Автор: Галина Ильинична Бедная
Предмет: Музыка
Класс: Педагоги
Тип материала: Открытый урок
Краткое описание работы: Воспитание любви к русской национальной культуре. Познакомить детей с внутренним убранством избы, с предметами обихода, с традициями наших предков.
Открытое занятие «Фольклорные посиделки» (средняя группа 09.11.2021)
Ход занятия.
Хозяйка.
Ой вы, гости дорогие, все нарядные, какие!
ПЕСНЯ «К нам гости пришли»
Здравствуйте, добры молодцы, здравствуйте, красны девицы!
С порога поспешите, в избу проходите устраивайтесь поудобней.
Хозяйка.
Вечерами люди собирались в большой избе, где пели песни, водили хороводы, рассказывали сказки, рукодельничали: пряли, вязали, вышивали, плели лапти и корзины. Такие вечера назывались русскими посиделками. И у нас с вами сегодня посиделки.
Хозяйка.
Начинаем мы без спешки и расскажем мы потешки!
(выходит ребёнок в костюме котика)
Как у нашего кота шубка очень хороша.
Как у котика усы очень-очень хороши.
Глазки смелые, зубки белые.
Хозяйка. Хотите с котиком поиграть, повторяйте слова:
-Мыши водят хоровод,
На лежанке дремлет кот.
Тише, мыши, не шумите,
Кота Ваську не будите.
Вот проснётся Васька-кот,
Разобьет весь хоровод.
ИГРА «Мыши водят хоровод»
Выбирается кот, все остальные дети мышки.
«Мышки» становятся в хоровод, идут по кругу.
Мыши убегают, кот ловит. Игра повторяется 3-4 раза.
Хозяйка. А теперь все в круг встаем, хоровод заведем.
ХОРОВОД «В хороводе были мы».
1. В хороводе были мы.
Были мы-были мы.
2. Кого надо видели.
Видели-видели.
3. Красавицу-девицу.
Девицу-девицу.
4. Стань, девица, подбодрись.
Подбодрись-подбодрись.
5. Вправо-влево повернись,
Повернись-повернись.
6. Ну-ка, ну-ка, потанцуй.
Потанцуй, потанцуй.
7. В хороводе были мы.
Были мы-были мы.
Хозяйка. Молодцы ребята, а вот еще одна потешка.
Идёт лисичка по мосту,
Несёт вязанку хворосту.
— Зачем ей хворост?
— Печь топить.
— Зачем ей печь?
— Обед варить.
— Зачем обед?
— Гостей кормить.
А вы знаете ребята, что главное место в избе занимает печь?
Её всегда ставили посреди избы. О ней говорили «Без печи и изба не изба».
Она служила источником тепла и света. Складывали печь из кирпичей и обмазывали глиной, а клал печь печник. Это очень трудная и ответственная работа. А вот стихотворение про то, что готовили в печи.
Ребенок.
У хозяев гордость – печь
Поведу о ней я речь!
Все готовится в печи
И хлеба, и калачи,
Каши и картошка
И баранья ножка.
Хозяйка. Ребята, а раньше за печкой жил домовой. Домовой защищал от всего плохого дом, людей, животных, которые там жили. Он не любит ленивых. И сам помогал хозяйке заниматься домашней работой. У меня тоже есть помощник, зовут его Кузя. А показывается он только хорошим и добрым людям.
– А вы дружные ребята? (Да)
– Давайте позовем домовенка Кузю. (Хлопают в ладошки)
Кузя. Здравствуйте, ребята! Что это вы тут шумите?
Хозяйка. У нас здесь посиделки. Песни поём с ребятами, хороводы водим, загадки разгадываем, играем.
Кузя. Больше дела, меньше слов.
Хозяйка. Это ты о чём, Кузя?
Кузя. Кудри завивай, да про дела не забывай.
Хозяйка. Мы тоже поговорки знаем, правда, ребята!
Дети как у вас дела? – Как сажа бела.
Не за своё дело не берись, а за своим не ленись.
Дело мастера боится.
Делу время, а потехе час.
Кузя. Гуляйте, да не загуливайтесь!
Хозяйка. Ну-ка добрые молодцы, позабавьте красных девиц.
ИГРА «Колокольцы-бубенцы»
Колокольцы-бубенцы,
Раззвонились удальцы:
Диги-диги-диги-дон,
Отгадай откуда звон!
Хозяйка. А вот загадка для вас-
Шипит, кипит, всем чай пить велит. (Самовар)
Чай ребята, раньше готовили в самоваре. Где в нашей избе самовар? Смотрите какой он замечательный. Кто знает стихотворение про самовар.
Ребенок.
На высокой табуреточке,
Да на вышитой салфеточке.
Самовар стоит, словно жар горит.
Ребятишек он встречает,
Сладким чаем угощает.
Хозяйка. Задание гостям.
Чай пьёшь – здоровье бережёшь!
Выпьешь чайку – позабудешь тоску!
Чай пить – приятно жить!
ПЕСНЯ «Жил -поживал самовар»
Хозяйка. (раздать ложки мальчикам, девочкам завязать платочки)
Дуйте в дудки, бейте в ложки
В гости к нам пришли матрешки