Автор: Кузикко Ирина Михайловна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Методическое пособие
Краткое описание работы: Конспект занятия «Чудеса из бересты из проекта «Карельская горница»
Цель: Формирование представлений у детей о свойствах бересты.
Задачи: Дать знания и представления детям о бересте, как гибком пластичном, легком и прочном материале, удобном для изготовления посуды и других предметов быта.
Педагог: Здравствуйте, ребята!
1слайд. Вот нашлось для всех местечко,
А теперь за мной словечко,
Поведу я свой рассказ,
Удивлю, быть может, вас.
Расскажу про лапоток,
Кошель, короб, туесок.
Мне рассказ свой начинать?
Вы хотите это знать?
2 слайд. Карельский край богат лесами. Недаром его называют «краем зеленого золота»
3 слайд. Хвойные деревья
4 слайд. Лиственные деревья
В старину люди жили в полном единении с природой. Вся жизнь карелов зависела от нее: природа давала пищу ,строительные материалы и орудия труда.
Деревья были объектом поклонения, связанным с добрыми силами-берегинями. С деревом, которое укрывало, обогревало, охраняло и кормило, у человека были особенные отношения.
Сегодня я расскажу вам об одном дереве, которое вы очень хорошо знаете.
Загадаю вам загадку, вы мне скажете отгадку.
Белый низ, зеленый верх-
В летней роще краше всех!
На стволах полоски,
Хороши…(березки)
5 слайд. Береза-одно из самых красивых деревьев нашего края,в любое время года, и в любом наряде она прекрасна. Почему березу называют белоствольной?
6,7 слайд. Зимой береза сверкает в ажурном инее, летом-длиннокосая, кудрявая, а осенью покрыта золотом.
8 слайд. Части дерева. У дерева есть ствол,корни,ветки,крона,листья.
9 слайд. Ствол дерева покрывает кора
10 слайд. В центре ствола находится сердцевина. Древесина нарастает и образует годовые кольца. По ним можно узнать, сколько дереву лет. Попробуем посчитать.
А теперь мы отдохнем.
Физминутка «Деревья в лесу»
11 слайд. Верхний слой коры называется-береста. Береста легко снимается. Это доступный материал и хорошо поддается обработке. С давних пор люди заметили это свойство, и стали применять бересту для изготовления различных предметов быта. Хотите узнать каких? Я вам расскажу.
12 слайд. Чтобы изготовить какой-нибудь предмет из бересты, вначале ее заготавливали. Острым ножом делали надрез вдоль ствола и аккуратно снимали бересту вокруг надреза. Карела относились к деревьям бережно: дерево не рубили, а осторожно в определенном месте ствола брали часть коры. А так же использовали поваленные старые деревья.
13 слайд. В давние времен, когда не было бумаги, бересту использовали для написания писем и грамот, так появились берестяные грамоты.
14,15,16 слайд. Издавна в Карелии из бересты делали нужные для хозяйства вещи, плели корзины, короба и туеса.
17 слайд. В берестяных туесах (это короб с крышкой, который применяется для хранения продуктов). В них хранили ягоды, мед, яйца. Продукты в туеске долго сохранялись свежие.
18 слайд. С берестяными корзинами ходили за грибами.
19,20,21 слайд. Из бересты делали шкатулки, хлебницы и коробочки.
22 слайд. А еще делали обувь.
Не ботинки, не сапожки,
Но их тоже носят ножки.
В них раньше люди ходили.
А чтоб с ножки не спадали,
Их веревочкой связали. (Лапти)
Лапти-самая древняя обувь, их плели из бересты. Они были удобные и легкие. Лапти умели плести в каждой семье.
23 слайд. Прочно вошла береста в мир детей в виде игрушек. У каждого младенца были берестяные игрушки-шаркунки. Шаркунок (от слова «шаркать») - старинная традиционная берестяная погремушка.
Педагог: Ребята, береста удивительный предмет? Почему?
Что вы сегодня узнали о бересте? Что вы расскажите о бересте дома маме и папе?