Предмет: Иное

Класс: Педагоги

Тип материала: Учебный материал

"В гости к русской матрёшке"

Краткое описание работы: Данное развлечение направлено на развитие у детей песенных, танцевальных способностей. Цель: познакомить детей с русской игрушкой Матрёшкой.

Ведущая образовательная область: Художественно - эстетическое развитие.

Задачи:  Познакомить детей с русской игрушкой матрёшкой. Развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей. Воспитывать интерес к народному творчеству.

Виды деятельности: Коммуникативная, музыкальная, музыкально – игровая

Предварительна работа: Работа со сценарием, работа над ролью, , песни, танцев. Подготовка реквизита для конкурсов и игр. Подготовка костюма

Оборудование: Ноутбук, стерео – колонки, реквизит, музыкальные инструменты

Звучит русская народная музыка, появляется Матрёшка, в сарафане, кокошнике

Матрёшка: Здравствуйте, ребята, вы меня узнали?

Чтобы правильно ответить кто я, дети, отгадайте загадку:

Есть для вас одна игрушка

Не лошадка, не Петрушка

Красавица – девица

У неё сестрицы.

Каждая сестрица

Для маленькой темница (Матрёшка)

Правильно это матрёшка.(показывает игрушку матрёшку)  Вот какой у меня яркий сарафан, красивый платочек, красные щёчки. Я  русская народная игрушка. А наша матрёшка  секретом, она любит пошутить и повеселиться. И живёт она не одна, а со своими сестричками. (показывает как разбирается матрёшка, даёт ребятам потрогать, посмотреть)

Матрёшка: Мы матрёшки очень любим веселиться, ходила я вчера на ярмарку и там каталась на каруселях, так мне весело было, я и вам карусель в садик принесла! Будем кататься? Вставайте вокруг меня и берите все по ленточке!

Игра Карусели

Еле – еле, еле- еле

Завертелись карусели

А потом, потом, потом

Все бегом, бегом, бегом!

Побежали, побежали,

Побежали, побежали!

Тише, тише, не спешите.

Карусель, остановите.

Раз - два, раз – два (пауза)

Вот и кончилась игра.

Матрёшка:Какие вы молодцы, ребята, а скажите мне, пожалуйста, в какой сказке могут жить матрёшки? В современной или русской народной? (дети отвечают)

Конечно в народной, сейчас я вам буду показывать картинки сказок, а вы отгадайте, что это за сказки (Матрёшка показывает картинки сказки «Гуси лебеди» «Репка» «Курочка Ряба» «Три медведя» дети отгадывают)

Матрёшка: Молодцы, ребята, а как же я на ложечках люблю играть, да песни петь, будем на ложках играть?

Дети играют на ложках, песня «Бабушка, бабушка испеки оладушки»

Матрёшка: Здорово вы играете и поёте! Мы матрёшки очень дружно живем, и предлагаю вам ещё в одну игру поиграть и проверить, дружные ли вы

ИГРА «По порядку рассчитайся» (Матрёшка показывает изображение Матрёшки, на которой изображена цифра, если цифра 2 ребята встают по 2, если цифра 3 по трое итд.)

Матрёшка: А ещё я принесла вам яркие платочки.

   Девочки надевают платочки, превращаются в матрёшек, произнося волшебные слова «Вправо, влево повернись и в матрёшек превратись.

Воспитатель:   Матрёшки дружно живут

                         И танцуют и поют.

Давайте поиграем с вами, я показываю вам движения а вы за мной повторяйте!

Матрёшка: Молодцы! Мы, матрёшки, дружим между собой. Никогда не ссоримся и друг на друга не обижаемся. И вы, ребята, не обижайте друг друга. Рада я была с вами познакомиться, но мне пора бежать! До свидания!