Автор: Фокина Надежда Петровна
Предмет: Иное
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий утренника ко Дню Победы в старшей и подготовительной группах детского сада.
День Победы.
Сценарий для детей старшей и подготовительной групп.
Цели: расширение знаний о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны; закрепление представления о празднике День Победы; формирование патриотических чувств у детей.
Задачи: воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ; способствовать формированию чувств гордости за свой народ, его боевые заслуги; развивать духовно – нравственный и интеллектуальный потенциал художественно – эстетическими средствами, музыкальной куцльтурой.
Ход праздника
(Дети под музыку входят в зал. Выстраиваются на построение.)
Ведущая: Много праздников мы отмечаем.
Все танцуем, играем, поём.
И красавицу осень встречаем,
И нарядную ёлочку ждём.
Но есть праздник один – самый главный
И его нам приносит весна.
День Победы – торжественный, славный
Отмечает его вся страна!
1. ребёнок: Сегодня праздник – День Победы
Счастливый, светлый день весны!
В цветы все улицы одеты
И песни звонкие слышны.
2. ребёнок: Тогда ёщё нас не было на свете,
Когда гремел салют из края в край.
Солдаты! Подарили вы планете,
Великий май, победный май!
3. ребёнок: Сияет солнце в День Победы!
И будет нам всегда светить.
В боях жестоких наши деды
Врага сумели победить!
4. ребёнок: Мы будем храбрыми, как деды.
Родную землю защитим
И солнце яркое Победы
Мы никому не отдадим.
1. песня: Дети садятся на места
Ведущая: День Победы! Этот день – не просто замечательный праздник, в этот день закончилась война, страшная и жестокая, которая длилась четыре года. А началась она неожиданно – воскресным летним утром, когда все ещё спали. Объявление войны нарушило все мирные планы наших людей.
Ведущая: Год за годом заря над землёю вставала
Поднималась Россия, забыв о былом
И любовью мальчишек своих баловала.
Как могла, согревала на сердце своём.
Только вдруг сорок первый ударил огнём
Подпоясал мальчишек солдатским ремнём.
2. чтение стихов:
5. ребёнок: Земля вокруг дышала тишиной,
Трава росой упавшей умывалась.
Спала страна – июньский выходной,
Но до войны мгновение осталось.
6. ребёнок: Все на рассвете мирно спали,
Ночь таяла как – будто тень
И жители Земли ещё не знали
Какой рождался страшный день.
7. ребёнок: Не знали, что в двадцатом веке
Он станет самым чёрным днём,
От крови покраснеют реки,
Земля опалится огнём.
8. ребёнок: Тот день всю жизнь на «до» и «после»
Разделит раз и навсегда,
Никто не мог представить вовсе,
Что в это день придёт война.
(5 слайд)
Ведущая: Такое объявление услышали люди 22 июня 1941 года. Мирная жизнь народа была остановлена.началась Великая Отечественная война. Весь народ встал на защиту своей Родины.
9. ребёнок: Вставай народ!
Услышав клич Земли.
На фронт солдаты родины ушли
Отважно шли солдаты в бой
За каждый город и за нас с тобой
(5.продолжение)
Ведущая: Герои пограничники первыми встретили врага. 22 июня 1941года в городе Брест разорвались первые немецкие снаряды и бомбы. Пограничники грудью заслонили крепость. Долго немцы бомбили крепость, с каждым днём оборона слабела. Многие погибли в неравной схватке. Но не слабел боевой дух оставшихся пограничников. Пал под натиском «Город – герой». Один солдат написал на стене крепости: « я умираю. Но не сдаюсь»
(слайд 6)
Ведущая: Весь наш народ поднялся на защиту Родины. Люди разных национальностей , взрослые и дети, старики и женщины встали на защиту родной земли .
(слайд 7)
Каждый день увозили эшелоны бойцов на фронт.
(слайд 8)
10. ребёнок: Жди меня, и я вернусь.
Только очень жди.
Жди когда наводят грусть
Жёлтые дожди.
Жди меня и я вернусь,
Всем смертям назло,
Кто не ждал меня тот пусть
Скажет :– Повезло.
Ведущая: Фашистские войска изо всех сил стремились к Москве. Они считали, захвати Москву, они победят всю нашу страну.
Командующим обороной Москвы был назначен маршал Георгий Константинович Жуков.
( 9, 10 слайд)
Солдаты под его командованием совершили подвиг, они отбросили фашистов от Москвы не дали захватить нашу столицу. Большой вклад в освобождение Москвы внес наш земляк дважды герой Советского Союза Исса Плиев. Он был командиром 50 – ой кавалерийской дивизии, с которой совершал рейды по тылам врага в районах Смоленска и Подмосковья.(11слайд. 12))
В конце июля 1942года германская армия вышла на Северный Кавказ и преступила к плану эдельвейс (захват Кавказа и выход в Закавказье) (группировка эдельвейс – фото)
Но на подступах к г. Орджоникидзе (Владикавказ) в предместьях шли ожесточённые бои.
Столица Осетии выстояла. С 6по 11 ноября 1942г. войска 9армии, 4 – й воздушной авиационной армии с участием Северо-Осетинской бригады народного ополчения и партизанских отрядов перешли в контр наступление. Немецкие войска были разгромлены и отброшены на десятки километров. Операция «Эдельвейс» бесславно провалилась.(кадры операции, партизаны и.т.д.)
76 уроженцев Осетии за время ВОВ были отмечены высшими знаком боевого отличия – званием – Героя Советского Союза. Дважды эти звания присвоены нашим землякам генералу армии И.А.Плиеву и И.И. Фесину, 9.человек стали полными кавалерами Ордена Славы, 50 участников войны удостоились званий генералов и адмиралов.
(фотографии героев из Осетии)
Многие города и сёла были захвачены, сожжены и разорены врагом)
3.Стихотворение: «Ой, Мишка, как же страшно мне!»
(разбитая деревня слайд 13)
От автора: Оборванного мишку утешала
Девчушка в изувеченной избе:
Девочка: Не плачь, не плачь.… Сама не доедала.
Пол сухаря оставила тебе…..
От автора: Снаряды пролетали и взрывались,
Смешалась с кровью чёрная земля…
Девочка: Была семья. Был дом…. Теперь остались
Совсем одни на свете – ты и я…
От автора: А за деревней рощица дымилась,
Поражена чудовищным огнём,
И смерть вокруг летала злою птицей,
Бедой нежданной приходила в дом…
Девочка: Ты слышишь. Миш. Я сильная не плачу,
И мне дадут на фронте автомат,
Я отомщу за то, что слёзы прячу.
За то, что наши сосенки горят….
От автора: но в тишине звучали пули звонко,
Зловещий отблеск полыхнул в окне….
И выбежала из дому девчушка
Девочка: Ой, Мишка, Мишка, как же страшно мне!
От автора: Молчание. Ни голоса не слышно,
Победу нынче празднует страна…
А сколько их, девчонок и мальчишек,
Осиротила подлая война?!..
Ведущая: На войне сражались не только мужчины но и женщины. Женщины были врачами, медсёстрами в госпиталях; шили одежду для воинов; трудились на заводах и фабриках; изготавливали снаряды, военную технику, работали в поле.
(14,15)
Они были санитарками, разведчицами, связистами.
Многих солдат спасли от смерти добрые женские руки.
Ведущая: Люди уходили от фашистов в леса и создавали там партизанские отряды для борьбы с врагом.(16,17)
Ведущая: На ровне со взрослыми сражались с фашистами и дети. (18,19)
Ребята были разведчиками, связистами в партизанских отрядах. Они не жалели своей жизни. Что бы победить ненавистного врага. Многие дети помогали в госпиталях, ухаживали за ранеными, устраивали для них концерты.(18,19)
4. стихотворение: «Спою тебе родной»
Синеглазая девчонка
Девяти неполных лет…
Льётся песня нежно, звонко
На больничный белый цвет.
И под звуков переливы
Чьи – то братья и отцы
Вспоминают дом счастливый,
Просят спеть ещё бойцы.
«Я спою, - в ответ девчонка, -
Низко голову склонив,
- Вот, пришла нам похоронка…
Но я верю: папа жив!
Может, кто из вас случайно
Папу где – нибудь встречал?
Где – то там, в сторонке дальней,
Вместе с папой воевал?»
И как будто виноваты
В том, что живы до сих пор,
Вдруг отводят все солдаты
От девчонки малой взор.
Проглотив слезу украдкой,
Вновь поёт до хрипотцы,
И, по взрослому, солдаткой
Кличут девочку бойцы.
Бесконечно петь готова
Песни раненым она,
Но при этом спросит снова,
А в ответ лишь тишина
И однажды, как награда,
Весь изранен. Но живой,
Папа, милый! Вот он, рядом!
«Я спою тебе, родной!»
( слайд госпиталь)
11.ребёнок: Песню, про синий платочек
Тихо запел патефон,
В давние годы военные
Снова уносит нас он
5. Танец: «Синий платочек»
Ведущая: Но даже в тяжёлое военное время солдаты и моряки в кроткие минуты затишья находили в себе силы для веселой шутки, песни и пляски.(20)
12. ребёнок: Кто сказал, что надо бросить
Песни на войне,
После боя сердце проси
Музыки вдвойне!
Выступают лауреаты артиллерийской подготовки.
Заслуженные артисты нашего полка. «Девичьи страдания»
6. частушки: «Девичьи страдания»
7. рассказ: «Поход за языком»
1. солдат: « А я расскажу, как однажды за языком ходил.»
Вот сижу я. значит братцы, под покровом темноты,
Слышу: шорох, вижу, братцы немец лезет…
2. солдат: Ну, а ты?
1.солдат. Ну, а я конечным делом, притаился меж сосён,
Белый снег, и я весь в белом, жду бандита….
2. солдат: Ну, а он?
1. солдат: Ну, а он всё ближе. Ближе….только вижу я, браты,
Много в том фашисте весу, как бугай он…
2. солдат: Ну, а ты?
1. солдат: Ну, а я по весу муха. Как полезешь на рожон?
Ах, ты думаю проруха. Как с ним сладить?
2. солдат: Ну, а он?
1. солдат: Ну, а он всё ближе, ближе только вижу я, браты,
Брюхом он лежит на лыже, снег глубокий.
2.солдат: Ну, а ты? 1. Солдат: Ну, а я решил упрямо: взять живым его должон,
Автомат наставил прямо, будь, что будет…
2. солдат: Ну, а он?
1. солдат: Тут меня и осенило! Взял я в бок одним прыжком,
И на фрица. На верзилу прямо с маху сел верхом.
2.солдат: Ну, а он?
1. солдат: Куда ж деваться? Подчинился мне подлец.
И повёз меня он братцы, как хороший жеребей.
Ох, уж утром было смеху! Из лесочка, под уклон.
Так на пленном я и въехал в свой гвардейский батальон!
(под музыку мальчики старшей группы приглашают девочек)
13. ребёнок: Над Веной седой и прекрасной
Плыл вальс, полон сил и огня.
Звучал он то – нежно , то страстно
И всех опьяняла весна.
А парень с улыбкой счастливой
Гармонь свою к сердцу прижал,
Как будто он Волжские видел разливы.
Как будто Россию обнял!
8. Танец: «Вальс» старшая группа
Ведущая: Часто в перерывах между боями солдаты вспоминали своих родных и близких, писали письма домой. ( слайд 21)
Солдаты писали письма на листочках бумаги и складывали особым способом треугольником. (слайд22)
14. ребёнок: Шли солдаты на запад,
По дорогам войны,
Выпадал среди залпов,
Может час тишины,
И тогда на привале,
Опустившись в окоп,
Люди письма писали.
Тем , кто был так далёк.
Ведущая: А ещё каждый солдат ждал весточки из дома.
И какой радостью была каждая такая весточка….
Сколько в них было любви. Верности и надежды на скорую встречу в родном краю!
Такие письма необходимы были солдату. Не случайно, символом верности и надежды стала девушка Катюша из песни.
9. Песня : «Катюша»
Ведущая: Четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война Наконец-то враг был побеждён! Советские воины освободили от фашистов не только нашу Отчизну, но и другие страны Европы. Они дошли до столицы Германии – Берлин и водрузили на Рейхстаге красный флаг. (слайд 23)
15. ребёнок: Мы водрузили на Рейхстаге
Наш Советский красный флаг.
Он сверкает и алеет.
Говорит всем людям флаг:
«Побеждён жестокий враг»
Ведущая: 9 мая, День Победы. На улицы и площади городов и сёл вышли тысячи людей . у всех на глазах были слёзы радости. Люди радовались Великой Победе и печалились о потери близких и дорогих людей.
16. ребенок: Солнце скрылось за горою,
Затуманились речные перекаты,
А дорогою степною
Шли домой с войны Советские солдаты.
17. ребёнок: От жары, от злого зноя
Гимнастёрки на плечах по выгорали;
Своё знамя боевое
От врагов солдаты сердцем заслоняли.
18. ребёнок: Они жизни не щадили,
Защищая отчий край – страну родную;
Одолели, победили
Всех врагов в боях за Родину святую
19. ребёнок: Люди празднуют Победу!
Весть летит во все концы:
С фронта едут, едут, едут
Наши братья и отцы!
(24 «День победы»)
20. ребёнок: Небо весеннее в синей косынке,
Вишни нарядные в белом стоят.
Празднично, трепетно… и по старинке,
Майского вальса аккорды звучат.
10.Танец: «Вальс»
21.ребёнок: Пришла победная весна
В начале мая в сорок пятом
Как солнце свет она несла
О мире весть свою крылато.
Пришла победная весна
Через смертельные невзгоды,
Чем до краёв была полна
Жизнь эти все четыре года.
25 слайд «от героев былых времён»
(Под музыку дети выходят из зала)
.