Автор: Гришанова Галина Ивановна
Предмет: Музыка
Класс: Дети
Тип материала: Методические разработки
Краткое описание работы: Музыкальное развлечение
Музыкально-литературная композиция
Для детей подготовительной к школе группы.
Зал оформлен в виде весенней поляны, в центре которой стоит береза. Звучит лирическая русская народная мелодия. Девочки в русских= народных костюмах тройками, парами, по одной прогуливаются, собирая цветы, завивая венки, заводя хороводы (танцевальная импровизация).
Девочки (говорят под любую русскую народную мелодию).
Выходили девушки на лужок
Собиралися во кружок.
Где муравонька и цветок,
Сорывали с цветиков цветочки,
Надевали на головы веночки.
Пошли в хоровод, пошли в хоровод!
В хороводе веселилися,
По забавушкам пустилися,
Песни славно запевали,
Подруженек созывали.
Собирайтесь во единый кружок,
Запоем песню нову
Про радость нашу к хороводу!
Дети поют песню « Выходили красны девицы» под мелодию «Ой, вставала я ранешенько».
-2-
Девочки.
Как нам, девушкам, хоровод собирать?
Как нам, красным, новы песни заводить?
Без парней-то нам не весело…
Под веселый плясовой наигрыш важной походкой входят мальчики, кланяются девочкам и встают рядом со своей парой.
Мальчики (говорят).
Вы, подруженьки любимые,
Вы, красавицы-забавницы,
Сходитесь на лужок
Да встанем все в кружок.
Вы сцепитесь все за рученьки
И примите молодчиков с собой!
Улица моя широкая,
Трава-мурава шелковая,
Чем улица изукрашена?
Изукрашена улица
Травой-муравой шелковой,
И гудками, и волынцами,
Еще красными девицами!
Ты играй, гармонист
Играй, не стесняйся,
-3-
Ты сегодня, гармонист,
Для нас постарайся!
Дети поют песню « Как у наших у ворот» и заводят хоровод.
Девочки (говорят).
Уж ты, верба, вербушка,
Золотая вербушка.
Не расти, верба, во ржи
Расти в поле, на межи.
Ветер вербу не берет,
Соловей гнезда не вьет.
Соловей-то Ванюшка,
Канарейка-Марьюшка.
Походи-ка, погуляй,
Хороводы набирай!
Кому ж у нас сегодня по кругу ходить?
Кому ж у нас хороводы набирать?
У нас в хороводе свет Аннушка,
У нас в хороводе свет Ивановна!
Дети запевают песню «Выйду за ворота» без музыкального сопровождения.
Девочка. Ой, ребята, а я что видела!
Дети. Что?!
-4-
Девочка.
Ехала деревня мимо мужика,
Вдруг из подворотни
Лают ворота!
Мальчик.
Лошадь ела кашу,
А мужик-овес.
Лошадь села в сани,
А мужик-повез!
Девочка.
Стучит-бренчит по улице,
Фома едет на курице.
А Тимошка-на кошке
По кривой дорожке!
Мальчик.
Катя, Катя-Катюха
Оседлала петуха.
Петух заржал,
На базар побежал!
Девочка.
Синее море огнем горит,
Белая рыба по небу летит,
По чистому полю корабль плывет,
-5-
На корабле серый волк стоит.
Мальчик.
А проворная лисица потявкивает:
Хоть вправо держи, хоть влево держи,
А потом куда хочешь сворачивай!
Девочка.
Ну, ребята, вы загнули,
Очень сильно вы пугнули.
Да и где же это видано?
Да и где же это слыхано?
Дети поют песню «Да и где же это видано».
Мальчик.
Разойдитеся, расшатайтеся,
Дайте, дайте ходику
Веселому народику!
Под русскую народную танцевальную мелодию дети исполняют орнаментальный хоровод.
Мальчик.
Уж вы, девки-девушки,
Веселые лебедушки,
Выйдем ли на улицу,
Ударим ли в ладоши!
Дети исполняют русский народный танец «Во саду ли, в огороде».
-6-
Девочка.
У Ивана-кудряша, походочка хороша,
За походочку люблю и за рученьку беру.
По улице поведу, поцелуем подарю!
Дети играют в поцелуйную игру.
Мальчик.
У нас на улице, у нас на широкой,
У нас на мураве, у нас на зеленой
Гуляли девушки, плясали молодки!
Уж вы девушки, гуляйте,
Уж вы, красные, веселитесь!
Дети заводят хоровод « Уж вы, девки-молодки».
Ведущий.
Пляши, пляши, дитятко,
Скачи, скачи, милое.
Пока старость не пришла,
Пока младость не ушла!
Исполняется русский народный танец «Перелетка» под любую плясовую мелодию.
Девочка.
В саду яблонька стоит,
Соловей под ней сидит.
Громко песенки поет,
Вам покоя не дает.
-7-
Где сойдемся – поклонимся,
Разойдемся – распростимся!
Дети исполняют орнаментальный хоровод под песню «Заплетися плетень».
ДЕТИ «ЦЕПОЧКОЙ» ВЫХОДЯТ ИЗ ЗАЛА.