Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

"Осенние посиделки"

Краткое описание работы: Сценарий осеннего фольклорного праздника для детей подготовительной группы

 (Дети в русских народных костюмах под музыку входят в зал.)

Танец  «Хлеб да соль»

Ведущая: В гости всех мы к нам зовём,

                И чайку мы всем нальем.

                Сверху пар и снизу пар,

                Вот он русский самовар.

(Ставит самовар на стол.)

В старые времена был на Руси такой обычай: как заканчивали крестьяне всю работы на полях, собирались вместе на осенних посиделках. Чтобы вечера долгие скоротать, на людей посмотреть, да себя показать. А какие же посиделки без чайку самоварного, горячего! Чаепитие на Руси всегда было доброй традицией. Вот и мы собрались сегодня на осенние посиделки: будем чай пить, да гостей (друг друга) веселить!

1-й реб.: Кто же красками листочки

               Так красиво расписал?

               Кто же в садике дорожки

               Мягко листьями устал?

2-й реб.: Отчего так покраснели

               Листья клёнов и осин?

               Отчего так вкусно ели

               Птицы ягоды рябин?

3-й реб.: Потому что наступила

               Осень – дивная пора!

               Всё она позолотила,

               Листьев целая гора!

4-й реб.: В стаи птиц она созвала,

               Разукрасила леса

               Королева – чудо бала,

               Осень – русская краса!

Песня «Кружева осенние»

5-й реб.: На завалинке в светёлке

               Иль на брёвнышках каких

               Собирали посиделки

               Пожилых и молодых.

6-й реб.: Отдых - это не безделки -

               Время игр и новостей.

               Начинаем посиделки!

Все: Для друзей и для гостей!

(Дети садятся. Остается только ансамбль.)

Ведущая: А ну-ка, девчушки,

                Спойте-ка частушки!

Песня  «А я чайничала…» (ансамбль)

7-й реб.: Эй, кто весел и удал!
               Принесите ложки в зал!
               Пригласите ложкарей!
               Что? Они уж у дверей?
               Заходите, приглашаем,
               Музыку для вас включаем,
               Звонче наших ложек нет!
               И на танец и в обед!

Оркестр  ложкарей

(Дети с ложками встают в полукруг.)

8-й реб.: Праздник наш сегодня весел,

               Так давайте поскорей             
                  Про блины споем мы песню

               И порадуем гостей!

Песня  «Блины»

Ведущая: Ну, что, вот и пришло время блины к чаю испечь!

               Кто же будет самым ловким,
               Мы хотим скорей узнать!
               Становитесь в две команды.
               И начнём сейчас играть!

(Дети кладут ложки и строятся в 2 команды.)

Эстафета  с  блинами

(После игры дети садятся. Девочки берут музыкальные инструменты и встают в полукруг.)

9-й реб.: Народ русский тем живёт,                

               Что и пашет он, и жнёт.

               Пряники печатные кушает.

               Разговоры всякие слушает,

               Чай из самоваров пьёт,

               Песни звонкие поёт.

Песня  «Я на печке молотила…» (девочки)

(Девочки кладут инструменты, садятся.)

Ведущая: Послушайте, ребятки,

                Вкусные загадки!

1. Эта ягода лесная на лекарство заменяет.

   Если вы больной ангиной – пейте на ночь чай с … (малиной)

2. Много темно-синих бус кто-то уронил на куст.

    Их в лукошко собери-ка. Эти бусины —...    (черника)

3. Ягодку сорвать легко — ведь растет невысоко.

    Под листочки загляни-ка — там созрела...  (земляника)

Какое же чаепитие без вкусного варенья из ягод! Давайте послушаем песню про ягодки!

Песня «Ягодки» (соло)

Ведущая: В деревнях и сёлах очень любили ягоды собирать, песни петь и хороводы водить. Давайте и мы с вами, красны девицы да добры молодцы, хоровод заведем, про малину споём!

(Дети встают в хоровод.)

Хоровод «По малину в сад пойдем»

Ведущая: А теперь не зевайте,

                Каравай выбирайте.

 (Ведущая вместе с детьми говорит считалку:)

Конь ретивый, долгогривый

Скачет полем, скачет нивой.

Кто коня того поймает,

В каравай с нами сыграет.

Раз, два три...

Караваем будешь ты!

(На кого указали – тому одевают шапочку каравая. «Каравай» встает в центр круга.)

Игра  «Катай каравай»

«Катай каравай,                  (ходят по кругу)

Поворачивай, давай —

К лесу-куролесу —              (в обратную сторону)

В огород залезу,

Плетень изломаю —             (идут в круг из круга)

Гряды истоптаю.

Раз, два, три...

Каравай, ты нас лови!»        (убегают, «каравай» ловит)

(Игра может повторятся несколько раз. После игры садятся на стулья.)

10-й реб.: Мы и пели и играли,                                          

                 Но давно не танцевали!                            

                 Выходите все скорей,                                    

                 Да танцуйте веселей!

(Дети строятся на танец.)

  Ведущая: Россия, Россия! Просторы какие!

                   Земля, на которой ты с детства живешь.

                   И танцы задорные - только в России!

                   На свете нигде ты таких не найдёшь!

Танец  «Как по горкам по горам»

Ведущая: Праздник наш мы завершаем вкусным, пышным караваем.

                Он на блюде расписном с белоснежным рушником.

 (Ведущая приглашает всех на чаепитие. Вносятся самовары,  пряники, печенье, бублики, булочки – кто что любит. На середину зала выдвигаются приготовленные заранее столики с посудой.)

Атрибуты: столики, посуда, угощение, музыкальные инструменты, деревянные ложки, шапочка-«каравай», 2 сковородки, 2 лопатки, «блины», тарелки.