Автор: Зуева Элина Борисовна
Предмет: Музыка
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: сценарий выпускного в ДС
Сценарий выпускного праздника «Первоклассные стиляги»
Автор: Зуева Элина Борисовна, музыкальный руководитель МБ ДОУ ДС № 2
Действующие лица: 1-й ведущий, 2-й ведущий, Двойка, Ябеда - взрослые;
Дети одеты в стиляжном стиле
Атрибуты: костюмы для взрослых героев Двойки и Ябеды; 7 пластинок с буквами слова «стиляги»; записная книжка, ручка, бинокль для Ябеды; карточки с цифрами 1, 2, 3, 4, 5 по кол-ву детей для игры
ход праздника: на стульчиках детей лежат 7 пластинок
01 звучит тихая ретро музыка, выходят ведущие
1-й ведущий: С волненьем вошли мы к вам сейчас,
Сегодня выпускной уже у нас!
Как быстро наши дети повзрослели
И годы с ними быстро пролетели.
2-й ведущий: И нам сегодня трудно говорить,
Нам остается только удивить.
Встречайте, поскорее, к нам спешат – Веселые,
1-й ведущий: Задорные,
2-й ведущий: Прекрасные,
1-й ведущий: И классные-
Вместе: Выпускники первоклассные!
02 песня-танец на вход «Ней, на-на-на», гр.Непоседы
Дети читают стихи (продолжают стоять в шахм. порядке):
1-й: Вот он пришёл наш праздник выпускной
И май — волшебник, полюбуйтесь сами
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2-й: Годы сказкой пролетели,
Подросли мы, повзрослели,
Наступил прощанья час,
Скоро в школу в первый класс!
3-й: Каждый день мы что-то узнавали,
Нравилось нам рисовать, считать.
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь!
4-й: Дни за днями быстро мчатся,
Мчатся — не воротятся.
Жалко с садом расставаться,
Но и в школу хочется.
5-й: Детский сад наш, до свиданья,
Наш родной, уютный дом!
Мы не плачем на прощанье,
Скоро в школу мы пойдём.
6-й: Да, мы грустим — совсем немного.
И время не вернуть назад.
И нам пора, пора в дорогу
Все вместе: Прощай, любимый детский сад!
03 песня «Круто ты попал в детский сад»
на стульях лежат пластинки с буквами. Семь детей, которые стоят спереди, бегут к стульям, быстро берут пластинки с буквами слова «стиляги» и выстр. по буквам в 1-й ряд
1-й ведущий: Ещё с времён прабабушек, давно
В Союзе было новое «теченье».
Хоть многим и не нравилось оно,
Но это было время изменений.
2-й ведущий: С тех пор прошло немало лет,
Стиляги снова в моде,
От них струится яркий свет
В любое время, при любой погоде.
1-й ребенок: Стилягам не знаком покой:
2-й ребенок: Весёлые и шумные,
3-й ребенок: Красивые и внешне, и душой
5-й ребенок: И очень даже умные!
Все вместе: Мы – СТИЛЯГИ!
дети показывают карточки с буквами по очереди и расшифровывают:
1. Самые (поднимает пластинку)
2. Талантливые (поднимает пластинку)
3. Интеллектуальные (поднимает пластинку)
4. Любознательные (поднимает пластинку)
5. Яркие (поднимает пластинку)
6. Гениальные (поднимает пластинку)
7. Изобретательные (поднимает пластинку)
6-й ребенок: Стиляги! Весело живут!
Стиляги! Танцуют и поют!
7-й ребенок: Стиляги! С нами веселей,
Мы зажжем энергией своей.
04 дети с пластинками опускают пластинки, расходятся в разные стороны, кладут их на столики, возвращаются на свои прежние точки
Дети:
8-й: Сегодня наш выпускной,
Очень даже не простой,
Мы не просто дошколята,
Мы стиляжные ребята.
9-й: Мальчики яркие брюки надели,
Девочки — юбки и платья «в горох»
Причёски обычные нам надоели,
Кок и начёс у девчонок не плох!
10-й: Когда по улице мы, яркие, идём,
Вы обернитесь нам во след,
В особом мире мы живём,
Всем улыбаемся в ответ!
11-й: А еще мы:
Любители поговорить с соседом.
12-й: Ссоримся и тут же миримся.
Обожаем поболтать за обедом.
13-й: Самая шумная группа в детском саду.
Головная боль воспитателей.
14-й: Наш самый любимый день недели –
Все вместе: Воскресенье!
2-й ведущий: Что означает в наши дни стилягой слыть?
15-й: Быть позитивным, динамичным человеком.
И очень–очень жизнь любить!
16-й: Для стиляг нет места скуке,
Мы танцуем буги-вуги
И энергией своей,
Зажигаем всех друзей!
05 танец парный «Стиляги», Мишель «Старая пластинка»
06 дети садятся на стульчики
07 звучит весёлая музыка, появляется Двойка
Двойка: Эй, руки вверх! Кто такие?
1-й ведущий: Это ребята, они прощаются с детским садом. А вы кто такая? Может, представитесь?
Двойка: Пред-чего?
2-йедущий: Представьтесь.
Двойка: Пред-куда?
1-й ведущий: Знакомиться давайте!
Двойка: А! Так бы и сказали… А то, пред чего-то! Я с острова Разгильдяев! Я – Глупицына Двойка! Вас так много, куда это вы все собрались?
Дети: В школу!
Двойка: Какая школа! Скоро лето уже, пришла пора отдыхать! Ой, а вы дочку мою не видели? Мою славненькую, ладненькую, хорошенькую. Ябедой её зовут. Всё мне рассказывает! За всеми следит! Ещё и приврать может немного! Не видели?
Дети: Нет, не видели!
Двойка: А вон… кажется, идёт моя дочурочка!
08 появляется Ябеда, в руках записная книжка, ручка, на шее бинокль, подбегает к детям, рассматривает их в бинокль, затем их пугает
Ябеда: Всё про всех я расскажу! Всё про всех я запишу!
Ябеда бежит к воспитателям- делает узкие подозрительные глаза
Ябеда: Плохо воспитываете!
Ябеда подходит к музыкальному руководителю
Ябеда: Плохо поёте!
Ябеда идет к родителям
Ябеда: Плохо зарабатываете! Да, да, да, плохо, плохо!
Ябеда: Всё про всех я расскажу!
Всё про всех я запишу!
Всё начальству доложу!
Всех друзей я заложу!
И довольная хожу!
Двойка: Мы с моей дочкой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать. А ещё можно и в футбол поиграть, портфель свой ногой гонять!
Ка-а-ак дал ногой – сразу гол! И окошко- в дребезги!
Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?
Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – мы берем их в двоечники, значит - так оно и будет! И вообще, не мешай мне.
Сейчас я кастинг объявлю! (Залезает на стул и орёт):
КАСТИНГ! Набор - по-русски сказать! В школу без номера. Кто хочет? Бесплатно!
Ябеда: (оглядывает детей, задирает их слегка) Чё, нет желающих что - ли?
Двойка: Соглашайтесь, не пожалеете.
Ябеда: Маманя, они к нам не хотят!
Двойка: Хотят - не хотят! Мы сейчас проверим! Вот у нас тут всякие оценочки имеются, и вот те, кто себе двоек и колов насобирает, тот у нас и останется.
09 Игра «Собери оценки»:
Двойка: Ну вот, я же сказала, доча, что мы наберём их в двоечники и отправимся с ними на остров Разгильдяев! Всё! Мы вас забираем, Вы успешно прошли кастинг!
2-й Ведущий: Послушайте, наши дети никуда с вами не отправятся! И никакие они не двоечники! Они многому научились в детском саду! Сейчас наши мальчики об этом споют.
10 девочки садятся, мальчики и выстраиваются в шахм.порядке
11 Песня мальчиков «Мал-помалу»
12 дети садятся на стульчики
Двойка: Ой, да они долго привыкали к детскому саду, небось, считать даже не научились!
1-й ведущий: А вот вы сами - то считать умеете?
Двойка: Конечно, умеем!
2-й ведущий: А давайте ребята проверим, как они умеют решать задачки.
Ябеда: Да запросто.
2-й ведущий: У вас в кармане 2 яблока.
Двойка: (шарит по карманам): Не обманывайте! Нет у нас никаких яблок. А ещё взрослая…
2-й ведущий: Да это так в задаче сказано, что у вас в кармане 2 яблока. Ваша дочка взяла у вас одно яблоко, сколько осталось?
Двойка: Два.
2-й ведущий: Почему?
Двойка: А я никому свои яблоки не отдам.
2-й ведущий: Ну, вы представьте, что она взяла все же у вас одно яблоко. Сколько осталось?
Двойка: Ни одного!
2-й ведущий: Почему?
Двойка: А потому что я их успела съесть!
1-й ведущий: Нет, Двойка, не умеете вы решать задачи. А вот сейчас посмотрите, как наши дети их решают.
Задачи-шутки (выходят четыре выпускника):
1-й ребёнок: Стоит в поле дуб. На дубе три ветки, на каждой ветке по три яблока.
Сколько всего яблок? (на дубе яблоки не растут)
2-й ребёнок: Сколько ушей у трех мышей? (шесть)
3-й ребёнок: У бабушки Даши внучка Маша, кот Пушок, собака Дружок.
Сколько у бабушки внуков? (одна внучка Маша)
4-й ребёнок: Расставил Андрюшка, в два ряда игрушки. Рядом с мартышкой – плюшевый мишка. Вместе с лисой – зайка косой. Следом за ними – ёж и лягушка.
Сколько игрушек расставил Андрюшка. (шесть)
Ябеда: Ну, хорошо, считать вы умеете, а буквы-то вы знаете?
Двойка: Сейчас мы это проверим, наверняка они ни одной буквы не знают!
1-й ведущий: Наши дети не только буквы знают, но и умеют составлять слова.
Игра «Перестраивалка»: на 7 пластинках написано слово «СТИЛЯГА». В игре участвуют 7 детей. У каждого в руках пластинка с одной буквой. Ведущие читают четверостишия, дети составляют слова
1-й ведущий: Всех врагов победила
Богатырская — (дети) СИЛА! (4 детей с данными буквами выходят вперед и попорядку составляют слово «Сила»)
2-й ведущий: Леса темного краса,
Плутовка рыжая – ЛИСА!
1-й ведущий: В альбоме толстом бел и чист,
Знаком любому бумажный – ЛИСТ!
2-й ведущий: Старая баба, злая карга,
Всем с детства известная баба – ЯГА!
1-й ведущий: Умник, выпускник, трудяга,
Сегодня на празднике ты – СТИЛЯГА!
2-й ведущий: Ну вот, Двойка и Ябеда. Видите, какие у нас умные дети. Так что, нечего им голову всякой ерундой забивать.
Двойка: Да что это у вас за садик такой, в котором дети всё знают и всё умеют?
Ябеда: А вот танцевать по- стиляжному, наверняка, не могут!
2-й ведущий: Почему не могут, наши дети и поют и танцуют и в спектаклях участвуют.
выходит выпускник
Реб: Давайте вместе веселиться
Стоять в сторонке не годится
Ребята, где же ваши руки?
Сейчас танцуем Буги-вуги!
Двойка и Ябеда уходят на задний план, пританцовывают на заднем плане
13 Танец «Буги-вуги»
14 дети садятся
Двойка: Какой классный танец! Дааа, давно я так не танцевала! А знаешь, доча, мне эти стиляги понравились! И я совсем перехотела их брать на наш остров Разгильдяев и Двоечников!
Ябеда: Да, я смотрю вы настоящие стиляги! Это как же так! С нами не останетесь?
Дети: Нет!
Двойка: Дааа… Весело у вас было! Но нам ребята, пора прощаться! Мы возвращаемся на остров Разгильдяев.(хитренько говорит) А прежде чем вернуться, мы должны обойти ещё несколько детских садов… и всё таки найти кандидатов в двоечники! Не возвращаться же нам одним!
2-й ведущий: Придётся вам возвращаться одним, мы думаем, что вы не найдёте себе кандидатов в двоечники среди выпускников детских садов.
Ябеда: А мы всё-таки попробуем! Может, каких ни будь ябед, да лентяев, найдём, которые не хотят, или боятся идти в школу! До свидания, ребята! Надеюсь, с вами ещё встретимся!
15 Двойка и Ябеда прощаются, уходят под музыку
2-й ведущий: Слово предоставляется выпускникам.
16 дети встают в полукруг для поздравления сотрудников
1-й реб: Мы сегодня расстаёмся с вами,
Грустно нам, ну что и говорить.
Мы пришли последний раз с цветами
Чтобы вас за все благодарить.
2-й реб: За заботу вашу и за ласку,
За великий и почётный труд.
Что здоровье своё не щадили
И все силы в нас вы вложили.
3-й реб: Дорогие наши воспитатели!
Вы приняли нас совсем малышами,
Которые плохо еще говорят.
Старательно ложками кушают сами,
А вот одеваться пока не хотят.
4-й реб: Вы нас приучали усердно к порядку,
И многое вам нам пришлось объяснять:
И как умываться, и делать зарядку,
Ходить на горшок и в сончас засыпать.
5-й реб: И слёзы, и сопли нам вытереть нужно,
Отвлечь, успокоить, понять, пожалеть.
Учить, как под музыку двигаться дружно,
Лепить, рисовать, зажигательно петь!
6-й реб: И мамы спокойно шли на работу,
Зная – в надёжных руках малыши.
За вашу любовь и за вашу заботу,
За труд благодарны мы вам от души!
7-й реб: Наши воспитатели!
Вы были нашими самыми-самыми…
Лучшими в садике воспита-мамами…
Вы нас учили самому нужному:
Как быть культурными, добрыми, дружными…
И мы к вам не раз ещё в гости придём:
Младших братишек, сестёр приведём.
8-й реб (помощнику воспитателя): Наша хорошая, добрая няня,
Вы неустанно всегда были с нами,
Вы нам ко сну расправляли кроватки
И замечали чумазые пятки…
Вы нас учили ложку держать,
Нос вытирать и кровать заправлять…
Мы, словно родные Вам, дети и внуки,
Запомним навек ваши тёплые руки.
9-й реб (поварам): Мы скажем «Спасибо» всем поварам,
Которые вкусно готовили нам,
Борщи и салаты, рагу и солянки,
Котлеты, омлеты и запеканки,
И булки с изюмом, кисель и компот…
Спасибо за сытый и круглый живот.
10-й реб (прачке): Спасибо тому, кто стирает бельё:
Постельное и полотенце моё.
Мы вашу заботу о нас не забудем,
Большое спасибо за всё добрым людям.
11-й реб (заведующему хозяйством): Мы завхоза поздравляем
И спасибо скажем дружно,
Ведь старались вы усердно
Чтобы было все, что нужно.
12-й реб (физруку): Посмотрите, как сильны мы,
Как здоровы и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!
Мы на спорте не сидели –
Занимались утром, днём…
Физруку за эти цели
Крепко руку мы пожмём!
13-й реб (музыкальному руководителю): Вы учили музыке детей,
Песни петь, красиво танцевать,
Было у вас множество затей,
Могут теперь дети выступать.
Помогали вы раскрыть талант,
И разминка праздником была,
Вы детсада чистый бриллиант,
Благодарны дети вам сполна.
14-й реб (логопеду): В садике наш логопед —
Для нас большой авторитет!
Научил нас говорить
И за ошибками следить!
Хотим сказать мы Вам «Спасибо!»
За то, что говорим красиво!
15-й реб (методисту): Старший воспитатель наш,
Говорим «Спасибо» вам
За любовь и за заботу,
За терпение, понимание,
Преданность своей работе.
16-й реб (заведующей) Мы заведующей нашей
(все дети) Все «Спасибо» дружно скажем.
Вся в заботах ежечасно,
Чтоб нам было здесь прекрасно!
И довольны все ребятки,
Все в саду у нас в порядке!
17-й реб: Сотрудники нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы,
Примите, пожалуйста, эти награды –
Наши улыбки и эти цветы!
Все вместе: Спасибо, спасибо, вам взрослые люди,
Мы ваших забот никогда не забудем!
17 дети дарят сотрудникам цветы и садятся на стульчики
1-й Ведущий: С детским садом попрощаться
Нынче вам пришла пора.
2-й Ведущий: Но не стоит огорчаться -
Улыбнитесь, детвора.
1-й Ведущий: Вам здесь было интересно,
Было весело играть,
2-й Ведущий: Бегать на площадке вместе,
Вкусно кушать, сладко спать.
1-й Ведущий: Вы росли тут быстро-быстро, стали старше и умней.
2-й Ведущий: Словно солнышки, лучисто, вы светились от идей.
1-й Ведущий: Вот пора вам в школу, дети, нет уже пути назад.
2-й Ведущий: Будут новые там встречи, но вы помните свой сад.
1-й Ведущий: И мы приглашаем родителей, которые приготовили сюрприз.
родители выходят на песню, дети встают возле стульчиков, поворачиваются лицом к зрителям, поют припев вместе с родителями, выполняя руками «ветерок»
18 песня от родителей «До свиданья, детский сад»
родители вместе с детьми речитативом: Родному детсаду мы скажем «Спасибо!»,
Пора уходить, мы уйдем красиво!
16 все садятся на места
1-й ведущий: А сейчас настал самый ответственный момент: вы получите свои первые дипломы в жизни, это дипломы об окончании детского сада.
2-й ведущий: Пусть в жизни у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.
1-й ведущий: Для этой почетной миссии приглашаем заведующего детским садом –Инну Александровну Феоктистову.
19 слово заведующей, вручение дипломов
Ответное слово родителей
1-й ведущий: Дорогие наши дети, вот и закончился ваш последний праздник в детском саду. Пусть у вас в жизни будет еще много-много разных праздников, пусть жизнь вам дарит только добро и радость.
2-й ведущий:
Хотим вам счастья пожелать,
Успехов, радости, удачи.
Наш детский сад не забывать,
Друг другу в школе помогать,
Учиться хорошо, мечтать,
И много нового узнать.
20 дети выходят из зала