Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Сценарий развлечения «День смеха» для средних и старших групп детского сада

Краткое описание работы: Сценарий развлечения «День смеха» для средних и старших групп детского сада

Цель: воспитание в детях умения правильно воспринимать юмор и создание позитивного настроя.

Задачи:

- развивать чувство юмора у детей;

- способствовать развитию интереса к окружающему миру через ознакомление детей с праздниками и праздничными событиями;

- воспитывать доброе уважительное отношение друг другу, формировать умение адекватно реагировать на шутки;

- развивать координацию движения, внимание, память, наблюдательность.

Виды деятельности: коммуникативная, игровая, театрализованная и музыкальная.

Участники: дети средних  и старших групп, воспитатели

Предварительная работа:

- подбор музыкального репертуара;

- разучивание стихов;

- разучивание песен

- дети и педагоги заранее готовятся к развлечению: делают смешные причёски, рисуют на лицах веснушки, сердечки, реснички, смешно наряжаются.

Место проведения: музыкальный зал.

Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики.

Ведущий: Сегодня мы отмечаем День смеха.

Кто из вас сидит, грустит,

У кого здесь кислый вид?

Наше развлечение поднимет настроение!

С крыши капает капель,

Начинается апрель!

Ну,а 1 апреля-

Праздник смеха и веселья!

Что за праздник без народа,

Что за праздник без гостей?

С гостями праздник веселей!

Под весёлую музыку «Волшебники двора» - «Бум-бум-лала» заходят два клоуна. Здороваются.

1 Клоун:

Мы праздник сегодня откроем,

Нам ветер и дождь не помеха.

Ведь долго мы ждали, не скроем,

Забавный, весёлый День Смеха!

2 Клоун:

Если вам смешинка в рот,

Вдруг случайно попадёт,

Не сердитесь, не ворчите,

Хохочите, хохочите!

Клоуны вместе:

Поздравляем с праздником,

Праздником-проказником!

1 Клоун: Ребята, а вы любите сюрпризы? (отвечают)

Вот они под стульчиками лежат (заглядывают)

2  Клоун: Но там ничего нет.

1 Клоун: Вы забыли, что сегодня 1 апреля!

А 1 апреля- никому не верю!

2 Клоун: А вы сегодня уши мыли?

В сад прийти не забыли?

Вы с собой улыбки взяли?

А зарядкой с Клоунами занимались?

Становитесь  по- порядку,

На веселую зарядку!

Зарядка «Солнышко лучистое любит скакать»

1 Клоун: Все ребята дошколята

Любят прыгать и играть,

А еще они умеют

Веселый танец танцевать!

Танец «Хлопают реснички»

2 Клоун: Мы когда к вам в гости шли,

Цветную коробочку нашли.

А коробочка непростая,

И внутри она не пустая,

В ней шарики, как разноцветные фонарики.

Очень любят все ребятки

Развеселые загадки.

Вы, ребятки не зевайте,

Наши загадки отгадайте!

Загадки.

1. Зимой в берлоге видит сон

Лохматый,косолапый…слон! (медведь)

1. В теплой лужице своей

         Громко квакал..воробей! (лягушка)

1. С пальмы вниз,на пальму снова

Ловко прыгает…корова! (обезьяна)

1. К цветку приставишь ухо,

А в нем жужжит старательная …муха! (пчела)

1. Звонко,четко поутру,

Кукарекал…кенгуру! (петух)

1 Клоун: А теперь мы встанем в круг,

Ты мой друг,и я твой друг,

Дружно в садике живем,

И танцуем и поем.

Танец «Мы танцуем Буги-вуги»

2 Клоун: А теперь, детвора,

Начинается игра!

Игры:

1. Перенеси цветные шарики.

2. Быстрые ложки.

3. Бег в галошах.

1 Клоун: Вижу я, вы веселые ребята,

Любите смеяться и играть,

А теперь вы выходите,

Снова будем танцевать!

Танец «Мы танцуем Чику-Рику»

2 Клоун: Мы веселились и плясали,

В игры разные играли.

Жалко с вами расставаться,

Но пришла пора прощаться!

Было весело у вас,

Ждите снова в гости нас!

Клоуны прощаются и уходят.