Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Сценарий мероприятия

Сценарий выпускного праздника «Алые паруса»

Краткое описание работы: Сценарий выпускного праздника «Алые паруса» на морскую тематику.

      Ребенок забегает в зал осматривается и зовет остальных детей в зал

Дети шумно забегают в зал, кричат, пищат. Становятся врассыпную

ТАНЕЦ «Хорошее настроение»

Входит ведущая 1.

Вед 1. Это что за представленье?

Что за шумное веселье?

Почему сюда пришли

Вы совсем, совсем одни?

1. Мы хотели поиграть, порезвиться, покричать.

И с друзьями своими здесь в последний раз сплясать!         Костя

Ведь пришла пора нам всем с детством попрощаться,

Потому что в школу нам надо собираться.

ВЕД 1. Почему ж вы поспешили, и сценарий не открыли?

В нем идет все по-порядку: танцы, игры и загадки,

Поздравленья и цветы небывалой красоты.

Мы сегодня от волненья позабыли все стихи,

Были просто дошколята, а теперь ученики.             Лера

      Мы сегодня нарядились и волнуемся с утра,

Потому и про сценарий позабыли мы слегка.

Вед. 1 У меня есть предложенье!

Все. Какое?

Вед 1. Побороть свое волненье, выйти дружно всем из зала,

Праздник наш начать сначала.  Дети опустив голову выходят из зала

Место возле центральной стены оформлено в виде корабля.

Под музыку заходят ведущие.

Вед 1.

Разве можно не любить детей

Бескорыстно, бережно и нежно!

Дети – наше счастье на земле,

Наша совесть, радость и надежда!

Вед 2. Зоя

Мы живем заботой каждый час,

Чтоб без криводушия и фальши

Чтобы дети были лучше нас,

Чтобы шли уверенней и дальше!

ВЕД 1.

В просторном нашем зале

мы в школу провожаем тех,

кто нам, друзья, дороже всех!

Кто нам роднее всех на свете,

конечно, это – наши дети!

ВЕД 2. Зоя

В большое плаванье от нас

они уходят в первый класс!

От всей души мы им сейчас давайте скажем

ВМЕСТЕ: В ДОБРЫЙ ЧАС!

Звучит музыка, в зал парами входят выпускники, приветливо машут гостям, садятся на «корабль». Представление выпускников

Иванова Валерия- Тетерятников Констонтин

Ахадова Эсмина – Волошин Михаил

Дергулова Инна – Назаров Сулейман

Дергулова Рабия - Мамедов Юсуф

Бочарникова Ангелина-Мирсалиев Раммиль

Деникина Милана-Дергулов Омар

Джиеналиева Тамила-Алиев Момед

Щербакова Диана

Вместе с выпускниками сегодня на нашем празднике присутствуют дети которые пойдут  в школу на следующий год

Сахибов Абдуллах

Мустафаева Наргиза -Завьялов Александр

Айдын Элиф- Мамедова Сабина

Вед 1. (на фоне музыки)

Наша жизнь, словно море, бурлит непрестанно,

Добрый штиль сменяют ветра урагана.

Мы по жизни плывём на большом корабле

К таинственной новой и светлой земле.

Педагоги: (поют вместе)

Ты помнишь, как всё начиналось,

Всё было впервые и вновь,

Как строили планы

И в планы вложили :

Вера, Надежда, Любовь.

Как в группу детей набирали,

На карте чертили маршрут.

Любить и беречь детей обещали,

И знали, что не подведут.

Вед. 1.

Двухлетними малышами привели их родители на борт корабля, под названием «Золотая рыбка» и отправились в далёкое плавание.

Вед.  2: Зоя

Надежда. Надеялись на своих юных моряков родители и педагоги

Вера. Верили, что в их плаванье будет больше ясного неба, чем ураганов и ветров.

Вед 1:

Любовь. Мы полюбили наших маленьких друзей и знали, что только любовь и доверие принесут    

свои плоды.

Вед 2. Зоя

Внимание! Слушай мою команду! Свистать всех наверх!

(дети покидают «корабль» и встают в построение)

Вед 2 Зоя.

Товарищ капитан! Команда корабля «Золотая рыбка» закончила плавание около острова «Малыш».

Разрешите в новое плавание отправиться, курс на Школьные острова взять.

Капитан вед 1 Разрешаю, приготовиться к отплытию и попрощаться со всеми, кто пришёл вас проводить в трудное плавание.

1. Мы сегодня с детским садом

Навсегда прощаемся

Нам теперь учиться надо,

В школу собираемся.

2. Скажем дружно мы:

Все: Спасибо!

Всем, кто рядом с нами был.

3. Окружал всегда заботой,

4. Делал разную работу.

5Всем, кто каждую минуту

Беспокоился о нас,

Мы поклонимся сейчас!         Тамила

6. Детство наше уходит как сон

и ему никогда не вернуться

И хоть взрослыми стали чуть - чуть

Все же хочется нам оглянуться

7. Подойти к вам и крепко обнять

Что слова, тут и слов –то не надо!

Здесь достаточно вашего взгляда,

Чтоб понять, как любили вы нас

8. Мы конечно же все- не подарки,

Вспоминайте о нас иногда.

Ну а ваши глаза и улыбку

Просто будем мы помнить всегда!    Милана

Песня: «Детством дорожим»

Из сказочной страны с названьем детство

Придётся всем когда-то уходить.

Но, той страны, где жили по соседству

И смех, и слёзы нам не позабыть.

 А взрослые, наверное, забыли,

какими сами маленькими были!

Как жили в этой сказочной стране…

Туда вернуться можно лишь во сне!

Сегодня, расставаясь с детским садом,

Решили мы, что вам вернуться надо,

Хоть на минутку в детстве побывать!

А мы вам всё здесь можем показать!   Мамед

И я шагаю с мамой,

А люди вслед глядят.

Они, наверное, поняли,

Идем мы в детский сад.

А садик наш – красивый самый!

Ходить сюда мог и без мамы!

Но, мама без меня боялась и за руку мою держалась,   Миша

Вед 1. Праздник начался прекрасно!

Дети, вы со мной согласны?

Все. Да!

Реб. Что же дальше нам скажите,

в свой сценарий загляните.        Ангелина

(Дети садятся на места, моряки одевают бескозырки, воротники)

Вед1: 5 лет изо дня в день бороздила наша «Лодка» акваторию островов дошкольного детства. Сегодня мы с вами в последний раз побываем в этой чудесной Стране Дошкольного детства - и отправимся к Школьным островам. Хотите?

Дети: Хотим!

Вед2:Зоя А поведёт кораблик наш отважный капитан. В далёких странствиях не раз он плавал по волнам.

Вед1: Указывать путь нашему кораблю будет опытный боцман (боцман берёт 2 бинокль)

Вед2: Зоя Поддерживать связь с землёй и другими кораблями будет весёлый и находчивый радист! (радист берёт наушники)

Радист: Пришла пора умнеть, серьёзнеть нам: забудем шалости, нытьё, капризы.

Мы отплываем к Школьным островам, где ждут и испытанья и сюрпризы.       Сулейман

Боцман: Мы знаем, нелегко нам будет первый год,- Попробуй, сходу

сбрось "малышкину" одежду!

Но школа ждёт, и потому - вперёд! Там в дымке реет алый парусник Надежды!  Омар

Капитан: Отплываем! Отплываем! Ждут нас в море чудеса! Отплываем! Отплываем! Поднимайте паруса!  Эсмина

Ведущий: Боцман, что видно?

Боцман: / смотрит в бинокль/ Вижу морскую таможню!

ведущий укрепляет табличку «Морская таможня».  Омар

Вед 1: Плыть в страну знаний может только тот, кто знает вежливые слова. Слушайте и отвечайте.

1. Когда просишь ты игрушку у дружка или подружки,

Если не дадут –не жалуйся: Ты забыл сказать…. (пожалуйста)

2. Торт, конфеты, чашка чаю, а тебя все угощают!

Если съесть уже не в силах, что надо сказать? …. (спасибо)

3. Если ты толкнул соседа или друга не заметил,

Чтобы им не рассердиться, что ты должен? …. (извиниться)

4. Где б ты ни был – на прощание, хоть в России, хоть в Австралии,

Хоть во Франции, хоть в Дании, все мы скажем …. (до свидания)

Вед 1: (убирает табличку «Морская таможня») Молодцы! Таможня дает добро. Корабль «Золотая рыбка» может отправляться в плавание дальше.

Слышится шум моря.

Вед 1: что видите?

Вед 2:. Зоя  Вижу прямо по курсу какой-то остров!

Ветер по морю гуляет и кораблик подгоняет.

Он бежит себе в волнах на раздутых парусах. (А. Пушкин)

Вед 1: Корабль проплывает мимо нашего детского сада. Посмотрите, сидят взволнованные родители, помашите им рукой.  Звук гудка парохода Смотрите, какая красота перед нами. Впереди порт!

Вед 2: Зоя  Наш корабль пришвартовался на острове «Чунга – чанга». Здесь живут ребята нашего детского сада.

Танец «чунга – чанга»

1. Поздравляют малыши вас сегодня от души!

В первый класс идите смело, впереди большое дело!

2. Вы уже совсем большие, вы красивы и умны

Чтоб до вас нам дотянуться, на носочки встать должны.

3. Пусть мы малы сегодня, но скоро подрастем

И тоже вслед за вами мы в первый класс пойдем!

4.Мы вам чуть-чуть завидуем: вы школьники почти.

И от души желаем вам (все) доброго пути!

Песня «малыши поздравляют выпускников»

Вед 2: Зоя  Море синее нас ждёт. По местам! Полный вперёд!

(Слышится шум моря. Капитан смотрит в бинокль) танец «Море»

Вед 2.Зоя  Стоп машина. Стоп мотор. Вот и наш остров.

Вед 1 Посмотрите, нас встречают! цыганка к нам сюда идет.

Ох, сейчас мы погадаем, да всю правду мы узнаем…

Цыганка: Я могу вам погадать, если вы мне поможете!

Вед 1. А чем же мы тебе можем помочь?

Цыганка: Да вот, отстала я от своего табора. Новый мне нужен. А где взять- не знаю. Да еще бы и барона не мешало бы найти. Как, поможете?

Реб: Легко. Смотри у нас какой большой табор. (показывает на родителей) Выбирай кого хочешь.   Рамиль

Цыганка: Я погадать вам обещала (берет руку ребенка)

Мечтаешь стать главою ЦЕНТРОБАНКА,

Весь мир чтобы по-русски удивить:

Купить билет на дальнюю планету,

И маму в космос на тарелке прокатить!

Цыганка: А за тебя мечтают мама, папа,

И дедушка, и бабушка, друзья…

Все дают советы тебе наперебой,

Только это зря, останешься самим собой!

Девочка: Уважаемая цыганка, а ты можешь узнать, о чем думают наши родители? Рабия

Цыганка: Ну, что ж, давай попробуем.

(чтение мыслей- отрывки из песен)

Цыганка: Оставайтесь ребята, Мы в табор возьмем вас, гадать всех научим.

У вас здесь красиво, для нас здесь все ново,

Но хочется нам все же счастья другого.

 Поплыли скорее, а то как-то грустно…

 Ребята, а может вернуться нам нужно?

Ну нет! Раз решились, только вперед!

Страна школьного счастья нас ждет!    Эсмина

Вед 1 : Смотрите, остров вижу я! Скорей туда! Вперед, друзья!

(музыка Лени)

Вед 2 - Друзья, что за неизведанный остров. Может быть, это и есть страна Школьная?

(Выходит Лень, ложится, по бокам 2 двойки с опахалами.)

Лень (поет)

Я на солнышке лежу, я на солнышко гляжу.

Все лежу и лежу, и на солнышко гляжу.

Рядом двоечки стоят, на меня они глядят.

Все глядят, и глядят.

Стать как я они хотят.

Двойка 1Оля  Госпожа Лень, к нам приближаются гости – бывшие жители страны Детсадии.

Лень. Ну что ж, мои драгоценные двоечники, пора за работу!

Двойка 2. Таня Ой, опять работать!

Двойка 1. Оля Не хочется!

Лень. Совсем мало жителей на моем острове Лени – вы да я. Некому меня восхвалять, милую, лелеять да кормить. Нужно бывших дошколят заманить, завлечь к нам в нашу ленивую страну. Давайте, маскируйтесь.

Двойки «преображаются»

Двойка 2. Таня

Славные ребятки, бывшие дошколятки,

Вас хорошие отметки ждут, в гости в страну чудес зовут.

Вед 2.  Таня В какую же страну мы попали?

Двойка 1.Оля Не волнуйтесь, проходите и с дороги отдохните.

Лень (сладким голосом) Ой, да у нас гости! Да какие, нарядненькие, красивенькие! Ох, вы мои сладенькие, пожаловали ко мне в гости! Оставайтесь у меня, живите сколько хотите. Я ведь добрая. Поживите у меня немного, а потом и совсем не захотите отсюда уходить. Здесь столько всего вкусного, сладкого. И, главное, делать ничего не надо! Вот вам мягкие подушки под ваши ушки.

Раздаёт детям подушки. Они выходят на середину зала, «ложатся» на подушки.

Лень. Созрели! Наши люди! Идите на мои пуховые перинки. Кому еще конфетки дать? Конфетки сладкие, сон навевают, отдых обещают. А сон лучше всякого лекарства. Да и куда вам торопиться? Нечего вам в этой противной стране  Школьной делать. Закрывайте глазки. (Зевает). Да и я с вами посижу, подремлю, а то все спишь, спишь – и отдохнуть некогда.

Под фонограмму «Спят усталые игрушки» дети с подушками «засыпают», остальные «спят» на стульчиках.

Вед2. Зоя Ребята, да разве так можно! Не поддавайтесь обманщице! Вспомните, как нас в стране Детсадии учили бороться с Ленью.

Танец с подушками

Лень пытается помешать, но у нее ничего не получается и она, грозя кулаками, убегает.

Вед 1. Вот Лень и убежала, и трудности позади. Я надеюсь, что лень больше никогда не встретиться на вашем пути. А теперь в путь, к свету, к знаниям – в далекую страну Школьную через вторую дверь между родителями

Двойка 1. Оля Возьмите нас с собой!

Вед 2.  Зоя А вы кто такие?

Двойка Таня  Мы – ваши будущие двойки. Вам нечего делать в школе без нас.

Вед1. Вы нам совсем не нужны, верно, ребята?

Двойка 1. Оля  Не нужны? Да без нас ни один ученик не обходится!

Вед 2.  Зоя А наши ребята обойдутся. Они не собираются получать в школе плохие отметки.

Двойка 2.  Таня Ясно-ясно! Хотят быть отличниками.  Эй, подруга, посмотри,

С нами им не по пути!

Уходим, искать свою Лень-матушку!

Вед 1. Ну и идите, не нужны нам двойки в дневниках! А нам пора отправляться на поиски страны Школьной.

Вед 2  Зоя Новый остров появился,

А остров лени вдруг исчез.

Остановочка ребята,

Отдохнуть немножко надо.

Вед 1: Вот и выросли наши дети. Пролетит лето и пойдете вы в школу. А кто же будет присматривать за вами после уроков?

Входит Фрекен Бок Светлана Анатольевна

Фрек: Здравствуйте Это я буду присматривать за вашими детками!

Вед: Здравствуйте!

Фрек: А это ваша квартира? Ну что ж, квартирка подходящая, даже рояль есть. Очень люблю, знаете, всяческие симфонии поиграть!

Вед: Вот мои дети!

Фрек: Это что, все ваши дети? И я их должна воспитывать? Никогда не пробовала такую кучу детей воспитывать сразу. Я буду работать с каждым индивидуально. А ну – ка, дайте мне, вон того болтливого мальчика. А ну, малыш, поздоровайся с тётей.

Ребёнок здоровается    Костя

Фрек: Да, дети запущенные, но не пропащие. Займусь ими всерьёз, пока они маленькие, повзрослеют, будет поздно.

Вед: Нет, дети у нас хорошие, воспитанные, с чувством юмора.

Фрек: Чувство юмора я буду искоренять! Поняли, юмористы! (К ведущей) Ну, ладно, идите на работу, мамаша, не мешайте воспитывать детей. Дети, вы сегодня зарядку делали? Неважно! Ещё раз не помешает!

ТАНЕЦ : «Здравствуй, первый класс!»

Фрек: Займёмся вокалом. А вы отойдите (отодвигает муз. рук – а в сторону, не мешайте мне детей воспитывать! Дети, пойте: «Ля – ля – ля!» (нажимает на одну клавишу) А теперь с аккомпониментом! «Отцвели уж давно хризантемы в саду…» (стучит что попало). Дети, я вас не слышу! Пойте со мной! Вам что, медведь на ухо наступил? Ваши дети совсем не умеют петь!

Муз. рук.: Наши дети замечательно поют! Вот послушайте!

ПЕСНЯ «Первый раз, в первый класс»

Фрек: Это что же, вы в школу хотите идти? Молодцы, а теперь сели, руки на колени, не двигаться, глаза закрыли. И пока не придёт ваша мать, всем спать!

ФРЕКЕН БОК села на стул и вяжет дети спят. Входит ведущий.

ВЕД: А почему на нашем празднике тишина?

ФРЕК (бросает вязать): Наконец то вы пришли. Я уже закончила воспитывать ваших детей. Уходит

ВЕД2: Ну ничего наше веселье, наш смех растворит все невзгоды которые у нас появились!

ЧАСТУШКИ

1. Мы частушки вам споем необыкновенные,

потому, что дети мы суперсовременные.

2. Всей семьей меня вчера с праздником поздравили.

Отобрали все игрушки в первый класс отправили.

3. Дорогие наши мамы, мы хотим пообещать:

Чтоб вы нервы не трепали, лишь двенадцать получать.

4. Я вчера портфель искала, а нашла сережки.

В школе главное не знанья, а любовь Алешки.

5. Целый день с утра до ночи я в наушниках хожу.

Вас не вижу, вас не слышу. Ничего вам не скажу!

6Папа с мамою копили денежки на братика.

Все для школы мне купили денежки истратили.

7. Что за грохот, что за шум, стены все качаются.

Это детки- первоклашки с садиком прощаются

8 Пол дрожит, земля трясется, пыль столбом вокруг несется.

На занятия идем, кто вприпрыжку, кто пешком.

все:

Мы частушки вам пропели хорошо ли плохо ли,

Дорогие папы-мамы, громче нам похлопайте.

Вед 2 Зоя В Дошкольной Стране вы играли и пели.

Но время настало проститься друзьям.

Вы стали большими, вы все повзрослели.

Плывёт ваш кораблик к другим берегам…

Песня «До свиданья, детский сад! »

Наш праздник выпускной, тебя мы ждали,

Но расставаться с садом нету сил…

Мы не забудем тех, кого узнали,

Кто нас любил, воспитывал, растил…  Юсуф

Мы подросли, окрепли, поумнели,

Умеем петь, плясать, стихи читать,

Решать задачи, составлять рассказы,

И разные картины рисовать!                  Диана

 Пролетели года, промелькали,

Вот какими большими мы стали.

С нежной грустью мы смотрим на вас,

И танцуем прощальный вальс   Инна     

  Танец: «вальс»

Вед. 1 Закончен бал, и догорают свечи,

Из глаз невольно катится слеза…

Ведь завтра утром мы уже не встретим

Вас на площадке, как всегда!

Вед. 2  Зоя И вот пришла пора прощаться,

Мы говорим: Счастливого пути!

Мы будем помнить вас – любимые, хорошие,

А вы запомните, как вас любили мы!

Песня «Золотая рыбка»

Вед 1. Дорогие родители. Вот и выросли наши дети. Впереди у них много очень важных событий: отличная учеба, новые знания, открытия.

Вед 2.  Зоя Если сын всегда повсюду первый,

Звезды с неба запросто хватает –

Это мамины труды и нервы

Небеса к нему пододвигают.

Вед 1. Если дочь растет другим на радость,

Умница, спортсменка и артистка,

Значит, это мама постаралась –

И наставницей была, и другом близким.

И вот наконец мы добрались до страны Школьная. Во время плавания с юнгами были:

Старший воспитатель – Ирина Юрьевна

Воспитатель – Лариса Владимировна

Воспитатель – Регина Эдуардовна

Младший воспитатель – Сонна Уматовна

Учитель – логопед – Зоя Ибрагимовна

Музыкальный руководитель – Анастасия Сергеевна

Физический инструктор – Наталья Петровна

Медицинская сестра – Альбина Назыровна

Повора –

Стилист- Любовь Константиновна

Прачка- Светлана Юрьевна

Вед 2. Зоя  Ну а теперь после окончания такого замечательного праздника “ Выпуск-2022”,я предлагаю объявить церемонию награждения родителей “ Оскар детского сада «Золотая рыбка».

Звучат фанфары на Оскар

Итак, номинация первая “Поддержка и опора” .Награждаются родители. Вы не только поддерживали и развивали все положительные качества вашего ребенка. Но все пять лет были настоящей поддержкой и опорой начинаний воспитателей.

Номинация “Олимпийские надежды” Награждаются родители.

За воспитание самого спортивного ребенка.

Номинация “Самые активные родители” Награждаются. за активное участие в жизни детского сада.

Номинация “С песней весело шагать” награждаются родители. за активное участие и помощь в организации развлекательных мероприятий и утренников.

Номинация “Чистота-залог здоровья” .Награждаются родители. за воспитание самого аккуратного ребенка.

Номинация “ Мастера галантности”. Награждаются родители самого воспитанного ребенка. Это.

Церемония награждения подошла к концу.

1 Вед: Слово для поздравления предоставляется заведующей детским садом –

….

Поздравление заведующей, вручение дипломов, подарков детям.

2 Вед: А сейчас слово предоставляется родителям выпускников.

Дорогие наши воспитатели!

Мы знаем все точно, ваша заслуга, что дети нашли в вас и маму, и друга.

Им слёзки платочком не раз утирали, когда деток в садике мы оставляли.

Когда вредный борщ вдруг на стол проливался, А хитрый носок не у всех надевался.

Вы, верно волшебницы, вам удаётся, Все роли играть и светить, словно солнце!

Любить, забавлять, понимать и жалеть… Желаем душой никогда не стареть!

2. Нелёгкий труд достался вам – он много требует вниманья!

Ведь каждый понимает сам, Детей, что значит воспитанье!

Пока тянулся день рабочий – вы заменяли детям мать.

И, вот сегодня каждый хочет, За всё спасибо вам сказать!

1 Вед: Окончен наш бал, завершается праздник,

2 вед: Счастливой дороги тебе, первоклассник!

Вед 1 Уходят дети школьною дорогой,

Но остаётся в них частица нас!

От сада детского, до школьного порога

Их провожаем в школу,

В добрый час!

И уже по сложившейся традиции мы сейчас выйдем на улицу и отпустим наши шарики в небо, для того чтобы новые начинания наших детей были легкими и не встречали на пути ни одной преграды.