Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Сценарий новогоднего праздника "Волшебная книга сказок" для детей старшей-подготовительной группы компенсирующей направленности

Краткое описание работы: Представляю новогодний сценарий для детей старшего подготовительного возраста. Сценарий рассчитан на участие детей с ОВЗ, групп ТНР и ЗПР. Репертуар песен и танцев подобран, исходя из возможностей детей. Главное направление сценария - увлечь ребёнка в сказочную атмосферу, адаптировать его к взаимодействию в социуме.

Сценарий новогоднего праздника «Волшебная книга сказок»
для детей старшей-подготовительной группы
 компенсирующей направленности

Цель: Создание сказочной волшебной атмосферы праздника. Создание условий для поддержания у детей интереса и радости творчества, стремления к коллективному взаимодействию.

Задачи:

• Побуждать детей к активному участию в празднике, самовыражению;
• Воспитывать чувства прекрасного, отзывчивость, сопереживание;
• Развивать воображение, смекалку, ловкость.
• Закреплять навыки исполнения хороводов, танцев, песен, чтения стихов.

Ход праздника:

Ведущая: Добрый день, дорогие гости!
С Новым годом поздравляем
Счастья и добра желаем!
Очень шумный и весёлый
Праздник нас сюда собрал.
Начинаем, начинаем
Новогодний карнавал!

Вход детей: Танец «Карнавал»

(Танец исполняется с султанчиками. По желанию дети готовят с воспитателем маски сказочных героев. После танца остаются стоять лицом к гостям.)

Ведущая: Какие краски! Какие маски!
Сегодня очутились мы в волшебной сказке.

Дети:

1 ребёнок: На дворе снежок искрится

Ёлки тащит в дом народ.

А нам дома не сидится

ВСЕ: Мы встречаем Новый год!

2 ребёнок: Ёлочка, тебя мы ждали

Много-много дней.

Мы минуточки считали,

Чтоб увидеть поскорей.

3 ребёнок: Все мы ждали очень долго
Этот праздник, Новый год!
Мы на саночках катались,
И в сугробах кувыркались.

4 ребёнок: О-го-го, смотрите сами,
Что за чудо эти сани:
Еле сели впятером,
И помчались с ветерком!

Песня «Саночки» муз. и сл. М. Басовой

Ведущая: А сейчас тихонько сядем, помолчим пока,
Нашу ёлочку рассмотрим мы издалека.
(Дети садятся. Ведущая берёт под ёлкой книгу сказок.)
Ой, смотрите, какая книга красивая! Наверное, волшебная!..

Не бывает Новый год
Без новогодней сказки,
Она приходит каждый год
И чудеса она несёт.
Тихо ель качается,
Сказка начинается.

(Ведущая открывает книгу и читает.)
В некотором царстве, в тридевятом государстве…
(Появляется Баба Яга на метле.)

Б.Яга: Фу-фу-фу! Русским духом пахнет. Ой, сколько детишек!

Ведущая: Бабушка Яга, здравствуй! Откуда ты взялась?

Б.Яга: Как откуда? Книжонку-то посмотри, на какой странице открылась?

Ведущая: Ой, и правда, тут избушка твоя.

Б.Яга: То-то и оно! Все веселятся, а мне обидно. На праздник не позвали. Вот я вам сейчас устрою, я вам покажу, где раки зимуют. Сейчас, сейчас, деточки. (Колдует.) Шушера – мушера, замело-завьюжило, брысь!!!

Ведущая: Бабушка Яга, что ты там наколдовала?
Б.Яга: А то! Испорчу вам праздник, все подарочки себе заберу. И Дед Мороз к вам не придёт.

Ведущая: А мы сейчас позвоним Деду Морозу и спросим! (Звонит.) Алло! Дедушка Мороз, мы тебя ждём!
Голос: Алло! Спешу, спешу к вам, только вьюга сильная поднялась, дороги не видно.
Ведущая: Алло! Дедушка, тут баба Яга…(короткие гудки) Алло! Связь пропала… Это всё твои проделки!

Б.Яга: А то, чьи же? Вот поиграете со мной, я ещё подумаю, может прощу вас. У меня есть кот Баюн, он очень любит играть. Хотите с ним поиграть? А погладить? (Достаёт из сумы кота. Дети отвечают, гладят кота.)

Ведущая: Ребята, становитесь в кружок, поиграем с бабушкой.

Песня-игра «Бабка Ёжка, выгляни в окошко»

Б.Яга: Ой, как у вас весело! Мне у вас понравилось! А хотите покататься на моей новой метле? Самая новая модель, очень модная! Прям как я, модница!

Аттракцион «Полёт на метле»

Ведущая: Бабушка Яга, раз ты теперь добрая, останови свою вьюгу, пусть дедушка Мороз скорее к нам на праздник придёт.

Б.Яга: Деда Мороза значит, всегда зовёте, а меня? А я между прочим тоже подарки люблю! Ладно, устрою вам сюрприз. Отправлю вас прямо в сказку к деду Морозу. Хотите? Где мой волшебный шар?
(Берёт большой ёлочный шар, приглядывается.)
Вижу-вижу, вон он, старый. Поколдую, пошепчу: Шушера-мушера, летите все дети в волшебную страну! Шабаш! А мне пора в свою сказку, пока, красотули! (Заводит метлу, улетает. Загадочная музыка. Свет гаснет, остаются гореть гирлянды и светомузыка.)
Ведущая: Очутились мы в загадочной стране, только не понимаю, где мы? Может волшебная книга сказок нам поможет отгадать?
(Берёт волшебную книгу.)
В сказочном далёком королевстве… жил отважный принц со своей прекрасной принцессой. А дворец у них был в цветке белой розы. Как же называется эта сказка? (Дети отвечают.)

Молодцы, ребята, правильно, это сказка «Дюймовочка».

( Принц с Дюймовочкой выходят торжественно.)
Принц:
Сегодня я приглашаю гостей,
Из сказок старинных добрых друзей.

Дюймовочка:
Друзья, спешите к нам на бал,
На новогодний карнавал!

(Дети встают на полукруг на танец «Вальс»).

Ведущая: К нам на праздник пожаловали гости: герои других сказок, встречайте!
(Красная шапочка и Охотник выбегают парой подскоками.)

Красная шапочка:
Мы рады в гости к вам прийти!
Охотник помог мне дорогу найти.

Охотник:
Ни днём, ни тёмной ночью
Прогуляться не боюсь
В лес дремучий в одиночку.
Знают все, что я – не трус!
Мне не страшен зверь любой,
У меня ружьё с собой.

(Встают на место, на «Вальс». Иван-царевич выводит царевну Лебедь)

Иван-царевич:
Я — Царевич, я из сказки,
Младший сын царя –  Иван!
Счастья и добра, и ласки
Пожелать хочу я вам!

Царевна-лебедь:
Шагами, легкими как сон,
Царевна-Лебедь выступает,
На берег выйдет и вокруг
День белый наступает.

(Встают на место. Выбегают Пират, Айболит и Незнайка.)

Пират:
Я – гроза морей, Пират!
Веселиться очень рад!
Благородный я с рожденья,
И достоин восхищенья.

Айболит:
Если голова болит,
Вам поможет Айболит.
Приходи ко мне лечиться,
Есть микстура, есть горчица,
Всех излечит, исцелит
Добрый доктор Айболит.

Незнайка:
Я – шалун и непоседа,
От меня сплошные беды,
Но зато для всех вокруг
Я – вернейший в мире друг!
Поиграем в угадайку?
Как зовут меня?
Все: Незнайка!

Ведущая:
В доброй сказке мы, друзья,
Здесь надо веселиться!
Пусть звучит волшебный вальс
И закружит в танце нас.

Танец «Новогодний вальс»

(После танца дети садятся на свои места.)

Ведущая: Мы красиво танцевали,
Но в сказку к дедушке Морозу так и не попали!
Ребята, кто помнит заклинание бабы Яги? Как она говорила?
(Дети вспоминают.)
Шушера-мушера, волшебная книга сказок, перенеси нас в зимнюю сказку.(Звуки волшебства.) Ой, совсем нас не туда занесло…Скорее, ребята, сцепляйтесь крючочками, чтобы не потеряться в этой сказочной стране.

Игра «Крючочки»

(Дети сцепляют мизинчики и двигаются по кругу приставным шагом.)

Вот пальчики-крючочки
Сцепляются вот так.
И пальчики-крючочки
Не расцепить никак.

(Далее в каждом новом куплете: ладошки, локотки,плечики, коленочки.)

Ой, смотрите, кто-то летит! (Дети бегут к окошку.)
Кружит над нами птица,
На землю не садится,
Словно жар горит,
По-человечьи говорит.

Про кого эта сказка, ребята? (Дети отвечают. Ведущая находит перо.)
Ой, смотрите! Что это? (Раскат грома. Мигает свет. Появляется Жар-птица.)

Жар-птица: Кто посмел моё перо поднять без спросу?
Я жар-птица – красная девица, по свету летаю, солнце встречаю и провожаю.

Ведущая: Что-то ты не похожа на жар-птицу. Где твой жар?
Жар-птица: На рассвете я жаркая, огненная, а на закате солнца становлюсь – тёмно-синяя, как ночное небо. Я могу своими крыльями закрыть всё небо! И тогда вы увидите северное сияние. Хотите увидеть чудеса?

Фокусы

Ведущая: Удивительная птица, ты высоко летаешь, с высоты всё видишь, скажи нам, как попасть в зимнюю сказку к дедушке Морозу?

Жар-птица: Я помогу вам, пусть мои помощницы, лёгкие снежинки-пушинки вас проводят. (Раскладывает снежинки.)

Ведущая: Какая красивая снежная полянка, берите скорее снежинки.

Игра «Снежинки вырезные» М. Картушиной

Жар-птица: Вот мы и в снежной стране! Здесь царство Дедушки Мороза. А мне пора лететь за солнцем, до свиданья! (Забирает перо, улетает. Появляется Баба-Яга.)

Б.Яга: Фу ты, ну ты! Каким ветром вас сюда занесло, родимые, я ведь вас в самую далёкую сказку отправила.

Ведущая: Как тебе не стыдно, бабушка, так шутить, у нас праздник, дети ждут дедушку Мороза.

Б.Яга: Ой, ладно, не ворчите, лучше бабушку мандаринками угостите. Я их страсть, как люблю. (Дети-Мандаринки угощают бабушку. Можно использовать муляжи.)

Мандарины: Приглашаем всех ребят польку-мандаринку танцевать.

Танец «Полька-мандаринка»

Б.Яга: Спасибо за угощение! Вы такие добрые, щедрые. Прощаю вас, родненькие, пожалели старую бабушку.
(Шар достаёт.)
 А вы, ребятки, помогайте: Шушера-мушера, вьюга тише, не шуми, дедушку Мороза к нам веди. Ой, не получилось! Кота-то, кота не погладила! Это ж будет год Кота! Ещё обидится, ой-ой-ой. Помогите бабушке!
(Гладят кота.)
Шушера-мушера, вьюга тише, не шуми, дедушку Мороза к нам веди. (Появляется д.Мороз. б.Яга прячется за ёлку.)

Д.Мороз: Здравствуйте, ребятки!

Дети: Здравствуй, дедушка Мороз!

Д.Мороз: Здравствуйте, румяные,

Весёлые синеглазки,

Озорные кареглазки,

Всем вам привет из сказки!

Подросли, большими стали,

А меня-то вы узнали?

(Дети отвечают: «Да!»)

Кто я?

(Дети: «Дед Мороз!»)

Всё такой же я седой,

С длинной белой бородой!

Но с вами вместе хоть сейчас

Я готов пуститься в пляс!

Становитесь-ка, ребятки,

Поскорее в хоровод,

Песней, танцем и весельем

Встретим дружно...

(Дети хором: «Новый год!» Дети берут инструменты, встают на полукруг)

Песня «Здравствуй, Дедушка Мороз»

Д.Мороз: Спасибо, как играли вы красиво!
Я игрушки приготовил для вас, только где ж они? Куда положил?
 (Ищет. Находит б.Ягу.)

Д.Мороз: Ишь, куда спряталась, бабуля, выходи. Твои проделки? Где мешок мой?

Ведущая: Бабушка Яга, мы же с тобой помирились, подружились.

Б.Яга: Ой, старая я стала, забывать стала…

Ведущая: Как можно забыть, ведь праздник у нас?

Б.Яга: Говорю ж – забыла. Вот если спляшете со мной, поиграете, тогда вспомню!

Ведущая: Становись-ка сказочный народ в наш весёлый дружный хоровод.

Хоровод «В круг вставай»

Д.Мороз: Я, дети, очень старый дед,
И мне, поверьте, много лет.
В декабре и в январе
Я гуляю по земле,
Я хватаю вас за нос,
Коль морожу — так до слёз!

Ведущая: Дедушка Мороз, наших деток поморозь, поиграй с нами.

Д.Мороз: Так, ребятишки, за мной все становитесь да смотрите, до кого я дотронусь – того заморожу.

Игра «Ой, что за народ»

(Дети идут «хвостиком» за Д.М., который ходит «змейкой»)
Ой, что за народ да Морозом идёт? – 2р.
Ой, ты, дедушка Мороз,
Ты нам носик не морозь.(Ушки, щёчки, ручки, ножки.)
(В конце дети убегают. Кого заморозил, тот читает стишок или танцует. Бабушку замораживает.)

Д.Мороз: Ой, молодцы, ребята! Ловкие вы и быстрые! Ох, устал, сяду передохну маленько. (Садится.)

Б.Яга: Ой, дедушка, разморозь меня, сынок, а то совсем ноги отмёрзнут!

Д.Мороз:: Бабушка Яга, ты вспомнила? (Размораживает.)
Б.Яга: Вспомнила, родненькие. Вот мешочек. Да ещё вспомнила, в книге волшебной есть рецепт подарков. Будем мы сейчас подарочки – варить. (Выносят большую кастрюлю. Яга читает волшебную книгу. Так, тут написано, нужно добавить лягушачью кожу, немножко мухоморчиков сушеных, лапки таракана, хвост змеи, дурман-травы…

Д.Мороз: Погоди, бабушка, это что ж за подарки получатся? Ты нам вари новогодние. (Достаёт из мешка атрибуты.) Вот добавим мишуры, снежка, конфетти, снежинок, теперь вари!

Б.Яга: А как варить то без огня? Зовите Жар-птицу:
Прилети, Жар-птица, красная девица!
(Дети зовут, Жар-птица  прилетает.)
Жар-птица: Вы звали меня?
Ведущая: Да, нам нужна помощь, дай, пожалуйста, своё перо, нам нужен огонь.

Жар-птица: Ладно, берите, только с огнём не шутите!
(Даёт перо воспитателю.)

Ведущая: Спасибо тебе!

(Перо подкладывают к кастрюле.Звуки бульканья. Б.Яга варит. Пробует.)

Б.Яга: Мандаринчик добавлю, для аромату. Ух-ух-у! Вкусно! Конфетно-мандариновый дух! Всё, готовы подарочки!

Д.Мороз: Ребятишек поздравляю!
Счастья, радости желаю!
Если в сказку веришь ты,
Пусть сбываются мечты!

Б.Яга: Всех гостей мы поздравляем,

Всем детишкам мы желаем

Светлой жизни сто годов

И здоровья — сто пудов!

Все: С Новым Годом! С новым счастьем!

(Дед Мороз дарит детям подарки. По желанию устраивается фотосессия.)