Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Дети

Тип материала: Сценарий мероприятия

"Волшебный Новый год!"

Краткое описание работы: Сценарий праздника "Волшебный Новый год"

Ведущий: Огнями разноцветными сверкает этот зал,

                   И приглашает всех друзей на Новогодний бал! (под музыку в зал вбегают дети) Музыка №1

В:  Дорогие ребята, здравствуйте! Наконец мы дождались самого лучшего праздника в году! Самого чудесного и волшебного! Посмотрите, как вокруг красиво!

 К нам пришёл весёлый праздник

 фантазёр, шутник, проказник!

Он подарит песни, сказки,

всех закружит в шумной пляске!

Улыбнётся, подмигнёт,

этот праздник - (все дети) ----Новый год!!!

-Ребята, а почему Новый год называют волшебным? (ответы детей)

Правильно! Говорят, под Новый год, что не пожелается, всё всегда произойдёт, всё всегда сбывается. Могут даже у ребят сбыться все желания. Нужно только, говорят, приложить старания.

В сказку все попасть хотите? Что ж, тихонечко скажите, есть волшебные слова- повторяйте, детвора- Чудо, чудо. Появись…сказка, сказка отзовись! (3 раза) (под музыку появляется Снегурочка) Музыка №2

Снегурочка: Ой, здравствуйте ребята! А куда это я попала?

В: -Ребята, да это Снегурочка! Она к нам из настоящей сказки пришла! Давайте с ней все дружно поздороваемся!

Дети: - Здравствуй Снегурочка!

В: - Есть особый сад на свете, не деревья в нём, а дети!

Он – для маленьких ребят, и зовётся детский сад.

Это просто добрый дом, где мы весело живём.

Воспитатели и няни, целый день, конечно с нами.

Здесь красиво и тепло

, а вокруг друзья, подружки,

Есть и книжки и игрушки!

 Мы играем и рисуем

Сказки слушаем, танцуем, а из глины на дощечке лепим

Разных человечков

И понятно, день за днём, потихонечку растём!

День придёт - и в первый раз, мы пойдём в свой первый класс!

Снегурочка: Как я рада, что попала к вам! А то в этой предновогодней суете, у меня совсем времени не хватает на встречи с друзьями!

В: Вот и замечательно! Мы с радостью приглашаем тебя, дорогая Снегурочка, на наш Новогодний бал! Вставай с нами в хоровод, мы тебя порадуем танцем Снежинок! ( все танцуют танец снежинок, повторяя движения за ведущей и Снегурочкой) Музыка №3

Снегурочка: Ах, как мне понравилось танцевать на Новогоднем балу! Как у вас красиво, уютно…только, вот, почему ваша ёлочка не горит? Давайте её вместе зажжём? Повторяйте за мной-

Ну-ка, ёлка, улыбнись,

ну-ка, ёлка, встрепенись,

скажем ёлке 1,2,3.

Светом радостным гори! (повторяют 2 раза, но ёлка не загорается)

Снегурочка: - Кажется, ребята, я поняла, ёлочка загорается только от волшебного посоха Деда Мороза – ведь он главный волшебник Новогодней сказки! Давайте его позовём! Все вместе – Дедушка Мороз! ( кричат громко 3 раза, под музыку появляется Дед Мороз) Музыка №4

Дед Мороз: Слышу, слышу! Здравствуйте дорогие ребята! Спешил я к вам на праздник, на ваш Новогодний бал!  Давайте скорее будем танцевать и веселиться!

Снегурочка: Да погоди, дедушка, у нас ёлочка не загорается, а без неё не получится нам танцевать и веселиться, ведь ,что за радость без главной Новогодней красавицы?

ДМ: А, Снегурочка, здравствуй, внученька! Как так не горит? Почему не горит?

В: Ребята, давайте попросим Дедушку, чтобы он помог нам зажечь огни на ёлочке. Своим волшебным посохом? (дети просят ДМ)

ДМ: Да я, рад бы, но вот пока спешил, так устал, что всю волшебную силу растерял…

В: Ой, как жалко…

Снегурочка: Да вы, ребята не переживайте! Я знаю, как дедушке помочь, ему надо волшебство вернуть, пусть он посидит, отдохнёт, а мы его порадуем! Есть у вас, чем порадовать ДМ?

В: Конечно! Ребята, давайте дедушке песню Новогоднюю споём! (звучит песня)

ДМ: Ах, какие молодцы! Как весело пели!

В: А ещё, дедушка, наши ребята очень смекалистые, умные, им любые загадки по плечу! Вот давай проверим!

ДМ загадывает загадки

В: А чтобы ты не засиделся, дедушка, мы предлагаем сыграть с нами в любимую зимнюю игру детворы – Заморожу

ДМ: Играть? Играть я тоже люблю! У меня от игр Новогодних, сразу радость волшебная появляется! Музыка №5

Игра. Все становятся в круг, под музыку, ДМ пытается дотронуться до рук, потом до носа, потом до коленочек, потом до ушек. До щёчек. Но дети прячут их. (каждый раз ДМ говорит, что хочет заморозить, чтобы дети понимали, что прятать)

В: - Ты, дедушка,  совсем забегался, присядь, отдохни,  а ребята тебя порадуют праздничным настроением, и расскажут, чем наряжали нашу ёлочку! (ведущий говорит четверостишье, а ДМ торопится, и произносит последнее слово не правильно. Желательно смешное)

Наша ёлочка блестит, хороша, нарядна,

Ведь на ней уже горит, яркая гирлянда!

Колокольчики, шары, бантики, зверушки,

Что же это, посмотри?

Это же игрушки!

Пусть блестит, шуршит, искрится-

Будет рада детвора, праздник яркий с ней продлится,

Что же это? - Мишура

 В: Ах, какой ты дедушка, смешной! Такие смешные весёлости нам на ёлочку захотел повесить!

А вот давай проверим, насколько ты меткий? У нас тут снежки есть, мы сейчас их в корзиночки будем кидать через обруч, кто всю корзиночку наполнит, тот самый меткий! Предлагаю 2 команды, в первой ребята, а во второй – Дед Мороз! (игра - Самый меткий) Музыка №6

Снегурочка: Дорогой дедушка, ты такой весёлый, такой радостный! Может к тебе уже вернулось волшебство, давай проверим твой посох?

ДМ: Давайте ребята. Внученька, а ты нам помогай!

Волшебный посох, раз, два, три!

А ну-ка. Чудо сотвори,

Для бала новогоднего, нам ёлочку зажги! (стучит три раза посохом, ёлочка загорается огнями) Музыка №7

В: Как здорово! Теперь у нас настоящий праздник!

ДМ: Для настоящего праздника, не хватает только подарков! Я их целый мешок принёс! Кто готов получить подарок?

Снегурочка: А как нашим ребятам получить подарок?

ДМ: А пусть они мне стихотворения расскажут!

Дети рассказывают стихи, ДМ дарит подарки, все фотографируются, Снегурочка с ДМ поздравляют всех с наступающим, прощаются и уходят!