Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Методические разработки

Сценарий развлечения в детском саду для разновозрастных групп " Прощание с ёлочкой".

Краткое описание работы: Сценарий предназначен как методические рекомендации для педагогов в ДОУ при проведении музыкальных вечером досугов с дошкольниками разных возрастов.

1

                        Входят дети. Садятся на свои места.

Ведущий: Наша ёлка велика, наша ёлка высока, выше мамы, выше папы достаёт до потолка! Как красив её наряд. Как фонарики горят!

Здравствуйте, ребята! Вот и снова мы встретились в нашем красивом новогоднем зале. И чтобы всё доброе нам не забыть, праздник решили мы повторить! Сегодня устроим праздник, посвященный прощанию с Ёлочкой. А начнём мы представление с музыкального приветствия! Поем и повторяем движение (песня «Я здороваюсь везде»)  

Звучит музыка. Входит Снегурочка.

Снегурочка:  Здравствуйте, ребята! Вот и пролетели новогодние празд-ники. Пришла пора отпускать нашу зелёную гостью — Ёлочку, в лес. А теперь давайте посмотрим, кого на нашем празднике больше: маль-чиков или девочек? Кто громче будет хлопать, тех и больше! Не жа-лейте, пальчики, дорогие мальчики... (хлопают мальчики) И весёлые девчонки, хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девочки) Вам признаюсь от души: все вы очень хороши! Теперь самое время еще раз зажечь нашу ёлочку.

«Игра с ёлочкой»

 Снегурочка: Ёлочка, уходить не спеши, мы сейчас зажжём огни! Скажем дружно раз-2-3, наша ёлочка, гори! (Дети повторяют слова, огоньки зажигаются) А притопнут каблучки — погаснут огоньки! (Дети топают, ёлка гаснет) Крикнем дружно «раз-2-3 наша ёлочка, гори! (ёлка загорается)

Ведущий: Ёлочка огнями сверкает, песню петь нас приглашает! (песня «Новогодний хоровод», подгот.гр)

Снегурочка замечает под ёлкой Книгу.

Снегурочка: Ребята, посмотрите, под ёлочкой интересная книга! Это Ёлочка для нас приготовила, чтобы мы книгу читали, и про Ёлочку не забывали. Давайте её откроем и прочитаем! (открывает Книгу) А кни-га не простая, а загадочная! Все загадки отгадаем, и на празднике не заскучаем. Первая загадка: «Всюду снег как бахрома, значит к вам пришла... (зима)

Ведущий: ребята, станцуем зимний танец «Кабы не было зимы»! (танец «Кабы не было зимы подг.гр)

Снегурочка: Следующая загадка «Подышал он на окно — вмиг пок-рылось льдом окно. Даже веточки берёз инеем укрыл... (Мороз)

2

Ведущий: Мы сейчас с ребятами попробуем станцевать, оставаясь на своих местах под песню « Шёл по лесу Д.Мороз важно поднял кра-сный нос»

Снегурочка: Следующая загадка «С неба звёздочки летят, и на сол-нышке блестят. Точно в танце балеринки, кружатся зимой... ( сне-жинки) 

Ведущий: Девочки-снежинки, выходите и свой танец снежный, по-кажите! (танец «Снежинки» подг.гр)

Снегурочка: А сейчас мы поиграем в весёлую снежную игру! ( игра кто быстрей соберет в 2 корзины снежки: мальчики или девочки)

Ведущий: А сейчас приготовили свои ручки и повторяем за мной движения. (зимняя физминутка «Вышел на просторы погулять Мороз...»)

Снегурочка: Все загадки отгадали в волшебной Книге. Ёлку м ыблагодарим. Ей спасибо говорим. До свиданья, новогодняя ёлочка. Ведущий: Давайте помашем ей все рукой. И будем с нетерпением ждать её в следующем году! (Звучит песня «До свиланья ёлочка, дружно скажем мы, уберём в коробочку бусы и шары») Дети возвращаются в группы.