Автор: Черкашина Елена Владимировна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Конспект развлечения для детей раннего возраста. Данный материал подойдёт для воспитателей групп раннего возраста, музыкальных руководителей.
Цель: Формирование представлений детей о зиме и зимних забавах.
Задачи:
Расширить представление детей о зиме, зимних забавах.
Развитие активного словаря: зима, холодно, снег, белый, пушистый, снеговик, снежинки, санки, штаны, куртка, сапожки, варежки, шапка, шарф.
Герои: ведущая, снеговик.
Материалы и оборудование: Д/игра «Подбери шапочку к шарфику», снежинки, снежный ком со снежками.
Ход развлечения:
Звучит музыка. Дети рассаживаются на стульчиках.
Ведущая:
Снег идёт, Снег идёт,
На дорожках снег и лёд.
Это к нам пришла зима,
Да, зима!
Песня «Зима» муз. В. Карасевой
1. Вот зима кругом бело
Много снега намело.
Утром Ваня санки взял,
По дорожке побежал.
2. А в саду у нас гора,
Все катаются с утра.
Крикнул Ваня: «Берегись!»
Покатился с горки в низ.
Дети садятся на стульчики.
Стук в дверь.
Ведущая:
Кто стучится в двери там?
Голос за дверью.
Мне ребята, можно к вам?
Появляется Снеговик.
Снеговик:
Здравствуйте, ребята!
Я веселый Снеговик!
К снегу, к холоду привык.
Услышав музыку, проснулся я.
Ребята, а вы любите играть? (Да!)
Посмотрите, у меня есть большой снежок, друзья!
Что можно делать со снежками? (кидать, бросать).
Снеговик:
Что стоите вы тогда?
Игру нам начинать пора.
Будем мы в снежки играть,
В меня снеговика попадать!
Игра «Попади в Снеговика» (дети бросают снежки в Снеговика).
А теперь раз, два, три снежки в снежный ком собери.
Дети собирают и складывают снежки в снежный ком. Садятся на стульчики.
Воспитатель: Снеговик, а почему ты так тепло оделся?
Снеговик: чтобы не замерзнуть. Зимой на улице холодно, мёрзнут ушки, мёрзнет нос, ручкам тоже холодно. А ребята на прогулку тепло одеваются?
Ведущая: ребята, расскажите Снеговику, что мы одеваем на прогулку зимой. (Мы с вами надеваем: теплые штаны, шубку, тёплые сапожки, шапку, варежки, шарф).
А теперь давайте поиграем в интересную игру.
Д/и «Подбери шапочку к шарфику
Снеговик: Ребята, пойдемте, покатаемся на саночках.
Музыкальная подвижная игра «Саночки»
Наши детки в санки сели.
Громко песенку запели. Стоят протягивают руки назад
Покатились далеко. Бегут по кругу за воспитателем
Не догонит их никто.
За веревочку взялись
И помчались с горки вниз.
Вдруг салазки на бок – хлоп! На слове «хлоп» падают.
Все попадали в сугроб.
Ай-яй-яй-яй-яй.
Все попадали в сугроб
Ну, вставай, вставай, дружок,
И отряхивай снежок. Встают, отряхивают снежок
Снова в саночки садись,
С горки весело катись.
Снеговик:
Я по улице гулял и снежинки собирал.
Дует, дует ветерок и летит, летит снежок.
А сейчас мы закружимся и в снежок все превратимся (раздаёт детям снежинки).
Подвижная игра «Снежинки и мороз»
По команде ветер дети бегут в одном направлении. По команде «Мороз - прячьте нос», приседают, прячутся за снежинку.
Снеговик: Ребята, а вы рады, что зима пришла? Зимой же холодно, морозно?
Ведущий: Нам морозы не беда,
Не страшны нам холода,
Ходим в шубах и ушанках
И катаемся на санках.
Снеговик: Ну, тогда скорей вставайте, Пляс весёлый начинайте.
Танец «Радуемся зиме»