Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Выпуск "Стиляги"

Краткое описание работы: Сценарий выпуска для подготовительной к школе группы

Сценарий выпускного утренника в ретро стиле Стиляги- 2022г.

Подготовительная группа №3

Действующие лица взрослые:  Ведущий, Двойка, Ябеда.

(Звучит спокойная музыка, в зал входят девочка с мальчиком за руку, подходят к проигрывателю, где лежат пластинки).

Девочка  (берёт пластинку в руки, спрашивает)

 - Не знаешь, что это?

Мальчик: Знаю, это пластинки. У моей бабушки есть такой проигрыватель, раньше, когда она была молодой, на них слушали музыку, и даже сказки и разные истории, это предок – наших дисков.

Девочка:  Как интересно, давай послушаем

(Ставят пластинку, звучит красивая спокойная музыка Элвиса Пресли).

Девочка: А еще что-нибудь есть?

(Мальчик переставляет пластинку другой стороной,

начинает звучать Рок-н-ролл).

(Мальчик подает девочке руку, приглашает на танец)

Дети исполняют танец Рок-н-ролл.

Девочка: Как здорово!

Мальчик: У моей бабушки ещё много таких, бежим, послушаем?

Девочка: Бежим… (убегают).

(Звучит красивая музыка, в зал входит ведущий.)

Ведущий: Добрый день, уважаемые леди и джентльмены! Мы рады приветствовать вас. Вот и настал этот день, день прощания с детским садом. Сегодня мы провожаем наших детей в школу.

Детвора войдет, волнуясь, взрослые притихнут рядом.  По – нарядному одеты, рюши, бантики в прическах. А мальчишки сядут рядом, я – уже большой, я – взрослый. Кто тихонечко заплачет, ну а кто-то улыбнется. Стало грустно мамам, папам, в детский сад уж не вернется!

 Жаль, что нам прощаться надо, мы к вам сердцем прикипели. Но признать, конечно, надо, наши дети повзрослели! Пусть дорога ваша в школу: светлой и счастливой станет. Что ж шагайте наши дети в школу радостно с цветами!

Встречаем их! Выпускники 2022!

(Звучит музыка, дети входят в зал парами,  встают в 4 колонны.)

Дети читают стихи.

Ребёнок: Мы вальс расставанья станцуем для вас,

И в танце своём повзрослеем сейчас.

Нам нравились разные танцы учить,

Но первый наш вальс

Все вместе- Никогда не забыть!

Танец - Вальс

Ведущий: Сегодняшний наш выпускной, Очень даже не простой,

Азартный, бесшабашный, весёлый и стиляжный!

Выступать пришли стиляги, посмотрите симпатяги!

Ребёнок или ведущий: Весело живут –стиляги!

Танцуют и поют –Стиляги!

С нами веселей, мы зажжём энергией своей!

Дети исполняют танец «Мама Мария» (после танца встают полукругом)

Ребенок 1: Мы серый цвет не признаем,
Наш мир всей радугой играет.
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и Буги привлекают.
Ребенок 2: Когда по улице идём,
Вы обернитесь нам во вслед.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все.
Ребенок 3: Вот – брюки – дудочки и кок на голове,
Ребенок 4: Вот юбочка с широкими полями
Ребенок 5: Мы не такие, думаете вы, как все.
Ребенок 6: Да нет, мы просто против
Скуки, серости, печали.

Ведущий: Что означает в наши дни стилягой слыть?
Быть позитивным, динамичным человеком
Все: И очень – очень жизнь любить!

Песня «Стиляги».
(На мелодию песню В. Сюткина «Вася»).
1. У нас сегодня день особый,
У нас сегодня выпускной.
Мы все прощаемся с любимым садом
В школу мы идем.
Мы все волнуемся, старались
Для вас готовили сюрприз.
Сегодня мы стилягами все стали
И это наш каприз.
Припев: Спросите у любого из сидящих в зале,
Кто лучше всех танцует твист и рок-н- рол?
Кто лучше всех для вас поет, стихи читает?
Конечно каждый ответит-2раза
Это стиляги, стиляги, стиляги,
Ну, кто же нас не знает.
Стиляги, стиляги, стиляги, Стиляги – это мы!

Ребенок 7: Яркие галстуки, платья и брюки
Причёски с начёсом, веселье вокруг,
И места здесь нет только для скуки,
Надеемся мы, что нас все поймут
Ребенок 1. Сегодня день весенний, светлый, такой волнующий для нас, Промчится лето незаметно, нас встретит школа - первый класс!

Ребенок 2. Сегодня мы – выпускники, уже не дошколята. Нас ждут веселые звонки и новые ребята.

Ребенок 3. Поприветствуйте же нас - кандидатов в 1 класс!

Ребенок 4. Это – мы самые Смелые! (по очереди) Активные! Спортивные! Шустрые! Сообразительные! Любознательные! - В общем - привлекательные!

                                 Песня «Прощальная песня» Т.Бокач

Ребенок 5. День сегодня необычный замечательный, отличный Причина этому одна понятна каждому она! Очень скоро, очень скоро мы пойдем учиться в школу И пожелать уже пора нам ни пуха, ни пера!

Все говорят: «Не пуха, ни пера!»

                             Дети под музыку садятся на свои места

Ведущий: И ещё одно правило стиляг-жизнь как праздник

Этот праздник начался 7 лет назад с рождения наших детей, а затем….

                        Дети со сценки идут за кулисы

     Девочка : Завтра настанет пора расставаться

И завтра я в садик уже не приду

Но хочется очень сейчас на прощанье

Вспомнить как весело жили в саду

     Ребёнок: Нас везли, несли куда-то,

Оказалось, в детский сад.

Все здесь было очень странно…

Отвезите нас назад!

Реб: Сколько горьких слез пролили

Пока в детский сад ходили

А когда слезки просыхали,

То беседу начинали…

Ведущий: А о чём была беседа?

Вместе: Мы вам сейчас покажем это!

Тантамареска: «На горшочках»

Девочка: На горшочке я сижу, я сижу и плачу…

Мальчик: На горшочке я сижу, что за неудача…

Девочка: Не хочу я в садик твой, к маме я хочу домой.

Мальчик: Ты чего, здесь здорово, и игрушек горы здесь.

Песни, пляски и стихи, и театр и драмы…

Девочка: Все равно здесь не хватает моей любимой мамы!

Мальчик: Эта тетя воспитатель, всё считает нас, считает.

Думает, что потеряет, а мы тут все как один,

На горшочках вот сидим.

Тётя повар суп нам варит и гарнир с котлетами…

Девочка: Лучше б в магазин сходили…

Мальчик: Зачем?

Девочка: За шоколадными конфетами.

Мальчик: Врачи нас в садике учили, что конфеты вредные.

Девочка: Вот они и не здоровы, у них халаты бледные.

Мальчик: Что надула свои щечки и уселась на горшочке,

В ладушки со мной сыграй, этих тёть не огорчай.

Дома скучно и уныло, только мультики смотреть,

А если в садик попадешь, то со смеху упадешь.

Девочка: Ой, держите, ой, держите,

Я с горшочка упаду,

Так и быть уговорили,

Остаюся я в саду.

Мальчик: Будет трудно - не заплачем,

Все само собой пройдет

Няня нам шнурки завяжет.

Тётя музыка споёт.

Вместе: Мамы, вы не беспокойтесь,

Мы найдём себе друзей.

С каждым годом ваши дети

Будут лучше и взрослей.

                                   Артисты садятся на свои места

Ребёнок: Помните, как раньше мы – крошки и малышки –

Не умели натянуть на себя штанишки,

По утрам без пап и мам плакали, рыдали,

И промокшие носы вы нам вытирали.

Ребёнок: Дни за днями проходили. Было трудно и легко…

Вы всему нас научили, и теперь мы О-ГО-ГО!

Ребёнок: Добрый сад наш! Скоро, знаем, мы шагнём за твой порог.

Счастья, радости желаем всем, кто нам расти помог!

До свиданья, Детский сад! И спасибо от ребят!

Песня «Мал -по малу привыкал»

1.Как-то в садик я пришёл, папа сразу мой ушёл,

Но я сильно не скучал, мал по малу привыкал е-е-е.

2.Все кричали малыши, по скорее забери!

Но я уши закрывал, мал по малу привыкал е-е-е.

3.Здесь смогли меня занять, научили как играть.

Всё я понял и постиг, мал по малу я привык е-е-е.

4.Год за годом время шло, время выпуска пришло,

И я в мыслях всё опять, надо к школе привыкать е-е-е.

5.Но мы справимся мы знаем, всё постигнем всё познаем,

И родители опять, будут в мыслях всё стоять е-е-е.

Дети садятся на свои места.

Ведущий: Вас поздравить от души, пришла ваша смена – малыши!

Встречайте, самых маленьких нашего детского сада!

В зал под музыку входят дети ясельной группы, встают в 2 ряда, к ним подходят выпускники на танец.

Танец выпускников с малышами.

 Выпускники садятся.

Малыш 1. Мы хотим поздравить вас, вы идете в первый класс.

Нас не забывайте, в гости прибегайте!

Малыш 2. Мы пошли бы тоже, но пока не можем!

Пусть звонком весёлым вас встречает школа!

Малыш 3. А теперь звонит звонок и нам пора на урок

Воспитатель ясельной группы звонит колокольчиком

и малыши под музыку выходят из зала.

Ведущий: Всё меняется быстро на свете, дни мелькают и годы летят.

Выпускной нынче празднуют дети, покидают они детский сад!

Дорогие и милые лица! Детский сад нам во век не забыть.

Им желают отлично учиться, И друг с другом, как прежде, дружить.

Ребёнок: Последний разок в этом праздничном зале,

В центре внимания мы побываем,

Ну что же, прощай любимый наш зал.

Ты часто сюда нас на праздники звал.

                                         Песня «Скоро в школу мы пойдём»

Ведущий: А сейчас вашему вниманию танец в исполнении наших девочек

                      Девочки исполняют Танец «Горошенки цветные»

Дети садятся, входит Двойка).
Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?
Ведущий : Перед вами самые стильные и веселые ребята подготовительной группы. Мы прощаемся с детским садом. А вы кто такие? Может представитесь.
Двойка: Пред-чего?
Ведущий : Представитесь.
Двойка: Пред-куда?
Ведущий: Знакомиться давайте!
Двойка: А!!!! Так бы и сказали… Я с острова Разгильдяев! Я—Глупицына Двойка! Вас так много, куда это вы все собрались?
Дети: В школу.
Двойка: Какая школа?! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать. Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?
Дети: Нет, не видели!
Двойка: А вон кажется идёт моя дочурочка!

(Появляется Ябеда, в руках записная книжка, на шее бинокль, подбегает к     детям, рассматривает их. Затем пугает).

               Ябеда: Всё расскажу! Всё запишу!
              (Потом бежит к м.р., делает узкие подозрительные глаза).
              Ябеда: Плохо играете! Плохо поёте!
                                                               (Потом к воспитателям)
              Ябеда: Плохо воспитываете!
                                          (Потом к родителям)
              Ябеда: Плохо зарабатываете!
               Потом говорит:
              Ябеда: Всё про всех я запишу!
               Всё про всех я расскажу!
               И довольная хожу!
              Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить можем!

              Тетрадки пачкать, и  книжки рвать.

              А ещё можно в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!

              Ка-а-ак дал ногой – сразу гол!
               Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять.

               Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает.

               Ну, кто хочет к нам?
             

Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берём их в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне. Сейчас я кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт): КАСТИНГ! Набор - по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!!
Ябеда: ( оглядывает детей.... задирает их слегка) Что, нет желающих что-ли?
Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете…
Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!
Ведущий: Конечно, не хотят. Ведь наши дети не будут двоечниками и ябедами. Потому что они воспитанные и многому научились в детском саду: читать, считать и писать. А, вот вы сами- то считать умеете?
Двойка: Конечно, умеем!
Ведущий: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.
Ябеда: Да запросто.
Ведущий: У вас в кармане 2 яблока.
Двойка: (шарит в карманах): Что вы врёте. Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…
Ведущий: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?
Двойка: Два.
Ведущий: Почему?
Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.
Ведущий: Ну, вы представьте, что она взяла всё же у вас одно яблоко. Сколько осталось?
Двойка: Ни одного!
Ведущий: Почему?
Двойка: А потому что я их успела съесть.
Ведущий: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. Вот посмотрите, как наши дети их решают.
Веселые задачи для детей.
1. Двое шустрых поросят
Так замерзли, аж дрожат.
Посчитайте и скажите,
Сколько валенок купить им? (8)
2. Над рекой летели птицы:
Голубь, щука, две синицы,
Два стрижа и пять угрей.
Сколько птиц, ответь скорей? (5)
3. Привела гусыня-мать
Шесть гусей на луг гулять.
Все гусята, как клубочки.
Три сыночка, сколько дочек? (3)
4. На полянке у реки
Жили майские жуки:
Дочка, сын, отец и мать.
Кто успел их сосчитать? (4)
Двойка детям: А сколько будет дважды два?
Дети: Дважды два — четыре, Это знают во всем мире!
Ябеда: Ну, хорошо, считать вы умеете, а буквы то вы знаете? (Да)
Ведущий: Наши ребята не только знают буквы, они из них еще могут слова составить.
Двойка: Сейчас проверим.
              

            Игра «Составь слова- Школа и Мечта». Можно слова на пластинках

Ябеда: А сейчас мы проверим, как вы умеете собираться в школу.

               Проводиться семейный конкурс «Собери ребенка в школу»

(В конкурсе участвуют 2 команды по 3 человека: папа – надувает шарик, мама – заворачивает бутерброды, ребенок – собирает портфель. Чья семья быстрее соберется и на финише позвонит в колокольчик – та и выиграла

Ведущий: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите, какие у нас умные дети. Наши ребята и их родители уже решили, в какую школу пойдут.

Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.
Двойка: Это как же так, С нами не останетесь?
Дети: Нет!
Двойка: ТАК, что-то я не поняла! Так мы что, никого новеньких и не выбрали на кастинге?
Ябеда: Нет маманя.
Двойка: Ну, ты посмотри! И тут нам делать нечего.
Ведущий: Ты ребятам не нужна, поняла?
Счастливый путь, и дорогу к нам забудь!
Двойка. Не хотят со мной дружить,
Значит, так тому и быть!
Ябеда: Я все про вас расскажу!         Под музыку (Уходят).

Ведущий: А теперь мы с нетерпеньем, посмотрим, как бороться нужно с ленью…

                                         Дети показывают сценку.

Первоклассница: Целый день училась в школе. Как ученье надоело!

Словно птичка я в неволе там и прыгала, и пела.

Не играла в куклы, в мяч - надоело все хоть плач!

Будьте милосердны к бедной первоклашке

Сделайте, пожалуйста, заданье на бумажке!

Папе.        Ты, папуля, не ленись, математикой займись (дает учёбник).

Дедушке.  Эй, дедуля, хватит спать! Берись салфетку вышивать (даёт салфетку).

Бабушке. Ты, бабуля, всё бросай, за меня букварь читай (даёт букварь).

А мне с девчонками пора, гонять собак среди двора

 (Под музыку «То ли еще будет», убегает к девочкам, играет с ними в мяч)

Бабушка: И за что мне наказанье, в букваре читать заданье.

Папа (достает калькулятор, считает, пишет.)

Учителя не знают меры, какие сложные примеры!

Дедушка: Я исколол себе все пальцы - салфетку вышивал на пяльцах.

Входит мама с сумкой, за ней вбегает дочка с мячом.

Мама: С работы только что пришла дочурка, как твои дела?

Уроки сделала, сверчок? Давай сюда свой дневничок.

Дочь:  Не буду даже начинать - скоро ночь, пора мне спать!

Я отдых честно заслужила, я всех заданьем нагрузила.

Моё последнее заданье – тебе осталось рисованье.

А я зеваю, так зеваю, что просто стоя засыпаю.

Мама: Что это такое, стыд и срам, уроки каждый должен делать сам.

Чтобы в этой жизни все понять ты должна читать, писать, считать.

Дед:  Что это такое просто жуть (качают головой)

Бабушка: Ни погулять ребёнку, ни вздохнуть.

Папа:  Целый день сиди, учи урок, чтобы был доволен педагог.

Мама:  Ты дочурка не ленись и за ученики садись.

Сама рисуй, сама читай. И математику решай.

Тот, кто хочет много знать и всего добиться,

В школе должен каждый день сам всегда трудиться.

Бабушка: Наша мама как всегда права, очень справедливые слова.

Ты теперь уж взрослая у нас потому, что ходишь в первый класс.

Первоклассница: Стало стыдно слушать мне упреки, сяду я и сделаю уроки.

Всегда помогут мне, всегда дадут совет мама, папа, бабушка и дед.

Постараюсь в школе так учиться, чтобы мной они могли гордиться.

Ведущий: Вот какие молодцы, наши артисты!

(Участники сценки кланяются и садятся на свои места)

Ведущий: А эта песня уже много поколений не теряет своей популярности.

Инструментальный номер «Чёрный кот»

Дети имитируют игру на музыкальных инструментах.

Ребенок: Подойдёт не слышно осень, лист нарядный, с ветки сбросив. По дорогам золочёным не спеша сентябрь придёт, Для мальчишек и девчонок начиная школьный год.

Ребенок:  Мы в школу уходим и говорим: детсад любимый, за все благодарим!

Ребенок: Минуты все летят, земля кружится, И время не вернуть уже назад.

И нам сюда уж никогда не возвратиться,

С тобой мы расстаёмся, детский сад!

Ребенок: Дошкольное детство уходит однажды,

И это сегодня почувствовал каждый,

Уходят игрушки: машинки, качалки.

И книжки – малышки, и куклы – пищалки!

Ребенок: Добрый сад наш! Скоро очень мы шагнём за твой порог.

Счастья, радости желаем всем, кто нам расти помог!

До свиданья, Детский сад! И спасибо от ребят!

Не грустите, наши няни, наши воспитатели!

Приходить к вам в гости будем, будем обязательно!

Ребенок:  Спасибо вам за доброту, терпение и ласку,

За тихий голос, за игру, рассказанную сказку.

За тёплый, материнский взгляд, любовь и нежность вашу

Мы, вспоминая детский сад, не раз «Спасибо!» скажем.

Дети встают на танец в 4 колоны

Танец парами «Чудеса нас оставили»

Ведущий: Теперь слово предоставляется нашим родителям.

Благодарственные стихи коллективу от родителей выпускников детского сада

Быть может, молчание - злато,

Но как промолчать нам сейчас! Весёлые наши ребята

В полнейшем восторге от вас! Взрослеют они понемножку –

 Глядишь - добредут до венца! Навек сохранят они все, что Вы отдали им до конца! Сердца свои, души и нервы, Таланта бездонный запас!

Хоть дети идут только в первый,

Для них вы всегда - высший класс! Заведующей и охране,

И нянечкам, дворникам - всем: "Спасибо за ваше призванье

Забавных любить непосед! " Желаем любви вам и счастья!

Высоких идей и зарплат! Всё будущее - в вашей власти!

Да здравствует наш детский сад! (дарят цветы)

Ведущий: Слово предоставляется Заведующей Детским садом

                                    (Вручение детям дипломов и подарков)

Ведущий: Вы повзрослели, наши малыши, и многое вы в садике узнали.

Здесь вам открыта будет дверь всегда, чтоб в будущее смело вы шагали.

Под шелест желтых листьев сентября войдёте в новый класс и дом конечно!

Но не забудем мы вас никогда! И вы нас вспоминайте непременно!