Автор: Лариса Вячеславовна Вострецова
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Дети
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Фольклорный праздник
Цель: развитие познавательной активности путем знакомства с русским музыкальным фольклором.
Задачи:
v организовать и провести массовый праздник «Осенины» с участием детей, обучающихся в кружке «Весёлые нотки»;
v создать условия развития у детей интереса к изучению фольклорных произведений;
v - формировать опыт коммуникативных навыков, навыков выразительности в исполнении произведений фольклора;
v - воспитывать умение проявлять доброжелательность и дружелюбие;
v - уметь применять на практике полученные знания.
Необходимое оборудование:
Для педагога: музыкальный центр
Для дошкольников: стилизованные костюмы (осенние), деревянные ложки.
Оформление: помещение оформляется в стиле осенней лесной полянки.
Угощенье Осени (для детей): 2 подноса с яблоками и грушами.
Действующие лица:
Взрослые: Ведущая, Осень, Гриб-озорник, Леший-проказник.
Дети: девочка в осеннем костюме.
(Звучит мелодия русской народной песни «Калинка-малинка», дети проходят в музыкальный зал и рассаживаются на зрительные места.
К гостям выходит ведущая вместе с девочкой, одетой в осенний костюм, музыка стихает)
Ведущая (обращается к гостям праздника): Дорогие наши гости! Мы рады видеть вас сегодня. И с удовольствием приглашаем на просмотр нашего праздничного сказочного представления «Решила как-то осень».
На нашем празднике вас ждут песни, хороводы, частушки, игры, сюрпризы! Я желаю вам приятного просмотра и активного участия в нашем театрализованном представлении.
Итак, мы начинаем!
Девочка: Утром мы во двор идем, листья сыпятся дождем,
Под ногами шелестят, и летят, летят, летят .
Пролетели паутинки с паучками в серединке,
И высоко от земли пролетели журавли.
Все летит, должно быть это – улетает наше лето…
Ведущая (обращается к гостям): Что же это, мы вас спросим?
дети (отвечают): Это осень, осень, осень…
( звучит мелодия русской народной песни « », в зале
появляется Осень, в руках у нее корзинка украшенная листьями,
Осень не спеша обходит лесную полянку, рассматривает деревья,
кустарники и останавливается возле ведущей, музыка стихает)
Ведущая: Решила как-то Осень…
Осень: Ах, сколько можно мне листья и деревья одной раскрашивать? Нужно мне помощников искать. Работы в лесах и парках много. Кустарники и деревья нужно одеть в осенний наряд.
Ведущая: Кого бы мне пригласить? – думала Осень.
Осень: Может, белок? Прыгают высоко, до верхушек деревьев достанут.
Ведущая: Можно и зайцев – бегают быстро, всю траву разукрасят.
Осень: Так до леса, где белки и зайцы живут, долго идти придется.
Ведущая: А может, и вовсе не надо в лес отправляться, раз ты к нам в детский сад пришла, давай позовём Сентябринку, Октябринку, Ноябринку! Ждали они тебя с нетерпением. Песни, частушки, игры тебе приготовили.
Осень: Ах, как я рада я слышать такие слова! А как поскорее деток можно позвать?
Ведущая: Ну, Осень дорогая, ты у нас настоящая волшебница. Придумай что-нибудь.
Осень: Тогда я сейчас хлопну в ладоши и скажу волшебные слова. А ну, детушки-малолетушки, побыстрее к нам спешите. Да меня, Осень золотую, осенними нарядами удивите!
(Осень хлопает в ладоши, звучит мелодия русской народной песни
«Светит месяц», девочки в костюмах сентябринки, октябринки, ноябринки проходят в зал, в руках у детей осенние листья, корзинка с фруктамии овощами и т.д. Они демонстрируют свои осенние наряды, а затем дарят Осени свои разноцветные листья)
Осень: Спасибо большое, ребятишки! Какие вы молодцы! Какие вы разноцветные листья мне подарили, обязательно ими наряжу и лес, и парк.
Осень. А теперь частной народ, становись-ка в хоровод.
ХОРОВОД с ОСЕНЬЮ (сели)
(неожиданно зазвенел телефон)
Ведущая: Кто же это может быть? (берет трубку)
Ведущая: Алло, детский сад слушает!
Гриб: Алло, алло, это детский сад?
Вас приветствовать я очень рад!
С вами говорит Гриб-боровик.
Ведущая: Что случилось, что случилось, говорите побыстрей,
Не задерживайте представление наших маленьких детей
Гриб: Мне чего-то неохота одному в лесу стоять,
Мне на праздник к вам охота поскорее прибежать!
Пригласите вы меня, мои лучшие друзья!
Ведущая: Что ж, ребята пригласим?
Дети (отвечают): Да!
Осень: Веселее будет с ним!
(звучит веселая народная плясовая, появляется Гриб- озорник, в руках у него корзинка, в ней лежат красочно оформленные загадки, Гриб-озорник раскланивается всем и останавливается возле Осени)
Осень: Что за гость незваный, к нам на праздник нежданный?
Сегодня я на празднике хозяйка. А раз ты пришел, Гриб-боровик,
пляши под балалайку!
(Гриб-боровик с Осенью исполняет фрагмент русской плясовой)
Осень: Ну никак не сидится тебе, Гриб-боровик, в лесу! Откуда ты узнал про наш праздник?
Гриб: А вот и узнал, а вот и узнал! Сорока на хвосте принесла, да еще сказала, что ребята знают все ответы на осенние загадки.
Осень: Айда сорока, айда белобока! А давай-ка, мы это сейчас и узнаем
Гриб: Ребята, я знаю, что у каждого из вас есть самые любимые фрукты и овощи! А давайте найдем их в загадках.
Осень: Внимание, мы начинаем загадывать, а вы все вместе дружно говорите нам правильный ответ.
(дети отгадывают осенние загадки) (картинки отгадок на экране)
Осень: Ай, да молодцы, ребятки! На все загадки дали правильный ответ.
Гриб: Права была сорока, говорил я тебе. Все загадки дети отгадали. А еще сорока сказала, что ребята выучили для тебя, красавица – Осень, веселые частушки!
Осень: Где гармошка заиграла,
Там частушка зазвучала.
Русская, народная,
Веселая, задорная!
ЧАСТУШКИ про осень
(раздается шум ветра, свист, в зал вбегает Леший с мешком в руках)
Осень: А это еще что за чудище лесное? Чего разбегался, чего шумишь, зачем ребят пугаешь?
Гриб: А я сразу узнал его. Да это же мой сосед по лесной опушке, Леший-проказник.
Осень: Остановись, отдохни. И с чем ты к нам пришел, скажи!
Леший: Ничего я не пугаю, и шуметь я не желаю! Физкультурой занимаюсь. Каждый день водой холодной обливаюсь. Чтобы быть все время ловким и смелым!
Здравствуйте детишки, девчонки и мальчишки!
(дети здороваются)
Леший: Бежал я по лесным тропинкам, занимался бегом и вдруг, услышал пение веселое. Ну как мне, Лешему, не забежать к вам. И открою вам ребята, я секрет! Я сам очень, очень люблю петь и играть в веселые игры! А чтобы у меня и у вас всегда голос был в порядке, давайте проведем - волшебную зарядку!
(Леший проводит зарядку с детьми)
Осень: Хороша была зарядка! Спасибо тебе, Леший! А вот сейчас, после твоих упражнений, наши детки звонко и весело споют русскую народную песню…
Вместе (Гриб и Осень): «Жил был у бабушки серенький козлик».
ПЕСНЯ «Жил был у бабушки серенький козлик»
Леший: Молодцы ребята! Веселая и задорная песня получилась!
Гриб: Леший, а Леший! А что у тебя в мешке лежит?
Леший: Ой, совсем забыл…
(Леший ищет что-то в мешке и обнаруживает дырку)
Леший. Вот я растяпа, хотел ребятам что-то интересное показать, в мешок положил, а он с дыркой оказался (плачет)
Ведущая. Не расстраивайся, Леший, давай лучше в игру весёлую поиграем.
Игра «Растяпа»
Леший: Вот я растяпа, я же его в другое место положил! Сейчас (убегает и приносит патиссон)
Леший. Вот он, этот овощ! Настоящая звезда!
Гриб: Может, видим с вами дивный сон?
Осень: Да нет же, это – патиссон!
Гриб: Да, Осень не обманешь. Только в осеннюю пору вырастают такие удивительные овощи на грядках.
Леший: А теперь, мы поиграем! Кто же ловкий мы узнаем. И я предлагаю сыграть в игру – «Веселый патиссон»!
проводится игра «Веселый патиссон»
Осень: А у меня еще один сюрприз для всех. И для взрослых и для детей!
На наш праздник я пригласила детей из кружка «Весёлые нотки»
ТАНЕЦ С ДУГАМИ (девочки)
Ведущая: Дорогие гости, спасибо вам за интересное выступление, просим вас к нам на праздник.
(участники коллектива проходят на заранее приготовленные для них места)
Осень: Ребята! Я знаю, что вы старались, готовились на наш праздник.
Кто же теперь из вас порадует меня стихами?
Леший: А мы с большим интересом послушаем. Правда, Гриб-боровик?
Гриб: Конечно, правда! С удовольствием послушаем!
стихи об осени
Осень: Большое спасибо вам, ребята, за ваши замечательные стихи.
А кто мне подскажет, какую осеннюю игру мы можем с вами поиграть?
Дети (отвечают): Кабачок!
Леший: Тогда в круг скорей вставайте и игру вы начинайте!
(дети становятся в круг)
Ведущая: Но прежде чем нам в игру сыграть, надо нам в считалочку сыграть. Кто у нас смелый, кто считалочку нам скажет?
(дети рассказывают считалочку, выбирают ведущего и начинают играть в русскую народную игру «Кабачок»
ХОРОВОД «УРОЖАЙНАЯ»
Ведущая: Ой, наигрались, ой, напотешились! А сейчас я всех ребят приглашаю занять свои места. Дети сели
Ведущая: Дорогие друзья, вот так незаметно подходит наш праздник к завершению.
Гриб-боровик: Все. Пора, друзья, прощайте. Обо мне не забывайте!
Леший: И мне уже давно пора, до свиданья, детвора!
(звучит мелодия русской плясовой, Гриб-боровик и Леший берутся за руки, раскланиваются, машут руками и покидают музыкальный зал)
Осень: Ой, пора мне уходить. Долго буду я грустить. Вспоминать ваш детский сад, замечательных ребят! На прощанье от меня угощенье славное – яблоки румяные!
(Осень берет корзину с яблоками и раздает их детям)
Осень: Угощайтесь, не стесняйтесь. Витаминами запасайтесь.
Ведущая: Ай, да яблочки какие! Вкусные да наливные! Ай, да Осень, молодец! А нашему празднику – конец!
Осень: Вы, ребята, не скучайте, а меня вы вспоминайте! Ешьте овощи и фрукты, все полезные продукты!
(Осень прощается с детьми и уходит)
Ведущая: Понравился ли ребята вам праздник, угощение славное? (дети отвечают).
А были ли вам интересны песни русские да игры веселые? (дети отвечают).
А что больше всего понравилось? (дети отвечают).
Ведущая: Молодцы, ребята! И вы нас порадовали на нашем празднике. А теперь пришла пора проститься. До свиданья! До свиданья! Приходите в гости к нам! Всегда рады очень вам!
(ведущая с детьми уходят в группу)