Автор: Кузикко Ирина Михайловна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий развлечения «День смеха» для средних и старших групп детского сада
Цель: воспитание в детях умения правильно воспринимать юмор и создание позитивного настроя.
Задачи:
- развивать чувство юмора у детей;
- способствовать развитию интереса к окружающему миру через ознакомление детей с праздниками и праздничными событиями;
- воспитывать доброе уважительное отношение друг другу, формировать умение адекватно реагировать на шутки;
- развивать координацию движения, внимание, память, наблюдательность.
Виды деятельности: коммуникативная, игровая, театрализованная и музыкальная.
Участники: дети средних и старших групп, воспитатели
Предварительная работа:
- подбор музыкального репертуара;
- разучивание стихов;
- разучивание песен
- дети и педагоги заранее готовятся к развлечению: делают смешные причёски, рисуют на лицах веснушки, сердечки, реснички, смешно наряжаются.
Место проведения: музыкальный зал.
Под музыку дети заходят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий: Сегодня мы отмечаем День смеха.
Кто из вас сидит, грустит,
У кого здесь кислый вид?
Наше развлечение поднимет настроение!
С крыши капает капель,
Начинается апрель!
Ну,а 1 апреля-
Праздник смеха и веселья!
Что за праздник без народа,
Что за праздник без гостей?
С гостями праздник веселей!
Под весёлую музыку «Волшебники двора» - «Бум-бум-лала» заходят два клоуна. Здороваются.
1 Клоун:
Мы праздник сегодня откроем,
Нам ветер и дождь не помеха.
Ведь долго мы ждали, не скроем,
Забавный, весёлый День Смеха!
2 Клоун:
Если вам смешинка в рот,
Вдруг случайно попадёт,
Не сердитесь, не ворчите,
Хохочите, хохочите!
Клоуны вместе:
Поздравляем с праздником,
Праздником-проказником!
1 Клоун: Ребята, а вы любите сюрпризы? (отвечают)
Вот они под стульчиками лежат (заглядывают)
2 Клоун: Но там ничего нет.
1 Клоун: Вы забыли, что сегодня 1 апреля!
А 1 апреля- никому не верю!
2 Клоун: А вы сегодня уши мыли?
В сад прийти не забыли?
Вы с собой улыбки взяли?
А зарядкой с Клоунами занимались?
Становитесь по- порядку,
На веселую зарядку!
Зарядка «Солнышко лучистое любит скакать»
1 Клоун: Все ребята дошколята
Любят прыгать и играть,
А еще они умеют
Веселый танец танцевать!
Танец «Хлопают реснички»
2 Клоун: Мы когда к вам в гости шли,
Цветную коробочку нашли.
А коробочка непростая,
И внутри она не пустая,
В ней шарики, как разноцветные фонарики.
Очень любят все ребятки
Развеселые загадки.
Вы, ребятки не зевайте,
Наши загадки отгадайте!
Загадки.
Лохматый,косолапый…слон! (медведь)
Громко квакал..воробей! (лягушка)
Ловко прыгает…корова! (обезьяна)
А в нем жужжит старательная …муха! (пчела)
Кукарекал…кенгуру! (петух)
1 Клоун: А теперь мы встанем в круг,
Ты мой друг,и я твой друг,
Дружно в садике живем,
И танцуем и поем.
Танец «Мы танцуем Буги-вуги»
2 Клоун: А теперь, детвора,
Начинается игра!
Игры:
1. Перенеси цветные шарики.
2. Быстрые ложки.
3. Бег в галошах.
1 Клоун: Вижу я, вы веселые ребята,
Любите смеяться и играть,
А теперь вы выходите,
Снова будем танцевать!
Танец «Мы танцуем Чику-Рику»
2 Клоун: Мы веселились и плясали,
В игры разные играли.
Жалко с вами расставаться,
Но пришла пора прощаться!
Было весело у вас,
Ждите снова в гости нас!
Клоуны прощаются и уходят.