Автор: Апанасенко Алена Валерьевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Методические разработки
Краткое описание работы: Сценарий осеннего досуга, не требующий длительного разучивания, содержит музыкальные игры, танцы с использованием природного материалла.
В ГОСТЯХ У БЕЛОЧКИ
Воспитатель: Ребята, как красив осенний лес! В нем полным - полно чудес.
Золотым осенним днем мы гулять в лесок пойдем.
Мы пойдем дорожками, мы пойдем тропинками,
Встретимся с березками, встретимся с рябинками
(можно раздать детям по строчке).
Под веселую музыку двигаются по кругу за ведущим
Садятся на «пенечки»(стульчики)
Под музыку выходит Белка с корзинкой.
Белка: Здравствуйте, ребята. Кто я, узнали?(белка) Я по лесу гуляла и Осень повстречала. Она мне подарила вот эту корзиночку - чего в ней только нет! Давайте посмотрим, что там? Посмотрите – это шишки. Сейчас я научу вас одной интересной игре (раздает по 1 шишке).
Игра «Мы катаем шишечку» (сидя)
Белка: Что же еще есть в корзиночке? Посмотрите – это же орешки!
Танец с орешками
Звук дождя.
Белка: Что это? Дождик пошел. Спрячу вас под волшебным покрывалом от дождя. Споем для дождика песенку, чтобы нас не намочил?
Песня (под покрывалом) «Дождик, не стучи»
Белка: Ура, получилось! Солнышко светит! Гуляют дети!
Игра «Солнышко и дождик»(Раухвейгер)
(от дождя прячутся под покрывало, последний раз остаются под покрывалом, не выходят, в это время появляется Осень)
Осень: Ау, ау…где же все ребятки?
Белка: Мы здесь! Здравствуй, Осень! Ребята, сама волшебница Осень к вам пришла.
Осень: Здравствуйте, мои друзья!
Добиралась долго я.
Задержалась по дороге:
Промочил мне дождик ноги,
Украшала лес осенний –
Создавала настроенье.(И.Асеева)
Белочка, тебе понравились подарки из корзинки?
Белка: Очень! Мы с ребятами очень весело поиграли с твоими подарками. Можно я шишечки и орешки своим бельчатам отнесу?
Осень: Конечно.
Белка: Тогда я поспешу домой. До свидания, ребята!
Белка уходит.
Осень: Ребята, посмотрите, какие красивые листочки у меня есть! Я с самого утра их раскрашивала в яркие цвета(раздаются листочки).
Музыкальная игра «Ветерок и листочки»(Ершовы)
Листики дубовые и листики кленовые. Листочкам цветным совсем не сидится, они хотят полетать, словно птицы
Танец «Листочки летят» (А.Чугайкина)
Осень: Листики летят – это листопад! (подбрасыват листочки, дети повторяют). Давайте поиграем, подуем на листочки так, чтобы они полетели.
Дыхательная гимнастика, пластический этюд с листочками
Осень: Ребята, вы мне поможете сделать красивый наряд? Украсьте листочками мое платье (дети украшают Осень листочками или а большой шаблон «платье» выкладывают листочки).
Осень: Понравилось вам в осеннем лесу, мои друзья? Теперь вы знаете, что такое осень. А сейчас за ручки беритесь, со мною в хоровод становитесь.
Хоровод «Что такое осень?» (А.Чугайкина)
Осень: Белочка ушла от меня с подарками, вам я тоже хочу подарить вкусное угощение (Выносит яблоки).
Ведущий: Спасибо, Осень. Осень чудная пора, любит Осень детвора. (можно хором).
Осень прощается. Дети за воспитателем возвращаются в группу.