Автор: Першина Надежда Леонидовна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: сценарий для выпускной группы. очень интересны и познавательный
Выпускной 2023.
Зал празднично украшен шарами, цветами. На центральной стене корабль с парусами и надпись «До свиданья детский сад» или «В добрый путь». Сбоку стоит большая красивая круглая коробка с подарочным бантом на крышке. В коробке сидит Тортинка (воспитатель).
Дети стоят за дверью.
Ведущий. Смотрите на детей своих,
Не год им и уже не два.
Вы нам отдали в руки их,
Едва лепечущих слова.
Но годы шли, и было всё –
И радости, и горе.
Обиды, а порой обман
Проскальзывали в ссоре.
Но мы дремать не собирались,
Мы их воспитывать старались.
Любовь, заботу им дарили,
Они же нас благодарили.
Смотрите на детей своих!
Не станем ждать. Встречайте их!
Звучит «Вальс цветов» П.И.Чайковского в совр. обр.
Дети парами заходят в зал и танцуют.
Затем выстраиваются в полукруг около центральной стены.
Монтаж детей.
Наш сад – волшебный океан,
Пять лет мы в плаванье ходили,
Мы знаем, он на счастье дан,
И мы всегда его любили!
Здесь столько разных кабинетов,
Как в океане кораблей.
Мы без преград и без запретов
Пускались в плаванье скорей.
Узнали мы, что значит дружба,
Что значит слабых защищать.
Что смелым быть и ловким нужно,
И надо взрослым помогать.
Нам объяснили, что природу
Должны все вместе охранять,
Что, подойдя к седьмому году,
Должны примеры мы решать.
Узнали буквы мы и слоги,
Мы петь умеем и плясать,
Мы знаем, как посмотрят строго,
Когда начнём озорничать.
Мы группу часто вспоминаем,
Кроваток нежное тепло,
Как мы цветочки поливали
И птицам сыпали зерно!
А как забыть своих подруг?
Одной тропой мы в сад ходили.
Как жаль, что нас не будет тут –
Мы с ними крепко подружились!
Но время не вернуть назад –
Вот наступил момент прощанья.
Мы очень любим детский сад
И говорим вам: «До свиданья!»
Песня «До свиданья, детский сад. Никогда не позабудем». (ф-ра)
Дети садятся на стулья. Выходит девочка Веселинка.
Веселинка. Добрый день! А вот и я!
Все вы знаете меня.
Я, ребята, Веселинка –
Так зовут меня друзья.
Вместе с вами я гуляю
И рисую, и пою.
Вам скучать не позволяю
И лениться не даю!
Приглашаю малышей
К нам на праздник поскорей,
Потому что очень скоро
Всем, кто вырос надо в школу.
Выходят малыши. (Можно сделать монтаж).
Танцуют танец «Раз ладошка». Под песню Веселинки.
Кланяются и уходят. Веселинка тоже уходит.
Ведущий. Спасибо, Веселинка. Спасибо нашим малышам за поздравление. А мы продолжаем наш выпускной бал.
Из коробки слышится голос.
Голос. Ой-ой-ой!
Ведущий. Удивлённо. Ой, что это?
Голос. Ой-ой-ой!
Ведущий. Оборачивается на коробку. Какая-то коробка говорящая? Ребята, вы не знаете, что это за коробка?... А-а-а! Я догадалась! Вероятно, кто-то узнал, что у нас сегодня выпускной бал, и решил нам сделать подарок – огромный сладкий торт вот в этой красивой коробке. Подходит к коробке.
Голос. Ой-ой-ой!
Ведущий. Не поняла!... Там что, торт говорящий? Посмотрим, ребята?... открывает.
Из коробки торчит голова Тортинки.
Тортинка. Добрый день! А вот и я! Вы не знаете меня?
Я – Тортинка-Веселинка – Так зовут меня, друзья!
Ведущий. Здравствуй Тортинка-Веселинка. Одну Веселинку мы уже видели здесь.
Тортинка. Так это моя младшая сестрёнка. Она всегда там, где дружный смех да веселье. А я с весёлыми тортиками дружу. Только с ними к детям прихожу.
Ведущий. Вот как? Ну, хорошо, Тортинка-Веселинка. Оставайся с нами. А ты как в коробку-то попала?
Тортинка. Вылазит из коробки. Как-как? – Я там живу! На кулинарной фабрике выпекли большой красивый праздничный торт. Меня с тортом в коробку и посадили. Ну, чтобы праздник был вкусней и веселей. А у вас что, праздник?
Дети. Да!
Тортинка. Как здорово! А какой?
Дети. Выпускной!
Ведущий. Да, у нас выпускной бал. Дети скоро пойдут в школу!
Тортинка. (кривится). В школу?! Они даже не знают, что их там ожидает! То одно делай, то другое. А сделаешь не так, учитель двойку поставит, от родителей попадет! Была я однажды в школе. Нет, не хочу в школу!
Ведущий. А ты с ответом не спеши. Послушай сначала, что тебе ребята расскажут о школе.
Дети.
Чтоб найти свою дорогу,
Чтоб от жизни не отстать,
Чтоб идти с народом в ногу,
Должен грамотным ты стать.
Если хочешь строить мост
Наблюдать движенье звезд
Управлять машиной в поле
Иль вести машину ввысь
Хорошо работай в школе
Добросовестно учись!
Если будешь буквы знать
Сможешь книги прочитать
И услышишь в тот же час
Увлекательный рассказ.
Ведущий. Ну что, Тортинка-Веселинка, убедили тебя наши дети, что нужно идти в школу? Тебе всё понятно?
Тортинка. Понятно, понятно! Понятно, что ничего не понятно. Грамота-грамота, а как её учить-то, что делать-то нужно?
Ведущий. А мы с ребятами тебе сейчас покажем. Проведём соревнование под названием «Собери слово».
Игра «Собери слово».
Дети делятся на две команды и встают вокруг столов.
На столах разбросаны буквы (можно добавить лишние для большей путаницы).
На одном столе из разбросанных букв нужно собрать слово «ученик».
На другом столе – слово «школа». Потом своё слово нужно прочитать.
Тортинка. Ну, вы молодцы, ребята! Все-все читать умеете, буквы знаете!
Ведущий. Да, Тортинка, наш детский сад, как большой океан, а дети, как волшебные кораблики ходили в плавание по океану, получая знания и умения.
Тортинка. Умения? И петь умеете?
Дети. Да!
Тортинка. И танцевать умеете?
Дети. Да!
Ведущий. А уж как танцуют наши девочки – просто загляденье!
Тортинка. Посмотрим. У меня вот и платочки припасены. Как раз для девочек.
Девочки (5-6ч.) становятся в круг. Им раздают платочки.
Танец «Синий платочек»
Девочки садятся на места, платочки кладут под стул.
Тортинка. (Хвалит детей).
Звучит страшная музыка. В зал влетает на метле Баба Яга.
Баба Яга. Ну что, соколики? Праздновать захотели? Всё! Власть переменилась! Теперь праздновать буду я! Кто-то против? (к Тортинке). А кто тут плясать да веселиться захотел? (Грозно надвигается на Тортинку).
Тортинка. А я что? А я ничего! (убегает, прячется за детей)
Баба Яга. Ага, испугались?!
Ведущий. Не дадим Тортинку-Веселинку в обиду.
Баба Яга. Ой-ой-ой. Травинку-Лягушинку в обиду! Тьфу-тьфу-тьфу на вас! (Начинает колдовать). Чуфыр - рука, чуфыр - нога…
Ведущий. (Перебивает). Не колдуй, не колдуй! Не боимся мы тебя, хоть ты и Баба Яга!
Баба Яга. Не боитесь?!
Ведущий. Нет! Потому что мы уже почти что школьники! Вот послушай!
Дети встают и поют с мест.
Песня «Школьники». (ф-ра)
Садятся.
Баба Яга. Классная песня! Наверное, лучший хит этого года. (Обращается к детям) Значит, говорите, почти что школьники! Значит, в школу собираетесь! Ха-ха и ещё раз ха! В школу они собрались! А где же ваши портфели? (Ставит неправильно ударение)
Ведущий. (Поправляет) Не портфели, а портфели. Даже ударение в словах не знаешь, Баба Яга!
Баба Яга. А я вам сейчас такое ударение по голове сделаю, своих не узнаете! Наглые, какие стали! Старшим перечат! То ли дело нечисть у меня в лесу – боятся и уважают, только вот танцевать по-современному не умеют. А я от моды не отстаю, вот как жару задаю! Начинает танцевать с метлой, и хватается за спину. Ой-ой-ой!
Тортинка. Что, бабуля, заклинило?
Баба Яга. Ох, радикулит замучил. Вы бы попробовали такой танец сплясать, и вас бы заклинило.
Ведущий. А вот и попробуем. И не заклинит!
Девочки с мальчиками в парах (4-5 пар) танцуют
Танец «Танго».
Баба Яга. Молодцы! Здорово! А сюрприз хотите? … (Расстилает на полу веревку) А для сюрприза нужно, чтобы ваши родители встали на эту веревку.
Игра «Веревочка»
Под музыку взрослые ходят вокруг веревки, положенной на пол.
На окончание музыки встают на веревку. Кто не поместился, выходит из игры.
С каждым разом веревка складывается пополам, вчетверо и т.д. Выигрывает Тортинка.
Баба Яга. Молодец, э-э-э… как там тебя звать?
Тортинка. Меня зовут Тортинка-Веселинка!
Баба яга. Вот и я говорю Травинка-Лягушинка. Награжу тебя по-Яговски! Вот тебе волшебная корзина, она даёт только хорошие отметки – пятерки и четверки!
Тортинка. Вот это да-а-а! А ну-ка я попробую, вдруг Баба Яга меня обманула?
Пробует, но вытаскивает только двойки.
Ведущий. Ну что, Тортинка, не получается? Ребята, а кто из вас хочет достать хорошие оценки?
«Оценочная лотерея»
Достают из корзины шарики с оценками.
Тортинка. Эх ты, Баба Яга. Я же к тебе со всем уважением, а ты мне такую удочку дала. А-а-а, я догадалась, ты, наверное, считать-то не умеешь.
Баба Яга. (Возмущённо). Я!? Да я лучшие лесные школы и болотные университеты заканчивала!
Тортинка. А ты докажи!
Баба Яга. А вот и докажу!
Тортинка. Вот и докажи!
Баба Яга. А вот и докажу!
Ведущий. Ну не спорьте, пожалуйста. И вправду, Баба Яга, поработай немножко, покажи что умеешь. А ребята тебе в этом помогут.
Баба Яга. Ну, хорошо. Поработаем немного – надо сделать нам подсчет,
Где умножить, где прибавить. Арифметике почет.
Просят Вовку посчитать, сколько будет 5+5?
Вовка фыркнул, пустяки! Это будет…
Тортинка. (Кричит). Две руки! Нет, две ноги!
Дети. (Дают правильный ответ). Десять!
Баба Яга. На полянке у реки, жили майские жуки,
Дочка, сын, отец и мать, кто успел их сосчитать?
Тортинка. Я успела! Пять!
Дети. (Дают правильный ответ). Четыре!
Баба Яга. Подарил утятам ежик, десять кожаных сапожек.
Кто ответит из ребят, сколько было здесь утят?
Тортинка. Я промолчу.
Дети. (Дают правильный ответ). Пять!
Баба Яга. Раз к зайчонку на обед прискакал дружок-сосед.
На пенек зайчата сели и по три морковки съели.
Кто считать, ребята ловок, сколько съедено морковок?
Тортинка. Я знаю! Я знаю! Значит так. К одному зайцу прибежал его сосед второй заяц. Получилось уже два зайца, и каждый съел по три морковки. Это будет шесть морковок!
Баба Яга. Какая умная Травинка-Лягушинка, тьфу ты Тортинка-Веселинка. Соображает! (Обращается к родителям). А что это галерка у нас молчит? Для вас задача. Над рекой летели птицы: голубь, щука, две синицы.
Два стрижа и пять угрей, сколько птиц ответь скорей?!
Баба Яга. Молодцы! А вот еще одна задача!
Игра «Будь внимательным!»
Под музыку дети бегают врассыпную, Баба Яга говорит любую цифру от одного до пяти.
Дети соответственно должны встать либо по одному, либо парами, либо тройками и т.д.
Тортинка играет вместе с детьми.
Баба Яга. Молодцы! Арифметикой вы владеете. Ну, а мне пора идти. Пока, до встречи в новом учебном году уже в школе! Уходит.
Ведущий. Ну вот, Тортинка, чтобы получать хорошие оценки, надо хорошо заниматься!
Тортинка. Я буду-буду заниматься! Я тоже пойду с вами 1 сентября в школу.
Звенит звонок.
Фоном звучит «Вальс цветов». П.И.Чайковского в совр. обр.
Ведущий. Ну, вот, ребята, незаметно и наш выпускной бал подошёл к концу. Сегодня здесь присутствуют все те, кто пять лет ходил с вами в плавание, по волшебному океану знаний и умений. Все те, кто заботился о вас.
Все сотрудники пришли сегодня попрощаться с вами. Давайте скажем им огромное спасибо и споём для них прощальную песню.
Детям раздают цветы
Звучит «Вальс цветов». П.И.Чайковского в совр. обр.
Дети с цветами встают в полукруг.
Ведущий. Ну, вот и все, настал тот час.
Мы собрались в последний раз
В уютном нашем зале!
Монтаж.
Детский садик мы любили.
С удовольствием ходили,
Здесь всегда у нас игра,
Песни с самого утра.
Воспитатели и няня,
Вы нам маму заменяли,
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!
Дорогие повара,
Вкусно кормите всегда.
Посмотрите-ка на нас –
Эти щёчки просто класс!
Медицинский персонал
Нам здоровье сохранял,
И прививки, и зелёнка –
Самый лучший друг ребёнка!
Кладовщик наш и завхоз
Знают всё наперечёт
Чтобы жили мы красиво.
Вам и слава и почёт!
Чистая простынка,
Фартук и косынка.
Белый свет весь обойдёшь –
Лучше прачки не наёдёшь!
Логопед старается,
С нами занимается,
Буквы все теперь подряд
Вы-го-ва-ри-вать я рад!
Энергичный физкультурник
Учит бегать и скакать.
Иль на месте кувыркаться,
Или в цели попадать!
С музыкантом нашим мы
Петь готовы до зари.
Полонезы и кадрили,
Польки тоже не забыли!
Целый день наш методист
У компьютера сидит,
По «программе» чтоб с пелёнок
Рос талантливым ребёнок!
И заведующей нашей –
Благодарность всех детей!
Каждый день заботой вашей
Этот садик только краше,
Этот садик всё светлей!
Вы с терпеньем и любовью
Здесь воспитывали нас.
Мы уходим нынче в школу,
Здравствуй, школа, первый класс!
За то, о чём мечтали здесь
Мы столько лет подряд,
Зато, что было, будет, есть
Спасибо, детский сад!
Песня «Прощальная» (моя)
Дарят сотрудникам цветы. Садятся на стульчики.
Ведущий. Слово предоставляется заведующей (ФИО).
Родителям. Напутствия и подарки.
Ведущий приглашает всех на чаепитие.
Песни.
До свиданья детский сад.
Никогда не позабудем.
Сюда мы дружною семьёй
Ходили в детский сад.
Играли, пели мы с тобой.
Учиться каждый рад
До свиданья детский сад!
Никогда не позабудем.
Нам учитель будет рад!
Мы теперь большие люди.
И мамою второй была
Здесь воспитатель наш.
Мы с ней волшебные слова
Узнали в первый раз.
Припев тот же 2р.
Здесь каждый уголок знаком,
Где для прогулок двор.
Был детский сад второй наш дом,
Но в школу мы идём.
Припев тот же 2р.
Школьники.
Малышами были,
Садик посещали
А теперь почти мы
Школьниками стали.
Школьники мы школьники,
А были дошколята.
Школьники мы школьники,
Большие мы ребята.
Мы уже считаем,
Пишем аккуратно,
Хорошо рисуем
И читаем складно.
Припев.
Мы на физкультуре –
Прыгали, играли.
А на музыкальном –
Песни распевали.
Припев.
Малышами были,
Садик посещали
А теперь почти мы
Школьниками стали.
Припев 2 раза
Прощальная.
(моя)
В уютном детском садике
Мы жили словно дома.
Устраивали праздники
Тут всё для нас знакомо.
Шутили тут, играли мы,
Вели себя прилежно.
Теперь большими стали мы,
Теперь большими стали мы,
А вы остались прежними.
С уютным детским садиком
Пришла пора проститься.
Мелодия дошкольника
Уже не повторится.
С улыбкой нас встречали вы,
Воспитывали нежно.
Теперь большими стали мы,
Теперь большими стали мы,
А вы остались прежними.
Уютный детский садик мы
Конечно, не забудем,
И в гости к вам на праздники
Заглядывать мы будем.
А помните, мечтали мы
О школе все, конечно.
Теперь большими стали мы,
Теперь большими стали мы,
А вы остались прежними.