Автор: Краснова Елена Владимировна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Дети
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий разработан для детей младшего дошкольного возраста с учетом их возрастных особенностей. В начале праздника дети заходят в нарядный зал. Дальнейшее развитие сюжета (волшебное письмо, встреча с Лисичкой и Снегурочкой) создаёт для детей ощущение чуда, новогодней сказки и атмосферу радости. И пусть Дед Мороз не смог прийти на праздник, без подарков он детей не оставит никогда. Потому что Новый год- это праздник чудес и волшебства
Действующие лица: ведущая; Снегурочка; лисичка Би – Ба – Бо.
Ход праздника
Звучит музыка. Дети входят в зал, встают перед елкой.
Ведущая: Что за гостья к нам пришла,
Запах хвои принесла?
А на ней огни, гирлянды.
До чего ж она нарядна!
Вместе с нею к нам идет
Зимний праздник…
Все вместе: Новый год!
Ведущая: Ребята, посмотрите на ёлочку! Какая она большая, красивая, нарядная! А кто же принёс для нас такую ёлочку? ( Дед Мороз!). Ну, конечно, Дед Мороз. Мы и песенку знаем про ёлочку и Деда Мороза. Давайте споём.
Песня «Ёлочка»
Ведущая: Ребята, ёлочка наша, конечно, нарядная и красивая. Но чего-то на ней не хватает… Огоньков! Давайте поиграем с ёлочкой.
Игра «Зажги огоньки на ёлке»
Ведущая: Наша ёлочка стоит,
Огоньками не горит.
Хлопай, хлопай, говори:
«Наша елочка, гори!»
(Дети хлопают, елка загорается
Наша ёлочка стоит,
Огоньками вся горит.
А притопнут каблучки –
И погаснут огоньки.
(Дети топают, огни на елке гаснут)
Ведущая: Ребята, хочется вам разглядеть игрушки? (Да!) Давайте подойдём к ёлочке и глазками посмотрим.
Дети идут вокруг елки, рассматривают. Ведущая находит на ёлке конверт.
Ведущая: Ребята, смотрите, что я нашла. Конверт какой-то. Давайте посмотрим! Это письмо от Снегурочки-красавицы. А кому? Ребятам. Прочитаем, что в письме?
Ведущая читает письмо: «Ребята, я ёлку в лесу украшаю,
И всех вас сегодня к себе приглашаю!
На ёлку, на ёлку, в мой сказочный лес!
Я вам обещаю немало чудес!»
Ну, что, ребята, отправимся в зимний лес? Там на сказочной полянке теремок найдём.
Предлагаю в такой далёкий путь отправиться на саночках.
Игра «Саночки»
Ведущая: Вы , наверное, устали?
Что ж, давайте отдохнем.
Посидим немножечко,
А потом опять пойдём.
Дети садятся.
Ведущая: Ребятки, слышу, что кто-то к нам сюда спешит.
Звучит музыка. На ширме появляется Лисичка.
Лиса: Я – Лиса, Лиса, Лиса, всему лесу я краса.
Я – Лисичка, я – сестричка, я хожу неслышно,
Рано утром, на рассвете погулять я вышла.
А вы зачем в наш лес идёте?
И куда свой путь ведёте?
Ведущая: Мы идем в гости к Снегурочке. Она нас пригласила. Подскажи нам дорожку к её дому.
Лиса: Укажу я вам дорогу,
Только вы уж за подмогу
Поиграйте все со мной
Со мной, Лисонькой-лисой!
Игра «Любят ручки танцевать»
Лиса: Спасибо, ребятки, порадовали вы меня. Выполню своё обещание - скажу, как к домику Снегурочки пройти. Вот вам снежок, да не простой, а волшебный. Он вас к Снегурочке и приведёт. (Вместо снежка можно использовать снежинку)
Ведущая: Спасибо, Лисонька.
Ведущая берёт снежок, держит перед собой. Дети под весёлую музыку идут за воспитателем.
Ведущая: Вот он чудо-теремок, он не низок, не высок.
Весь сверкает и блестит, иней на крыльце лежит.
Звучит музыка. Из теремка выходит Снегурочка.
Снегурочка: Здравствуйте, мои друзья!
Всех вас рада видеть я:
И больших, и маленьких,
Шустрых и удаленьких.
Я – Снегурочка, все дети
Дружат издавна со мной,
Я люблю мороз и ветер,
И метелицу зимой.
Вы, наверное, устали,
Проходите, отдохните,
Здесь немного посидите.
Дети садятся на стульчики.
Снегурочка: Ребятки, а вы любите загадки? (Да!) Давайте, я буду загадывать зимние загадки, а вы называйте отгадки.
Кто приходит в гости к нам
Зимнею порою,
В шубе, теплых сапогах,
С белой бородою?
Он подарки нам принес,
Добрый... (Дедушка Мороз)
Стоит елочка в углу,
У окошка на полу.
А на елке до верхушки,
Все красивые… (Игрушки)
Они в воздухе кружатся,
На ладони к нам ложатся,
Невесомы, как пушинки,
А зовут их все... (Снежинки)
Мы слепили снежный ком,
Шляпу сделали на нем,
Нос приделали, и в миг
Получился… (Снеговик)
Снегурочка: Молодцы, ребятки, хорошо загадки отгадывали. А может вы и танцем меня порадуете?
Ведущая: Порадуем. И не одним танцем. Девочки-снежинки, выходите, покажите Снегурочке свой танец.
Танец Снежинок
Ведущая: А теперь мальчики покажут свой танец Снеговиков.
Танец Снеговиков
Снегурочка: Молодцы, ребятки. А песенку зимнюю мне споёте?
Ведущая: Конечно, споём. Ребята, вставайте возле стульчиков, будем для Снегурочки петь песенку.
Песня «Снег – снежок»
Снегурочка: Ребятки, а хотите в снежки поиграть? (Да!) Тогда, держите!
Снегурочка высыпает из мешочка (корзинки) снежки. Звучит музыка. Дети играют в снежки.
Ведущая: Снегурочка, а что это у тебя за сундучок такой красивый стоит? Что в нем лежит?
Снегурочка (открывает сундучок): А в сундучке этом лежат звонкие колокольчики. Ребятки, разбирайте их поскорей, да танцуйте веселей!
Танец с колокольчиками «Снегири»
Снегурочка: Спасибо, ребята. Как мы весело играли, песни пели и плясали.
А вот хоровод вокруг ёлочки не водили. Вставайте скорее в кружок вокруг нашей ёлочки – красавицы, беритесь за ручки.
Хоровод «Маленькой ёлочке»
Снегурочка: Светит наша елочка,
Светит очень ярко,
Значит время подошло
Раздавать подарки!
Куда же я их положила? Ой, забыла! Так вот же они! Вот видите, нашла.
Снегурочка показывает маленькую коробочку.
Ведущая: Но ведь коробочка маленькая. Как же туда все подарки уместились?
Снегурочка. Ну, я же немного волшебница. Вокруг ёлки покружу, под ней подарок положу.
Прячет подарок под ёлку, звучит музыка «Превращение»
Снегурочка. Взмахну, варежкой и вот –
Наш подарок подрастёт!
Достает из-под ёлки большую коробку с подарками. Снегурочка и Ведущая раздают подарки.
Ведущая: Спасибо, Снегурочка, нам очень понравилось у тебя в гостях.
Славно мы повеселились,
Пели песни и резвились.
Но пришла пора прощанья,
Скажем дружно: «До свиданья!»
На прощанье обойдём вокруг ёлочки и помашем ей ручкой.
Звучит музыка. Дети идут вокруг елки, прощаются со Снегурочкой, выходят из зала.