воспитатель делит детей на 2 команды и называет, какая команда собирает рябину, а какая каштан. Дети по очереди подбегают к норке ЕЖА, берут 1 листок или плод и бегут кладут его на свой стол.
5. Творческая коллективная работа «Укрась деревья»
(Детям предложены эскизы разных деревьев, собранными листьями и плодами им необходимо «одеть» деревья)
ЁЖИК: Вы прекрасно справились с заданиями! Возьмите листочек (отдает воспитателю). До свидания!
СТАНЦИЯ: Осенняя - поэтическая
ЛИСА: В рыжем платьице из ситца, я – красавица Лисица.
Хвостик – с белым кончиком, краска, что ли, кончилась? Здравствуйте, ребята. (ответ детей)
Воспитатель:
Здравствуй, Лисичка помоги нам отыскать дерево с осенними подарками…
ЛИСА: Сегодня, возле своей норки, я нашла вот такой странный листочек (показывает часть пазла картинки) может он вам подскажет, где найти подарки.
(наступает в лужу, отпрыгивает с визгом)
Ай-я-яй! Тьфу! Опять в лужу наступил! Ух, и противная же эта осень!
Воспитатель: Ребята, разве Осень противная? Вовсе нет!
ЛИСА: (спорит): Нет, осень тоскливая!
Воспитатель: Ребята, какая Осень?
1 ребенок: Яркая!
ЛИСА: Мокрая!
2 ребенок: Разноцветная!
ЛИСА: Холодная!
3 ребенок: Щедрая!
ЛИСА: Не хочу я осень! Б - е - е! ( «надувается»)
Воспитатель: Ребята! А давайте расскажем лисичке, какая всё же красивая Осень, щедрая и интересная! А ты, ЛИСА, не ворчи, а лучше сядь на пенёк и послушай.
Дети рассказывают стихи об осени на выбор.
Повсюду осени мы чувствуем дыханье.
И листопад, и птичий перелёт,
И лес, и сад полны очарованья.
Всё замерло, как будто в чудной сказке.
И мелкий дождик сверху окропил
Листву, свою меняющую краску.
Грибочек нам свою покажет шляпку.
И золото берёзок и осин
Так хочется с собой забрать в охапку!
Летят твои седой зиме навстречу.
Но каждый миг волшебный сохраним,
Он будет в нашей памяти отмечен.
Люблю смотреть, как падает листва,
И слушать, как крадётся Осень,
Как кошка рыжая, неслышно, чуть дыша.
Осину, тополь, ясень, дуб и мох.
В клубок смотала сотню паутинок,
Сплела какой-то чудный теремок.
ЛИСА: Спасибо, какие замечательные стихотворения об осени.
И правда, она прекрасна!
Ребенок: А мы еще знаем песню про Веселый дождик!
ЛИСА: Здорово! Спойте мне, пожалуйста!
ПЕСНЯ «КАП – КАП - КАП»
Воспитатель: В круг скорее становитесь «Бим –Бам –Бом» для Лисички спляшите!
ТАНЕЦ «БИМ – БАМ – БОМ»
ЛИСА: Спасибо, ребята, Вы так повеселили меня! Возьмите листочек (отдает воспитателю). Желаю удачи!
Группы возвращаются, их встречает ЛЕШИЙ и ОСЕНЬ.
ОСЕНЬ: Ребята, как я рада, снова вас видеть.
ЛЕШИЙ: Как ваши успехи? Собрали подсказки?
Дети: Да! (воспитатель показывает пазлы)
ОСЕНЬ: Так надо собрать одну общую картинку!
Дети собирают пазл-фото. На пазлы изображено дерево, на котором дети найдут подарки (например, дуб).
ЛЕШИЙ: Да это же дуб! Точно, подарки на дубе! Кто знает, где у вас здесь дуб растет? Если дети не знают, им подсказывает воспитатель). Отведите меня к дубу! (Дети ведут лешего к дубу. Леший и Осень каждому срывает подарок). Давайте дружно скажем СПАСИБО лесным зверятам, они нас точно услышат.
Дети: СПА-СИ-БО
ОСЕНЬ: Растите большими, умными и дружными!
ЛЕШИЙ: А нам в лес пора. До свидания ребята!