Автор: Фурс Любовь Ивановна
Руководитель: Фурс Любовь Ивановна
Должность руководителя: Музыкальный руководитель
Место работы руководителя: ГБОУ Школа 1155 дошкольное отделение 3
Предмет: Иное
Класс: Дети
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Дети получив письмо от пиратов с требованиями приплыть к ним на остров сокровищ, отправляются в морское путешествие. И преодолевая трудности, достигают победы для своих пап.
Звучит музыка.
Дети заходят в зал парами. Перестраиваются у центральной стены.
Выстраиваются в 2 колонны по разные стороны зала.
В центр зала выходят 3 девочки.
Вед: - Добрый день, дорогие гости и ребята. Сегодня мы собрались в этом зале на праздник, который посвящен…
Все дети: - Дню защитника Отечества!
Уходят 3 девочки. Выходят 4 ребенка.
1.
Праздник есть в календаре – все об этом знают!
И ребята в феврале папу поздравляют!
2.
С папой дружно мы живём, весело играем.
А ещё всегда вдвоём маме помогаем!
3.
Не случайно мамы так в это день февральский
Смотрят ласково на пап и дарят им подарки!
4.
Ну, и мы не отстаём – дружно песенку споём!
(Дети «рассыпаются» по залу.)
Песня: «Поздравляем пап»
Ведущий.
В феврале завьюжном зимнем
День особый важный есть -
Всем защитникам России
Воздаём хвалу и честь.
Дети: 1.
Здравствуй праздник!
Здравствуй праздник!
Праздник дедушек, мальчиков и пап!
Всех военных поздравляет
Наш веселый детский сад!
2.
Раз, два, три, четыре, пять –
Будем папу поздравлять,
День Защитника настал!
Пожеланий - просто шквал:
3.
РАЗ - болезней век не знать, РАЗ. ДВА.ТРИ и т.д. говорят все дети.
Чтоб здоровым щеголять!
4.
ДВА - работа без тревог,
А на ТРИ - зарплата в срок.
5.
На ЧЕТЫРЕ - светлых дней,
Добрых, преданных друзей,
Никогда их не терять
Уваженьем процветать!
6.
А на ПЯТЬ - любви большой.
Дети: - С днём Защитника, герой!
Дети садятся на стульчики.
Ведущий.
- Знаете, ребята, хочу вам сказать, вчера я встречалась с капитаном дальнего плавания, он был в Москве по каким-то важным делам… Так вот, этот капитан позвонил мне, очень настаивал на встрече, сказал что это очень важно, и что, у него для меня есть что-то очень интересное. Ну, сами понимаете, это меня заинтриговало, и я согласилась с ним встретиться.
И что же этот Капитан мне поведал?
Недавно, проплывая Карибское море, моряки, как всегда, ловили рыбу. И вдруг, им в сеть попалась БУТЫЛКА. Вы все поняли?
- Что поняли? Мы ничего не поняли. Бутылка, и что?
Ведущий.
- Так бутылка в море – это старинный способ передать послание. В бутылке, действительно, было послание. Но самое интересное, что на бутылке было написано: «Передать в детский сад на улице Лыковская 23 (в Москве) лично в руки Любовь Ивановне». Чтобы это могло означать?
- А где эта бутылка?
Вед: - Вот бутылка, в ней послание. Что делать, ребята? (распечатать, прочитать)
Ну, раз вы так решили… (трясет ее). В ней что-то есть!! Сейчас откроем и увидим… (открывает, достает письмо, сложенное трубочкой). Это письмо! Сейчас я его прочитаю.
«Мы, морские пираты, похитили ключи от вашего детского сада,
а также подарки, которые вы приготовили для ваших пап.
Ключи от сада и подарки спрятаны на острове Сокровищ.
Охраняет их старый пират Джек Воробей.
Он отдаст их только тому, кто не побоится приплыть
к нам на остров Сокровищ.
Если вам нужны ключи и подарки, преодолейте все препятствия.
Иначе завтра придете в садик, а он закрыт,
и папочки ваши останутся без подарочков.
Пираты Карибского моря.
Ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха-ха!»
Ведущий.
- Да-а-а! Ну что ж, ребята, придется отправляться в морское путешествие. Вы со мной? (Ответ детей). Но в море бывает страшновато, там акулы, там пираты. Вы не боитесь трудностей? (Ответ) Я предлагаю нашим будущим защитникам, мальчикам, занять места на корабле. А девочек с собой возьмем, или они будут вас ждать на берегу? (Ответ) А папы могут нам помочь, стоит их с собой брать? (Ответ)
Все занимают свои места: дети садятся у одной стены зала, папы – у другой.
Стены украшены флажками.
Ведущий.
- Прежде чем отправится в плаванье, надо выяснить, что вы знаете о морской жизни. Я буду задавать вопросы, а вы отвечать. Только на кораблях очень строгая дисциплина. Те, кто будет выкрикивать ответ, в команду не попадут. Если знаешь ответ, то сожми руку в кулак и высоко-высоко подними его. Договорились?
Викторина
Ведущий.
- Теперь вы не юнги, а самые настоящие моряки. Кричим «Ура!» и учим морскую кричалку. Ну- ка, все хором скажите: «Потому что моряки!».
(Закрепить с детьми эту фразу)
Теперь, когда я махну рукой, вы громко кричите что? («Потому что моряки!»)
Кричалка: «Потому, что моряки!»
Ведущий.
Поднимаем якоря,
Уплываем за моря!
Не боимся мы воды,
Дети: - Потому что моряки!
В море грозная волна,
Ураганы и шторма.
Не боимся мы волны,
Дети: - Потому что моряки!
Прямо к острову плывем,
Там сокровища найдем.
Доставим в садик мы ключи,
Дети: - Потому что моряки!
Друг за друга мы… Дети: - Горой!
Таков обычай наш… Дети: - Морской!
Каждое утро улыбкой… Дети: - Встречай!
Если товарищ в беде – … Дети: - Выручай!
Наши мускулы… Дети: - Крепки!
С детских лет мы… Дети: - Моряки!
Покорятся нам… Дети: - Не зря
Океаны… Дети: - И моря!
Вед: - А теперь мы проверим ваше внимание! Нам не нужны раззявы на корабле!
Не скучайте, а за мной все повторяйте! И танцевать не забывайте!
Танцевальная игра: «Слушай мою команду!»
Проигрыш «На палубе матросы…» Дети «рассыпаются» по залу и танцуют.
Команды:
Лево руля! Все должны повернуться налево и продолжать танцевать.
Право руля! Все должны повернуться направо и продолжать танцевать.
Нос! Все продвигаются вперед.
Корма! Все продвигаются назад.
Поднять паруса! Все поднимают руки вверх, продолжая танцевать.
Драить палубу! Все начинают тереть ногой по полу.
Пушечное ядро! Все приседают.
Адмирал на борту! Все встают по стойке “смирно”, отдают честь.
Ведущий.
- Корабли отправляются. Отдать швартовы! Полный вперёд! Чтобы выйти в открытое море, надо пройти через залив, полный рифов и подводных скал.
Лоцманы и штурманы, приготовьтесь!
Эстафета: «Пройди — не зацепи»
Вед: - Молодцы, вот вы и в открытом море! Счастливого плаванья всем!
Эстафета: "Счастливое плавание"
(заплыв на досках)
Ведущий.
Наш корабль авианосец, Самолеты он везет.
Если нужно самолеты Отправляются в полет.
Игра: «Летчики на аэродром»
1.
Папы очень нам нужны,
Папы очень нам важны.
Без них нам дома скучно,
Очень грустно, тихо, пусто.
2.
Не с кем бегать, кувыркаться,
Танцевать, кричать, бодаться!
Кстати, честно говоря,
Без папы не было б меня.
Вместе: - В общем, папы мы вас поздравляем
И здоровья вам желаем!
Танец: «Яблочко» (с папами)
Вед: - На корабле часто звучит команда «Свистать всех на вверх!». Это означает, что команда должна быстро одеться и построиться на палубе. Давайте проверим, у какой команды это получится быстрее.
Игра: «Завязать платки по цепочке»
(Завязать платок впереди стоящему члену команды)
Ведущий.
- Случается, что надо вступить в схватку с другим кораблем. Будем бить по целям. Проверим вашу меткость.
Эстафета: «По кораблю противника Пли!»
Ведущий.
- Уф-ф-ф! Какая жара! Моряки купаются в море. Но что это? SOS! В море появились акулы!
Игра: «Моряки и акулы»
Моряки купаются, «плавают» по всему залу. Плывут акулы, все на корабль!
Ведущий.
- Внимание! Наш радист сообщает, что получено сообщение. Интересно, какое? Давайте все послушаем.
Поздравление Саши Букреевой
Ведущий.
- И еще одно поздравление. С музыкальным поздравлением к нам обращаются мамы наших юных моряков. Ну, что ж, мы с удовольствием принимаем и это поздравление.
Мама: - Дорогие мужчины, мы Вас очень любим, и дарим вам свою песню, потому что Вы…
Все мамы: - Самые лучшие!
Песня-поздравление
Ведущий.
- Внимание! Внимание! Вижу на горизонте остров! По всем координатам – это и есть Остров Сокровищ! Причалить к берегу! Приготовиться к спуску на берег!
Кто-нибудь видит старого пирата Джека Воробья? (Нет) И я не вижу ни Джека Воробья, ни других пиратов. А-у-у-у! Пиратики! Мы выполнили ваше условие – привезли вам мешочек золотых монет! Где наши ключи? Где ключи от нашего детского сада? (ищет пиратов)
Ой, ребята, я, кажется, что-то нашла!
(Ведущий выносит сундучок.)
- Как вы думаете, это чей сундук? Интересно, что в нем? Я предлагаю, заглянуть … чуть-чуть… (заглядывает, и быстро захлопывает крышку) А-а-а-а! Там…там… там… что-то шевелится! (достает краба, пугает им детей)
Но там еще что-то есть. (достает письмо)
«Мы, пираты Карибского моря,
приветствуем Вас на нашем Острове Сокровищ!
Хотим сообщить Вам, что мы теперь не злые пираты.
Мы теперь тоже Защитники Отечества!
Нам так понравились дети из Вашего детского сада,
что мы решили отдать им все свои сокровища,
тем более у вас праздник, сто чертей! »
Ведущий.
- За успешное завершение плаванья, проявленную смекалку и знание морской науки наши моряки и морячки получают свои подарки для пап и награждаются золотыми пиастрами!
Сундук с шоколадными медальками!