Автор: Полтавская Маргарита Сергеевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Дети
Тип материала: Методические разработки
Краткое описание работы: Сценарий праздника "Масленица" для детей старшего дошкольного возраста. Приходит Скоморох, дети вместе с ним встречают "Масленицу", каждый день "Масленицы" сопровождается стихом, который рассказывает ребёнок и тематической игрой или песней.
Цель:
Создать детям радостное, праздничное настроение.
Задачи:
1.Способствовать возрождению обычаев и обрядов, связанных с народным
праздником Масленица.
2.Расширять знания и представления детей о народных традициях.
3.Развивать двигательную активность детей.
Ход праздника
Под музыку вбегает Скомороха.
Скомороха:
Здравствуйте, мальчишки! Здравствуйте, девчонки!
Сегодня Масленица приглашает в гости!
Позвольте представиться!
Я – Скоморох Ванька!
По всему свету гуляю, все на свете знаю,
Пришел к вам позабавиться да повеселиться!
Скомороха:
Хорошо, что Масленица празднуется всю неделю и можно вдоволь поиграть… (потирает руки).
Ребёнок:
1. Первый день зовется встреча:
Месят тесто, топят печи.
Всех сластями угощают,
Масленицу наряжают!
Скомороха:
Давайте скорее замесим тесто, вставайте в хоровод.
Народная Игра «Месим тесто» (Дети стоят в кругу, взявшись за руки, идут в центр – приговаривая – «месим, месим, месим тесто – 2 раза (дошли до центра зала) идут обратно со словами – Эх, Дуйся Пузырь, раздувайся большой, раздувайся большой, да не лоопаасяяя …) – после игры садятся.
Ребёнок:
Заигрыши – день второй.
Он веселый, озорной.
Гости пробуют блины,
Мчатся в санках с вышины!
Скомороха:
Ну вот, тесто мы замесили в понедельник, а сегодня во вторник можно и ноги размять …
Подвижная игра «Горшки».
Одних детей сажают «горшками»- к примеру девочек. Мальчики становятся «хозяевами» и встают каждый у своего «горшка», сзади. Выбранный считалкой водящий - «покупатель» – ходит по кругу и, подходя по очереди к каждой паре, ведет с «хозяином» диалог. «Покупатель» спрашивает: «Кум, (кума), не продашь ли горшок?». «Хозяин» может отказаться. В этом случае он говорит: «На продажу не держу!» Тогда водящий идет к следующей паре. Если хозяин готов «продать горшок», диалог получается другой.
«Покупатель»: «Кум, (кума), не продашь ли горшок?»
«Хозяин»: «Купи, что дашь?»
«Покупатель»: «Дам шильце, да мыльце, да золотое зеркальце!»
«Хозяин»: «По рукам!» После этих слов, «хозяин» и «покупатель» ударяют по рукам и бегут в разные стороны по кругу. Задача каждого из них – поскорее занять свободное место около «горшка». Нужно добежать и положить руки на плечи «горшку». Тот, кто успел первым, становится «хозяином», а опоздавший – водящим. (После игры дети садятся).
Ребёнок:
Третий – лакомкой назвали.
Наши бабушки вначале
Пап блинами угощали.
В этот день – блины с начинкой:
И с икрою, и с малинкой!
Скомороха:
Время полакомиться блинами настало! …
Песня - пляска с движениями «Блины» (Дети выстраиваются в круг, поют под плюс, и показывают простые движения). После пения садятся на стулья.
Ребёнок:
Четвертый -
Он назывался четверток,
И разгуляй, и щедрый бок,
Обжорный день, и перелом,
Он был широким четвергом.
Эстафетная игра «Блины» (Кто быстрее напечёт блины, 2 сковороды)
Скомороха:
Вот как мы с вами интересно празднуем Масленицу! Как проведём Масленицу, так зиме – конец, весне – начало! Не зря Скоморох по всему свету гуляю, всё на свете знаю…вот выбрался и к вам, вас научить как правильно Весну встречать!
Ребёнок:
Пятый – тещины вечеринки,
Наших бабушек веселинки.
Папы маминых мам встречали,
Наряжали и угощали!
Игра «Платочки – Калинка» (2 команды, кто быстрее завяжет платочек друг другу, когда платки завязаны надо встать в хоровод и запеть «Калинку»)
Ребёнок:
А субботний день недельки
Был – золовкины посиделки.
Наши мамы печь должны
Блины для папиной родни,
А потом сходить к родне
И сравнить, чем блин вкусней!
Скомороха:
Сейчас я поиграю с мальчишками, проверю богатырскую силушку!!
Игра «Варежка» (кто дальше кинет варежку)
Ведущий:
Скомороха, а мы и не заметили, как настал последний день празднования Масленицы!
Воскресенье – день последний,
Самый добрый и полезный.
Все просили в воскресенье
У своих родных прощенья.
И прощали всех друзей
За обиды прошлых дней.
А потом все обнимались
И три раза целовались.
Скомороха (вздыхает):
Да, повеселились на славу, пора с Масленицей прощаться…
Просмотр видео - фрагмента «Сжигание чучела»
Скомороха:
До свиданья, ребята, ждите меня в следующем году! Мы выполнили все Масленичные обряды, и Весна к нам идёт! (Под музыку уходит).
Ведущий:
Прошла Масленица - кончилось гулянье!
Прощай, зима, прощай, Масленица!
Будь же с нами, Весна Красная!
Дети под Весеннею музыку выходят из зала.