Автор: Виктория Николаевна Волкова
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Дети
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: - формировать у детей представление о России как о родной стране
День 12 июня 1990 года стал своеобразной точкой отсчёта новейшей истории современной России — страны, в которой мы живём, в которой предстоит жить и нашим потомкам. Наша обновлённая держава прошла через множество суровых геополитических испытаний на прочность, сохранив свой суверенитет, самобытность, вековые традиции предков. Праздновать день рождения России 12 июня — это новая добрая традиция.
Патриотизм – важнейшее нравственное качество любого человека, выражающееся в осознанной любви к родному краю. Зарождаясь еще в раннем возрасте, патриотические чувства важны для дальнейшего формирования личности. Дошкольный возраст – фундамент общего развития ребенка, стартовый период всех высоких человеческих начал. Общеизвестно, что дошкольники очень эмоциональны. Это эмоционально-образное восприятие окружающего мира может стать основой формирования патриотизма.
Что касается музыки - она является одним из богатейших и действенных средств нравственного и патриотического воспитания, она обладает большой силой эмоционального воздействия, воспитывает чувства человека, преобразует его нравственный и духовный мир. Приобщаясь к различным видам музыкальной деятельности (восприятию, пению, музыкально-ритмическим движениям, игре на детских музыкальных инструментах) и принимая участия в праздниках и развлечениях ребёнок может ярко выплеснуть свои эмоции, выразить своё любовное отношение к семье, природе, к Родине.
Цель: Воспитание чувства патриотизма и любви к России.
Задачи:
- формировать у детей представление о России как о родной стране
- создавать условия для расширения знаний о символах России (флаг, герб, гимн, о празднике День России);
- способствовать созданию радостного, праздничного настроения, приобщению к всенародным праздникам;
Предварительная работа:
- Беседы о российской символике и рассматривание иллюстраций по теме;
- Чтение пословиц и поговорок о Родине, обсуждение их значений;
- Подбор литературного материала;
- Разучивание стихотворений о Родине и о России;
Форма организации: коллективная деятельность.
Методы и приемы: игровой, наглядный, вопросы к детям.
Материалы и оборудование:
-Видеопроектор
-Экран
-Флажки 3х цветов
-Мячи
-Канат
-Ноутбук
-Колонки
Ход мероприятия:
Звучит песня «Россия» сл. и муз. О. Газманова
Дети заходят в зал.
Ведущая: Ведущий: К нам лето жаркое пришло, с собою праздник привело!
Праздник очень добрый и красивый! Это День независимости России!
Дети:
1. Наша страна Россией зовется,
Пусть мирное небо сияет над ней,
Пусть сердце наполнится радостью, счастьем,
Пусть песни поют миллионы людей!
2. Вот она, Россия – наша страна,
Очень и очень большая она,
Россия-Родина, наш дом,
Где вместе с вами мы живем! .
3. Под теплым солнцем вырастая,
Мы дружно, весело живем,
Россия, милая, родная,
Цвети и крепни с каждым днем!
Дети перестраиваются на флэш-моб песня М. Смирнова «Наш дом»
Звучит веселая музыка, в зал вбегает клоунесса Ириска.
Ириска: Здравствуйте, ребята. Вы знаете, ведь я только сегодня вернулась из необыкновенного путешествия. А путешествовал я по разным странам, наш цирк выезжал на гастроли. Где я только не бывала! Но, все-таки я вам скажу, что краше и любимей России нет на целом свете. Россия - единственная необыкновенная страна, потому что она наша Родина. А что такое Родина? Ребята, кто-нибудь знает, что такое Родина?
1-й ребенок: Если скажут слово «Родина», сразу в памяти встает
Старый дом, в саду смородина, толстый тополь у ворот.
2-й ребенок:У реки березка – скромница и ромашковый бугор.
А другим, наверно, вспомнится свой родной московский двор.
3-й ребенок: Или степь, от маков красная, золотая целина,
Родина бывает разная, но у всех она одна.
Здорово! А давайте теперь так поиграем, я буду говорить начало, а вы будет продолжать…
Наша страна называется – Россия.
Граждане России, т. е. мы с вами – Россияне
Столица России город – Москва
Давайте все вместе ей скажем «Ура».
Ведущий: Сколько сказочных мест у России.
Городов у России не счесть.
Может где-то бывает красивей.
Но не будет роднее, чем здесь!
Под самым небом – горные отроги,
Внизу- поля, раздолье, ширина.
Бегут тропинки и пути-дороги…
Просторы эти - Родина моя.
Вот нежная и молодая хвоя.
Растут подростки – ёлка и сосна.
Здесь встанет лес сплошной стеной живою.
Богатства эти – Родина моя!
Дети исполняют песню «Песенка о Родине» сл. и муз. А. Беляева
Как и все страны мира, все государства, существующие на земле, Россия имеет свои флаг и герб. Государственный флаг означает единство страны и его независимость от других государств, красоту и справедливость, победу добра над злом. На фоне белой, синей и красной полос в центре расположен герб России. Цвету флага придается особый смысл.
Белый цвет означает мир и чистоту совести;
Синий – небо, верность и правду;
Красный – огонь и отвагу.
Эти цвета издревле почитались на Руси народом, ими украшали свои жилища, вышивали затейливые узоры на одеждах и одевали их по праздникам. Видимо все же не случайно стали они цветами государственного флага России. И герб сочетает эти же цвета.
Белый – Святой Георгий Победоносец,
Синий – развевающийся плащ всадника,
Красный – фон, щит герба.
Изображение всадника, копьем поражающего черного дракона, означает победу справедливости, добра над злом. Вглядитесь внимательно в российский герб. Разве не напоминает золотой орел на красном фоне солнце, сияющее своими лучами – перьями? Вот он, флаг нашей Российской Федерации, символ единства и независимости нашего народа (показывает флаг России)
Государственный флаг поднимается во время торжественных мероприятий, праздников, и в это время всегда звучит гимн Российской Федерации.
Гимн - это главная песня нашей страны и слушать её нужно стоя.
Дети:
1. День России наступает
Все друг друга поздравляют
Флаги, шарики, цветы…
Праздник встретим я и ты!
2. Мы - тоже граждане страны
Мы Родине своей верны
Гордимся флагом и гербом
Гимн зазвучит
- Мы все встаем!
Звучит в записи «Гимн России» муз. А Александрова (отрывок)
3. У России златоглавой
На гербе орел двуглавый
Чтоб на запад на восток
Он смотреть бы сразу смог
Сильный, мудрый, он и гордый
Он России дух свободный (В. Степанов)
4. Разноцветный флаг родной
Им гордимся мы с тобой
Все его узнают дети
Самый лучший флаг на свете!
5. Белый цвет – березки
Синий – неба цвет
Красная полоска – солнечный рассвет (В. Степанов)
6. Символы запомню я
Гимн, флаг, герб – мои друзья!
Ириска: А я хочу сейчас проверить вашу внимательность с помощью флажков. Когда я подниму белый флажок, вы дружно кричите «Я», на синий «ЖИВУ», на красный «В РОССИИ».
Кричалка с флажками «Я живу в России»
Ведущий: Одна у человека родная мать, одна у него и родина. Крепко любит народ ее.
Много сложил о ней пословиц и поговорок. Послушай, Ириска, какие пословицы и поговорки о Родине бывают!
Родина любимая – что мать родимая.
Если дружба велика, будет Родина крепка.
Жить – Родине служить.
Для Родины своей ни сил, ни жизни не жалей.
Родина мать, умей за нее постоять.
Человек без Родины – что соловей без песни.
Ведущий: Берегли родную землю русские люди, воспевали о ней песни, трудились во славу богатства Родины, защищали ее во все времена. Народ российский испокон веков славился силою, удалью, ловкостью молодецкой. И были всегда на Руси богатыри – эдакие силачи с добром сердцем и чистою душою.
Ребята, а давайте и мы покажем Ириске, какие крепкие, сильные, ловкие и удалые дети живут в России!
Уважаемая Ириска, а ты не хочешь с нами посоревноваться, поиграть, свою силу, удаль показать?
Ириска: Конечно хочу. Я ведь выступаю в цирке, я все могу, я сильнее всех, быстрее всех, ловчее всех,
Ведущий: Подожди, подожди, Ириска, не хвались заранее. Ребята, я предлагаю для начала проверить себя на быстроту. Выходите и стройтесь в две команды. (по 10 человек) .
Наше первое задание называется «Самый быстрый». Нужно будет по сигналу свистка взять мяч в руки, добежать змейкой до ориентира и вернуться к команде.
Приготовились! На старт, внимание, марш. (звучит весёлая музыка)
Ириска: Не может быть, чтобы все так легко справлялись с заданием. Вы ребятам даете очень легкие задание. Я вот сейчас придумала такое трудное испытание, с ним ваши дети точно не справятся! Вот так!
Ведущий: Ребята, давайте покажем Ириске, что мы со всеми, даже самыми трудными задачами справимся. Пусть она увидит в нашем детском саду самых быстрых, ловких и умелых детей. Вы согласны? Ириска, задавай свое задание!
Ириска: Сейчас, сейчас! Мое задание самое трудное, даже я с ним не могу справиться! Нужно будет по сигналу взять мяч, зажать его между коленями и допрыгать с ним до ориентира, а затем взять мяч в руки, добежать к своей команде и передать эстафету следующему участнику.
Нам нужны будут две команды по 10 человек. Кто готов к испытанию? Выходи!
Приготовились! На старт, внимание, марш. (звучит весёлая музыка)
Ириска: Ты посмотри, какие быстрые и ловкие ребятишки сегодня попались! И все они могут, все умеют! А давайте силою будем мериться! Кто кого перетянет. Выходите самые сильные ребята. Я сейчас вас мигом одолею, быстро к себе перетяну. Ну-ка взялись!
Приготовились! На старт, внимание, марш. (Перетягивание каната, Ириска проигрывает)
Ведущий: Ну что, Ириска, убедилась! Наши ребята все трудности могут преодолеть, ведь они каждый день делают зарядку, занимаются физкультурой, бегают, прыгают.
Исполняется зарядка под песню «Солнышко лучистое» сл. М. Пляцковского муз. В. Шаинского
Ириска: Да! Это какие же должны быть сильными и быстрыми ваши папы и мамы, если маленькие дошколята так хорошо справляются с самыми трудными заданиями! Наверное, в России народ самый спортивный, самый сильный! Правда, ребята? Я хочу вам преподнести подарок. Сначала думала подарить вам миллион ирисок, но увидела, какие вы все здоровые и закаленные и решила подарить вам сок, ведь он прибавляет всем детям и взрослым только здоровье! (передаёт ведущему коробку с соком)
Ведущий: Спасибо, Ириска!
Ириска: А ещё, ребята я желаю вам расти здоровыми, счастливыми, смелыми и очень дружными!
Исполняется общий танец «Если весело живется….»
Ириска: А теперь мне пора домой, в Москву в свой родной цирк. До свидания. Ребята!
(Ириска убегает)
Ребенок.
Берегите Россию – нет России другой,
Берегите ее тишину и покой,
Это небо и солнце, этот хлеб на столе
Родное оконце в забытом селе.
Ребенок.
Берегите Россию, без нее нам не жить,
Берегите ее, чтобы вечно ей быть.
Нашей правдой и силой всею нашей судьбой
Берегите Россию – нет России другой.
Звучит «Моя Россия, моя страна» муз. и сл. С. Паради, дети становятся на общее фото и затем покидают музыкальный зал.