Автор: Анна Николаевна Сергиенко
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий праздника 8 марта для детей 5-6 лет по мотивам книги Н.Носова "Незнайка и его друзья"
Цель: создать теплую атмосферу праздника.
Задачи:
• Познакомить детей с произведением Н.Носова «Незнайка и его друзья» и героями этой книги;
• Развивать желание участвовать в праздничном мероприятии;
• Побуждать к совместным музыкально – игровым действиям;
• Закрепить умение читать стихи, исполнять песни и пляски;
• Развивать умение вживаться в роль, эмоционально говорить слова своего персонажа;
• Воспитывать доброжелательное отношение друг к другу.
Герои праздника:
Ведущая – воспитатель, Незнайка - взрослый
Дети: Медуница и Пилюлюкин, Тюбик и Карандаш, Винтик и Шпунтик, Гусля, Цветик, остальные – девочки-малышки, можно придумать всем имена или взять из книги: Ромашка, Кнопочка, Мушка и др.
Под песню «Мы дочки и сыночки» дети входят в зал, встают полукругом.
Дети читают стихи по очереди:
1. Посмотрите за окошко,
Стало там теплей немножко,
Главный праздник наступает,
Солнышко его встречает!
2. Я сегодня не шалю,
Я ведь не проказник!
Догадались, почему?
Потому, что праздник!
3. Потому что этот праздник
Всем ребятам нравится!
Потому что наши мамы
С нами улыбаются!
4. Этот праздник самый милый,
Самый добрый и красивый!
Мы поздравим наших мам –
Это так приятно нам!
5.Все готовы к празднику?
Так чего ж мы ждём?
Песенкой про мамочку
Праздник наш начнём!
Дети исполняют «Зореньки краше и солнца милей».
6.Мы на празднике на нашем
Вам про городок расскажем,
Коротышки в нем живут,
И танцуют и поют!
«Где он?» - спросите вы нас.
Дети вместе. В детском садике у нас!
1
Ведущая.
Давайте коротышек дружно встретим!
Начинайте танец, дети!
Дети танцуют «Коротышки», потом садятся на свои места.
Ведущая.
Вот как много малышей –
Кнопочек, Карандашей.
Синеглазок, Пончиков,
Тюбиков, Сиропчиков!
А как вы думаете, кто самый известный коротышка?
Все: Незнайка!
Ведущая: Конечно, давайте его позовём!
Под музыку появляется Незнайка, танцует. Ребята присоединяются.
Незнайка: Привет всем! Я – Незнайка! Какие все коротышки сегодня красивые! А гости какие очаровательные! Почему бы это?
Ведущая: Незнайка, у нас праздник!
Незнайка: Аааа, знаю-знаю! Новый год!
Ведущая: Да нет же! Какой сегодня праздник, ребята?
Дети: 8 марта!
Незнайка: Опять я всё перепутал! Ну, ладно! Раз сегодня в нашем городе много гостей, давайте я познакомлю вас со всеми жителями!
Городок у нас хорош!
Лучше в мире не найдешь!
Есть свои здесь повара,
Есть свои здесь доктора:
Медуница и Пилюлькин -
Настоящие чистюльки!
Свой придумают рецепт,
Если вдруг таблеток нет!
Двое детей (Медуница и Пилюлькин) читают стихи:
1. Бабушка моя болеет,
Очень плохо ей больной,
Не смеется, не играет,
Не беседует со мной.
Дам ей вкусный чай с малиной,
Выпей, бабушка, глоток –
Принесу платок старинный
И укутаю в платок!
И наутро будет снова
Моя бабушка здорова.
2. Если бабушка болеет –
Я печалиться не буду,
Чтоб поднять ей настроенье,
Я лекарство раздобуду.
Не горчичники, не банки,
Не таблетки ей найду –
Очень ласково и нежно
Я ей песенку спою!
Песенка «Будь здорова, бабушка».
2
Ведущая: А чтобы наш город стал действительно цветочным, посадим для бабушек цветы на клумбах!
Игра «Посади цветы». 4 обруча разного цвета, участвуют 4 ребёнка, они должны принести в свой обруч цветы нужного цвета.
Незнайка.
А еще есть малыши –
Тюбики, Карандаши –
К празднику они картину
Пишут мамочке любимой!
Двое детей читают стихи. (Тюбик и Карандаш.)
1. Я возьму карандаши.
Нарисую ландыши.
А потом поставлю в вазу
И налью в нее воды.
Подарю я маме сразу
И рисунок, и цветы.
2. Я вчера в своем блокноте
Рисовал родную маму.
В платье с лентами, цветами,
В босоножках и панаме.
Мама на портрет взглянула,
Мне с улыбкою кивнула:
-Очень милый бегемот
Украшает твой блокнот!
Незнайка.
Наш Гусля – видный музыкант,
У него большой талант!
Сам он песни сочиняет.
А оркестр исполняет! Вот посмотрите!
(Детям раздают инструменты)
Оркестр коротышек «Все мы музыканты».
Цветик:
Я – поэт, зовусь я– Цветик!
От меня вам всем приветик!
Я стихов насочинял,
Коротышкам всем раздал!
Вот, послушайте-ка их
Про мам любимых, дорогих!
Стихи, которые учили в группе.
Ведущая.
Ну, а девочки-малышки
Целый день читают книжки,
Косички заплетают,
И в куколки играют!
А куклы так упрямы –
Не слушаются маму!
3
Выходят 3 девочки с куклами и по очереди читают стихотворение «Воспитание».
1.Нашей кукле каждый час
Мы твердим по 20 раз:
«Что за воспитание?
Просто наказание!»
2. Просят куклу танцевать,
Кукла лезет на кровать!
«Что за воспитание?
Просто наказание!»
3. Все играть – она лежать,
Все лежать – она бежать!
Вместо супа и котлет
Подавайте ей конфет!
«Что за воспитание?
Просто наказание!»
Вместе: Ох, намучились мы с ней:
Все не так как у людей.
Что за воспитание?
Просто наказание!
Ведущая: Да, непослушные куклы! А наши ребята – не такие! Они маму свою очень любят! Так сильно, что иногда их называют «люблюками»! И сейчас для наших гостей прозвучит песенка «Люблюка»!
Песня «Люблюка». С солистами.
Ведущая.
Маме нужно помогать,
В доме нужно все убрать!
Незнайка.
Винтик, Шпунтик - коротышки
И еще одна малышка
Нам расскажут, как они
Мамам помогать должны!
Винтик, Шпунтик и девочка – малышка читают стихотворения.
1. Мамин труд я берегу,
Помогаю, чем могу.
Нынче мама на обед
Наготовила котлет
И сказала: «Слушай,
«Выручай, покушай!»
Я поел немного –
Разве не подмога?
2.Мы с братишкою вдвоем
Маме помогаем,
Нас хвалили, а потом
По конфетке дали.
Помогать – такой пустяк,
Легче дела нету,
Мы хорошие за «так»,
А не за конфету!
4
3. Не мешайте нам сейчас.
Стирка срочная у нас!
Я и мама, мы вдвоем
Управляемся с бельем.
Я развесила белье
Куклино и мишкино.
Мама вешает мое,
А еще братишкино!
Сохнут трусики и майки.
Отдыхают две хозяйки.
Ведущая. Чтоб уборка шла быстрей,
Поиграть зовем гостей!
Незнайка: Ура! Я так люблю играть!
Проводятся игры:
1. «Помоги маме перенести покупки» 3 мамы, 3 ребёнка
2. «Повесь белье» (воспитатели держат натянутую веревку, а мамы и дети с разных концов крепят платочки прищепками).
Ведущая.
В доме кончилась уборка,
Значит, можно отдыхать!
Приглашаем коротышек
Снова танец станцевать!
Танец по выбору музыкального руководителя.
Незнайка: Молодцы! А мне – пора! До свиданья, детвора! (Убегает)
Ребёнок 1.
Вот и кончился наш праздник,
Вы скажите от души,
Хороши ли были наши
Коротышки-малыши?
(мамы отвечают утвердительно)
Ребёнок 2:
Вы к нам в город приезжайте
Не один, а много раз,
Потому, что очень рады
Видеть всех в гостях у нас!
Ведущая:
Коротышки, выбегайте,
Мам на танец приглашайте!
Дети приглашают мам на танец « Милая мама», уходят и дарят подарки в группе.
Атрибуты:
- девочки – пачки и юбки, бантики
- мальчики – белая футболка, цветные шорты, галстук и кепка
2. Костюм Незнайки
3. Инструменты для оркестра: колокольчики, бубны, дудочки
4. 3 куклы
5. Для игр:
- верёвка, прищепки, платочки
- покупки (3 набора) - сметана, молоко, кефир, булки, 3 надписи «Магазин», 3 ярких пакета
- 4 разноцветных обруча, цветы такого же цвета