Автор: Елена Александровна Никитина
Предмет: Музыка
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: В данном празднике дети подготовительной группы исполняют военные песни, читают стихи о войне,исполняют патриотические танцы.
Сценарий праздника ко ДНЮ ПОБЕДЫ
в подготовительной к школе группе
«Помним и гордимся!»
Составил:музыкальный руководитель МБДОУ д/с №11р.п Переяславка
Никитина Елена Александровна
Цель: Воспитание у детей нравственно-патриотических чувств, любви к Родине, уважении к ее историческому прошлому.
Задачи: Знакомить детей с событиями Великой Отечественной войны, закреплять знания о том, как люди защищали страну, как живущие ныне помнят о них. Воспитывать чувство уважения и гордости к защитникам нашей Родины, и их боевым заслугам, любовь к Родине. Развивать творческие способности в рамках тематической недели.
Предварительная работа: Беседы с детьми о Великой Отечественной Войне, о Дне Победы, о героях войны с использованием иллюстраций. Чтение художественной литературы по теме. Рассматривание орденов и медалей ветеранов войны. Сюжетно-ролевые игры с атрибутами по теме ВОВ. Разучивание песен и стихов о войне.
Ход мероприятия
1. Дети с флагами заходят в зал под музыку торжественного марша «День победы», делают перестроение и выстраиваются у центральной стены.
2.Фоном играет музыка
1 Вед.9 мая - День Победы нашего народа в Великой Отечественной войне. Это день радости и торжества, день бессмертной славы и светлой памяти героев.Дорогие гости! Совсем скоро, 9 мая, вся наша страна будет отмечать этот славный праздник. Мы рады видеть вас здесь, на празднике, посвящённом Дню Великой Победы!
2 Вед.Сегодня мы отдаем дань памяти тем, кто погиб на фронтах войны, кто отдал жизнь, чтобы мы жили счастливо. Вспомним всех павших и живых, кто каждую букву в слове Победа освящал и ранами, и потерями, и жизнью. Вспомним всех, кого у нас отобрала далекая ВОВ.
Ребята, расскажите. Что вы знаете об этом празднике!
1Реб. Этот день особенно желанный,
Солнце светит ярко в вышине.
День Победы – праздник долгожданный
Отмечается у нас в стране.
2Реб.Но особенно он дорог ветеранам,
Слёзы радости и боли в их глазах.
Не зажить никак душевным ранам
И дрожат цветы у них в руках.
3реб. Был великий День Победы
Много лет тому назад.
День Победы помнят деды,
Знает каждый из ребят.
4реб. Мы про первый День Победы
Любим слушать их рассказ.
Как сражались наши деды
За весь мир, и за всех нас.
3. Песня «Принимаю я парад»
1 Вед. В далеком для нас предвоенном прошлом, дети и взрослые мечтали о
светлой и мирной жизни:
Июнь…Клонился к вечеру закат,
И белой ночи разливалось море,
И раздавался звонкий смех ребят,
Незнающих,неведающих горя.
Но их мечтам не суждено было сбыться - началась Великая Отечественная Война! 22 июня 1941г. вражеские самолетынарушили границу нашей Родиныи стали сбрасывать бомбы на наши села и города.
4.Аудиозапись голоса Левитана о начале войны.
5. Аудиозапись «Священная война»
6. Дети исполняют песню «А закаты алые»
2 Вед. Всё для фронта, всё для победы! Под таким лозунгом жила страна в суровые годы. На военных заводах делали снаряды взрослые и подростки. Младшие дети собирали посылки на фронт. Что дети могли положить туда? Носки, шарфы, рукавицы, чтобы солдатам было тепло, мыло и крепкий табак, и обязательно писали письмо, в котором желали победы над врагом. Давайте сейчас попробуем собрать такую посылку.
7. Эстафета «Собери посылку»
Две команды по 6 человек. Перед ними на столах лежат вещи (рукавицы, шарф, носки, мыло, табак, письмо). Напротив них стоит посылочный ящик. Дети по очереди подбегают к ним и складывают вещи. Побеждает команда первая, выполнившая задание
8. Игра «Разгрузка»
(разгрузить боеприпасы)
(2 команды встают в две цепочки и передают кегли с одного конца цепочки на другой, а затем кубики в обратную сторону).
После игры дети проходят на стулья.
1 Вед.В битвах и сражениях за нашу Родину принимали участие воины и
офицеры разных родов войск.
А какие рода войск в армии вы помните? Назовите!
Дети:Моряки, летчики и т.д.
1 Вед. А сейчас я предлагаю вам вспомнить пословицы о воинском долге,
отваге и боевой дружбе!
(дети договаривают концы фраз)
1. Смело иди в бой -Родина за тобой.
2. Солдатское дело -воевать хорошо и умело.
3. Русский солдат - не знает преград.
4. Командира приказ - Родины наказ.
5. Кто за правое дело дерётся, - у того двойная сила берётся.
6. Друг за друга стой - и выиграешь бой.
7. Кто за правое дело стоит, - тот всегда победит.
8.Сам погибай, а… - товарища выручай.
9. Русский боец… - всем образец.
2 Вед.Наши ребята уже многое знают о службе в армии из кинофильмов, из книг и картин. И знают они уже немало и о жизни солдат во время войны.
Предлагаю всем посмотреть сценку.
9.Фоном играет музыка
Сценка
Выходят: 1мал. с моделью танка, потом 2мал. с моделью самолета.
1мал: Чтоб всех врагов мы победили быстро,
Я стать хочу танкистом.
Я научусь машиной управлять,
И ездить хорошо, и хорошо стрелять.
Все будет так, ну, а пока
Я в бой веду вот этот танк.
(гордо поднимает над головой модель танка, увидев 2мал смеется)
А (Имя) к нам сюда несет
Зачем - то детский самолет.
2 мал.,(делая круговые движения над головой самолетом.)
А я хочу на истребителе летать,
Хочу героем знаменитым стать.
Глядите - отправляется в полет
На подвиги отважнейший пилот.
На истребителе лечу я на войну
И в небе буду защищать свою страну.
Ты, (наз. 1 мал.), ничего не понимаешь,
И потому на самолете не летаешь.
Выходят Ясмин и Ульяна. У Ульяны сумка с красным крестом, у Ясмин радиоприёмник.
1мал.Зачем сюда идут девчонки, интересно?(возмущенно)
Девчонкам на войне не место!
2мал. Эй, уходите с поля боя прочь
Вы нам ничем не сможете помочь.
Ульяна(подходит к мальчикам, упрямо):
Как так - не можем? Я вот медсестра.
Я перевязки делаю с утра.
Ты, (наз. 1 мал.), ранен, как я погляжу.
Давай-ка, я тебя перевяжу.
(достает бинт, начинает перевязывать 2мал.,тот слегка
сопротивляется)
2мал. -Да что ты, Ульяна! Я здоровый и живой.
Ульяна - Все. Перевязка сделана, больной.
Теперь вам надо в госпиталь идти
И десять дней в покое провести.
2мал.В такое время некогда болеть!
Мне надо в бой на истребителе лететь.
(убегает, рыча, подражая мотору летящего самолета)
1мал.(обращается к Ясмин):Зачем же ты, никак я не пойму,
Приемник притащила на войну?
Ясмин: (оглядывается по сторонам, говорит тихо)
Открою я тебе один секрет.
Все дело в том, что я -радистка Кэт.
Сейчас я донесенье расшифрую
И путь тебе на карте нарисую,
Чтоб не наехал ты на минные поля –
Здесь минами покрыта вся земля.
(включает приемник, слушает передачу, потом выключает)
Ясмин:(докладывает, подражая радистам):
Была шифровка только что для нас –
Из штаба получили мы приказ.
Ты комнату пройди наискосок,
Потом продвинься в дальний уголок.
Там должен три минуты постоять
И во врагов из пушки пострелять.
Потом продвинуться вдоль той стены,
Ко мне подъехать с этой стороны.
Вы поняли задание, сержант?
Тогда скорей в машину и на старт.
1мал:Нет, я в такие игры не играю.
Таких заданий я не выполняю. (убегает)
Ульяна:Нет никакой здесь дисциплины.(разводит руками)
И после этого они - мужчины!
Ясмин: Но все же мы без мальчиков в бою
Не сможем землю отстоять свою.
Ульяна:Пожалуй, зря мы так их напугали...
Они от нас куда - то убежали.
Ясмин: Давай за ними поскорей пойдем,
И поплясать с собою позовем.
10.Фоном тихо играет музыка
11. Танец «Ах, эти тучи в голубом»
12.Фоном тихо играет музыка
1 Вед.У стен Кремля горит Вечный огонь славы героям, павшим в боях. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем защитникам, ветеранам вечная слава!
5Реб.Приходят люди к Вечному огню.
Приходят, чтобы низко поклониться
Тем, кто погиб в жестокую войну,
Их подвигами Родина гордится.
6Реб. Тем, кто стоял за Родину свою,
Чтоб не могла война вновь повториться.
Приходят люди к Вечному огню,
Приходят, чтобы низко поклониться.
2 Вед.Есть такой обычай – встать и тихо постоять, и с благодарностью
подумать о тех, кто сохранил для нас сегодняшний мир.
13.Минута молчания
1 Вед: Долгих четыре с половиной года продолжалась Великая Отечественная война. Через тяжелые испытания пришлось пройти людям. Но наши солдаты храбро сражались в боях. Враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг, флаг нашей страны. Наступила весна 1945г. – весна долгожданной Победы.
14. В записи звучит голос Левитана об окончании войны.
Дети выстраиваются полукругом у центральной стены
15.Фоном тихо играет музыка
7реб.Нам нужен мир: тебе и мне,
И всем на свете детям.
И должен мирным быть рассвет,
Который завтра встретим.
8реб.Нам нужен мир, трава в росе,
Улыбчивое детство;
Нам нужен мир, прекрасный мир,
Полученный в наследство!
9реб.Нам нужно бегать, прыгать, петь
И говорить друг с другом.
О чем угодно говорить -
Об играх и забавах,
О мотоциклах, о кино
И о ковбоях бравых.
10реб. Пусть будет мир на нашей планете,
И смеется всегда детвора.
Так давайте же дружно, все вместе
В честь Победы крикнем: «Ура!»
16. Песня «9 мая – весна!»
17.Фоном тихо играет музыка
2 Вед. В Москве, на Краснойплощади 9 мая всегда проходит парад в честь победителей.В этот день все ветераны надевают ордена и медали, встречаются у памятников погибшим солдатам, рассказывают о том, как воевали. Весь народ поздравляет своих освободителей, желает им долгих лет жизни и мирного неба!
11реб. В день радостный весенний и чудесный,
О Родине, о мире были наши песни.
И пусть идут столетия, пусть летят года,
Нашу Победу 9 мая будем помнить всегда!
18.Танец «Не отнимайте солнце у детей»
19.Фоном тихо играет музыка
1 Вед. На этом мы заканчиваем наш праздник, и еще раз всех поздравляем с
Великой Победой. Желаем вам всем здоровья, счастья, мирного неба и
яркого солнца. С праздником!
20. Дети с флагами,под музыку торжественного марша, выстраиваются друг за другом, обходят по кругу зал, затем уходят в группу.