Автор: Полина Сергеевна Волкова
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: 8 марта, пожалуй, один из самых любим праздников в детском саду, поэтому хочется чтобы сценарии были разнообразными и интересными. На этот раз ребята, находят в музыкальном зале странный сосуд и решают его открыть. Как выяснилось это волшебная лампа, в которой спрятался Джин. За своё освобождение Джин благодарит ребят и совершает чудеса
Ведущая образовательная область: Художественно - эстетическое развитие.
Задачи: Развивать музыкальные, танцевальные, певческие способности детей.
Формировать первичное представление о праздновании международного женского дня.
Виды деятельности: Коммуникативная, музыкальная, музыкально – игровая
Участники: Воспитанники старшей группы, музыкальный руководитель, воспитатели , герои: ведущий, Джинн
Предварительна работа: Работа со сценарием, работа над ролью, разучивание стихов, песни, танцев. Подготовка реквизита для конкурсов и игр. Подготовка костюмов
Оборудование: Ноутбук, стерео – колонки, реквизит
Репертуар: «Мы шумные, но классные» И. Ларионова Н.Горшков «Мы сами с усами» Э.Шилова, частушки (русский народный наигрыш) «А у нашей мамы» Ливанчук В. , ливийская полька
Ведущий: Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла.
Праздник радостный, светлый и нежный
Праздник всех дорогих наших женщин!
Чтоб сегодня вы все улыбались –
Ваши дети для вас постарались.
Поздравления наши примите,
Выступленье наше посмотрите!
Вход мальчиков , мальчики исполняют песню «Мы сами с усами»
1. Если неисправен свет, если света в доме нет,
Мы монтера не зовем, нашу песенку споем.
Пр: Мы сами с усами, все делаем сами.
К проводочку – проводок и бежит по лампам ток!
2. Коль погладить нужно нам, мы не ждем прихода мам.
И к портному не идем, нашу песенку поем.
Пр. Мы сами с усами, всё делаем сами.
Подавай скорее, друг, раскалённый свой утюг.
3. Если отлетит каблук, что мы будем делать, друг?
В мастерскую не пойдем, нашу песенку споем.
Пр: Мы сами с усами, все делаем сами,
Молоточком тук-тук-тук, и на месте твой каблук!
4. Если подтекает кран, доверяем мы рукам,
И прокладку и резьбу затяну я как могу!
Мы сами с усами, всё делаем сами,
Я сантехник – хоть куда, и не капает вода!
5. Не боимся мы работы никакой-никакой!
И для мамочки любимой сын всегда мастеровой!
Пр: Мы сами с усами, все сделаем сами,
Все наладим, все починим, потому что мы - мужчины!
Ведущая: Аплодисменты нашим мужчинам! Ну что мальчишки, начинаем наш праздник?
Мальчики 1: Погодите начинать, а где же наши девчонки?
2. Они наводят красоту! Сказали, скоро подойдут,
Пока без них повыступаем, стихи для мамы почитаем.
3. С днем восьмого марта, с праздником весенним,
С первыми цветами в этот светлый час,
Мамы дорогие, милые, родные, с днем восьмого марта
Все мальчики: Поздравляем вас!
4. Что ж девчонок не видать? Сколько можно тут их ждать?
Я отказываюсь дальше этот праздник продолжать!
5. Ой, друзья, ведь мы забыли, что этот праздник и для них!
Мы ж не так их пригласили, ждут девчонки слов других!
6. Самых лучших, самых милых, самых добрых и красивых
Мы девчонок приглашаем! Их торжественно встречаем!
Мальчики становятся на колено «коридором», девочки под музыку проходят по нему, становятся полукругом.
Мальчики: Что ж так долго вы не шли?
Девочки: К парикмахеру зашли!
Мальчики: Мы вас очень долго ждали!
Девочки: Мы наряды выбирали!
Мальчики: Долго собирались!
Девочки: Мы для вас старались!
Ведущая. Восьмое марта – день особый,
День праздника, улыбок, красоты…
Вам, мамы, ваши дети щедро дарят
Свою любовь, таланты и цветы!
Песенка «Мы шумные, но классные» И. Ларионова Н.Горшков
1.Если утром солнце в гости к нам пришло
Или небо хмуро смотрит нам в окно,
Улыбнемся маме всем ветрам на зло,
От улыбок наших всем светло.
Припев:
Мы шумные, но классные,
Мы дочки и сыночки,
Мы котики, мы зайчики,
Мы мамины цветочки.
Мы ваше счастье главное,
Мы дочки и сыночки,
Любимые, желанные,
Мы дочки и сыночки.
2.И в жару, и, даже, в зимний снегопад
Звездочки в ладони мамам всем летят.
Дочки и сыночки - звездочки в руках,
Чудо, что взрослеют на глазах.
Припев:
Мы шумные, но классные,
Мы дочки и сыночки,
Мы котики, мы зайчики,
Мы мамины цветочки.
Мы ваше счастье главное,
Мы дочки и сыночки,
Любимые, желанные,
Мы дочки и сыночки.
Мы ваше счастье главное,
Мы дочки и сыночки,
Любимые, желанные,
Мы дочки и сыночки.
(Проигрыш. Дети выкрикивают свои имена)
Припев (2 раза)
Ребёнок: Чудесный праздник – женский день мы в марте отмечаем.
Любимых мам и бабушек сердечно поздравляем.
Дети садятся на свои места
Ведущий: (поднимает лампу Джина)
Ой, а это что за чудо?
Взялся здесь сосуд откуда?
Может, кто-нибудь из вас
Потерял его сейчас?
Дети: Нет! Нет!
Ведущий: Как же нам с ним поступить?
Может, нам его открыть?
Что внутри нам не известно,
Но ужасно интересно!
Запечатан он надежно,
Я открою осторожно!
(начинает открывать, слышится грохот за дверью, выходит джин)
Джин: О, любезнейшие дети!
О, очей моих звезда!
Целых три тысячелетья
В заточенье прожил я! Я Джинн!
В благодарность за спасенье
Я послушный ваш слуга!
И любое повеленье
Я исполню без труда!
падает на колени, ведущий его поднимает.
Ведущий: Что вы, дедушка, вставайте!
Слуги детям не нужны.
Но у нас сегодня праздник,
Гостем будете и вы!
Джин: Что за праздник?
Дети: Праздник мам!
Джин: Им подарки я раздам! Я же джинн!
Где сундук чудесный мой?
Он пустой, совсем пустой! (показывает пустой сундук)
Надо мне поколдовать…
Кто мне будет помогать?
Дети: Мы!
Джин: О, бесценнейшие дети,
Повторяйте же все вместе!
Сим – силябим, чудеса сейчас вершим!
Дети повторяют.
(открывает сундук, а в нем лежит цветик семицветик)
Джин: Что за чудо? Я подарки мамам приготовил, а здесь… вот оно что… (показывает цветик семицветик, а цветик-семицветик говорит слова: «Аккуратнее, я волшебный цветок Цветик-семицветик, если вы выполните все задания то в вашем сундучке появятся подарки для мам»).
Джин: Вот так чудо-чудеса! Ребята, помогайте-выручайте!
Ведущая: Поможем? (спрашивает у ребят)
Дети: да.
Джинн: Ну что ж, отрываю первый лепесток!
1 лепесток: «Хочу услышать песенку нежную, красивую»
Джин: Ребята знаете такую песенку?
Песня «А у нашей мамы» Ливанчук В. (игра на музыкальных инструментах)
1.А у нашей мамы доброй самой-самой
Есть сто тысяч сказок и корзина снов
А у нашей мамы, видели мы сами,
Солнышко – улыбка, и в глазах любовь.
Припев:
Мама наша, мама
Будет всегда с нами,
Самая родная
Мама наша, мама – 2 раза
2.Знает даже кошка вредная немножко,
Что в её ладонях прячется уют.
А зайдёшь на кухню – там так вкусно пахнет,
Там в большой духовке пряники живут.
Припев:
Мама наша, мама
Будет всегда с нами,
Самая родная
Мама наша, мама – 2 раза
Джин :Молодцы ребята! Как же красиво вы поёте, отрываем второй лепесток! (отрывает лепесток)
2 лепесток: «Хочу увидеть, как вы дружно играете!»
Ведущая: Приглашаю вас на игру «Собери подснежник». Строимся с вами в 3 команды, сейчас мы будем собирать самый весенний цветок, подснежник.
Участвуют 3 команды. Строятся друг за другом. Каждый участник держит какую-нибудь часть цветка- сердцевину, стебелек, 3 лепестка. На другой стороне лежат обручи-полянки. По сигналу дети поочередно бегут к своей полянке, выкладывают подснежник. Чей быстрее расцветет?
Джин: (хвалит подснежники) Ну что, ребята, следующий лепесток отрываем?
3 лепесток: Знают все, конечно, взрослые и дети -
Бабушки родные лучше всех на свете!
Частушки исполняйте, сердечно поздравляйте!
Ведущий: Выходите, ребята, и берите в руки ложки!
Частушки для бабушек
1.Ёлочки-сосёночки
Колкие, зелёные,
Даже бабушки весной
В дедушек влюблённые!
2. Обожаем мы бабулю,
Она самый высший класс!
Все расскажет и покажет,
И всегда накормит нас!
3. Бабушку свою родную
Я поздравить очень рад.
Подарю я ей машину,
Чтоб меня возила в сад.
4. Мне бабуля напекла
Девяноста два блина
И один лишь пирожок –
Кушай, миленький внучок!
5. Спели мы для вас частушки
Ух, ребята, хороши!
Вы нам хлопайте смелее
И посмейтесь от души!
Джинн: Какие вы молодцы, ребята, видно, что вы любите своих мам и бабушек! А я предлагаю оторвать следующий лепесток!
4 лепесток: Отдохните и гостям сценку покажите! Хотим мы на чуток в театре оказаться и посмотреть артистов, на них полюбоваться!
СЦЕНКА
Рассказчик: . Есть в квартире нашей девочка …….,
Мама ей в коробке принесла конфет.
И сказала строго:
Мама. Съешь сейчас немного. Остальные завтра!
Положи в буфет.
Рассказчик. А …….. села, все конфеты съела, съела и смеётся.
Девочка: . Мама, не ругай! Я не забыла. Помнишь, ты учила:
«Никогда на завтра дел не оставляй!»
Ведущая: Молодцы, ребята!
Ведущая: Ну что, Джинн, отрываем следующий лепесток!
Джинн: О, любезнейшие дети!
О, очей моих звезда! Конечно! Я готов, а вы готовы?
5 лепесток: А ну девчонки выходите, красивый танец покажите
Танец девочек с цветами
Ведущая: Джин, мы почти справились с заданиями! Скорее отрывай 6 лепесток!
6 лепесток: Все дети любят танцевать, но нужно срочно поиграть! Скорее мам своих берите и все играть выходите!
Игра «Кто скорее возьмет предмет» (для мам)
Джинн: Какие мамы молодцы, активистки! А нам ребята настало время оторвать последний лепесток!
7 лепесток. Все ребята выходите танец с ложками мне покажите.
«Танец с ложками»
Джин: Ну вот, все задания выполнены, теперь точно должны быть в сундуке подарки для мам! Придется снова колдовать, повторяйте все за мной!
Сим – силябим, чудеса сейчас вершим! (открывают сундук, внутри подарки для мам и девочек).
Джин: Ну, вот и пора мне, желания ваше , выполнил, пора обратно в сказку возвращаться! До свидания, ребята! (Джин уходит).
Ведущая: Вот и подошел к концу наш праздник.
Мы желаем Вам удачи, и огромного счастья в придачу,
Чтобы звезды всегда Вам светили, чтобы дети всегда вас любили.