Автор: Калныш Ольга Викторовна
Руководитель: Калныш Ольга Вмикторовна
Должность руководителя: Музыкальный руководитель
Место работы руководителя: МБДОУ " Детский сад № 166"
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Обобщить знания детей о птицах, установить связь между явлениями природы и птицами., через музыку
Музыкально-познавательный досуг в средней группе
«Апрель – в небе птиц трель»
Цель:
Развитие музыкальных способностей.
Задачи:
Обобщить знания детей о птицах, установить связь между явлениями природы и птицами.
Развивать у детей фантазию, воображение.
Воспитывать любовь к музыке, развивать эстетическое чувство.
Развитие у детей музыкально-слуховых способностей.
Ход досуга
Дети входят под музыку «Весна» Т.Морозовой. в зал стоят в кругу
Ведущий:
Взгляните, как стало красиво вокруг.
Уже зеленеют деревья и луг.
Из-за гор, из-за морей
Прилетели птицы!
Ребенок
Скворец за морем жил зимой,
Теперь вернулся он домой.
И рано утром в тишине
Запел о солнце и весне.
Ребенок
Улетела Ласточка
За тридевять земель…
Возвращайся, Ласточка!
На дворе апрель.
Исполняют песню « А Весной»
Проходят на стулья
Ведущий: Посмотрите, солнышко ярко светит, припекает все сильнее с каждым днем. Все радуются весне. Прислушайтесь: там и тут птицы весело поют.
Просмотр видеофильма «Птицы прилетели».
Загадывание загадки:
Непоседа-невеличка,
Желто-груденькая птичка,
Ем я сало и пшеничку,
А зовут меня… (Синичка.)
Подвижный молодец
Сел на кормушку,
Клюет, чирикает,
Переживает, всех отгоняет! (Воробей.)
Кто присел на толстый сук
И стучит: « тук-тук-тук-тук». (Дятел.)
Кто летает, кто стрекочет.
Рассказать нам новость хочет? (Сорока.)
Кто летает тёмной ночью
И схватить мышонка хочет? (Сова.)
Как лиса среди зверей
Эта птица всех хитрей.
Прячется в зелёных кронах
А зовут её… (Ворона.)
На дереве дворец, а во дворце певец.
Кто это? (Скворец!)
Встают на круг
Ведущий: Уже весна пришла, солнышко пригревает, ручейки журчат, скоро птицы прилетят. Позовем скворцов!
Музыкальная игра «Скворушки»
Ведущий: Сегодня мы с вами говорили о разных птицах. Кто запомнил, какие есть птицы?
Дети перечисляют названия запомнившихся птиц.
Ведущий: Молодцы! Не забывайте кормить птичек и обязательно сделайте с родителями для птиц скворечники.
Под песню «Весна» Т.Морозовой. уходят из зала