Автор: Светлана Борисовна Смирнова
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Дети
Тип материала: Методические разработки
Краткое описание работы: Музыкальная драматизация сказки « ТЕРЕМОК НА НОВЫЙ ЛАД»
Музыкальная драматизация расчитана на детей среднего дошкольного возраста, по известной русской народной сказке Теремок..
Музыкальная драматизация сказки « ТЕРЕМОК НА НОВЫЙ ЛАД»
Атрибуты: Домик (ТЕРЕМОК)
Корзиночка с загадками
Листочки (для танца)
Музыкальные инструменты
Полумаски шапочки для детей
Техническое оснащение: Экран
ХОД МЕРОПРИЯТИЯ:
Дети по русскую народную мелодию заходят в зал и садятся на стульчики
Ведущий: Рано – рано поутру,
Когда все крепко спали
Прямо под моим окном
Две синички щебетали
И они нам рассказали,
Чтобы все ребята знали,
Что сегодня в гости нас
Сказка приглашает.
Ребятки, хотите поехать на поезде в осенний лес? Тогда занимайте места в вагончиках поезда.
Игра «Поезд»
Ведущий: Как вы думаете, в какую сказку мы попали?.
Вот вижу корзинку, а корзинка не простая, а волшебная! Интересно, что в ней? Загадки! Давайте прочитаем:
Звери жили в доме том
Но медведь сломал их дом
Он залезть в него не мог…
Это сказка …(Теремок)
На экране картинка теремка
Ведущий: Стоит в поле теремок. Теремок
Он не низок не высок, Не высок!!
Давайте постучим, кто откроет нам?
Стучит …никто не открывает
-Наверное никого нет дома?
А в нашей корзинке еще есть загадки, слушайте внимательно:
1-Живёт в норке, грызёт корки,
Короткие ножки, боится кошки. - Кто это, дети? - Мышка
Под музыку бежит «Мышка»
На экране появляется картинка- Мышка
Ведущая: Мышка, в домик ты не торопись,
С нами ты повеселись…
Мышка: А что вы умеете делать?
Ведущая: Наши ребята в лесу листочков набрали…И хотят потанцевать с ними…И ты с нами потанцуй..
Танец с листочками
Мышка:
Спасибо друзья, что со мной потанцевали.
А теперь в теремочек мне пора. (Мышка убегает в теремок)
Ведущая: Загадаем мы еще загадку…
2. Летом в болоте вы её найдёте
Зелёная квакушка, кто это? (лягушка.)
Под музыку бежит «Лягушка»
На экране картинка -Лягушка
--Эй, ты шустрая лягушка!
Поиграй с нами квакушка.
Лягушка: А что вы умеете делать?
Ведущая: А мы умеем играть в игру… Игра………….
Лягушка: Спасибо вам ребята что поиграли со мной, в теремочек мне пора…Всем пока…ква, ква ..ква, ква!!!
Ведущая: Еще загадку загадаем, кто то еще прибежит к теремку..
-Комочек пуха, длинное ухо,
Прыгает ловко, любит морковку. (Заяц)
Под музыку бежит «Зайчик»…
На экране картинка- Зайчик
Ведущая: Здравствуй зайчишка, пушистые штанишки…Не торопись в свой теремок повеселись с ребятами..
Зайчик: А что вы умеете делать?
Ведущая: а мы про тебя песенку знаем…
Песня про зайчика
Зайчик: Спасибо вам за песенку…В теремочек мне пора…всем пока, пока,
пока….
Ведущая: Еще загадку мы прочтем…
Этот зверь - родня собаке,
Его по вою узнает всякий.
В охоте, серый, знает толк.
Угадали? Это. (Волк)
Ведущая: Еще одна загадка..
Всех зверей она хитрей
Шуба рыжая на ней,
Пышный хвост – ее краса,
Этот зверь лесной - …
Дети: лиса.
Под музыку выходят «Волк и Лиса»….
Ведущая: Здравствуйте волк и лиса! Не торопитесь в свой теремок…Повеселитесь снами..
Лиса: А что вы умеете делать?
Ведущая: А мы умеем парную польку танцевать..
Парная полька
Волк : Спасибо вам за танец ребята, но нам поря в теремок!!
Ведущая: Еще загадку загадаем, кто же к нам тогда придет?
- Он в берлоге спит зимой, под большущею сосной,
А когда придёт весна, просыпается от сна (медведь)
Под музыку выходит мишка
Ведущая: Подожди мишутка не торопись…С нами ты повеселись..
Мишка: А что вы умеете делать?
Ведущая: А мы приглашаем всех наших зверят поиграть в наш осенний оркестр.
Выходят все зверята- ребята и желающие дети..
Осенний оркестр.
Ведущая: Вот и закончилось наше путешествие в осенний лес.. Вам понравилось ребята?
Дети: Да…
Ведущая: Садимся на наш веселый паровозик и отправляемся в группу..