Предмет: Иное

Класс: Педагоги

Тип материала: Методические разработки

Сценарий "Открытие метеостанции в ДОУ"

Краткое описание работы: Сценарий для музыкальных руководителей и воспитателей. Мероприятие проводится на свежем воздухе.

Сценарий «Открытие метеостанции в ДОУ» (Для воспитанников всех возрастных групп)

Цель мероприятия: Познакомить в игровой форме воспитанников ДОУ с имеющимся оборудованием на метеостанции, научить как им пользоваться.

Оборудование: Флюгер, компас, ветровой рукав, солнечные часы, клумба с цветочными часами, 2 термометра (на солнце и в тени), осадкомер и др.

Действующие лица: Солнышко и Дождик, Ветерок.

Ход мероприятия:

Солнышко: Здравствуйте, дорогие гости!

Дождик: Заходите, раз пришли! Чего топтаться на пороге?

Гости размещаются по территории возле НОВОЙ МЕТЕОСТАНЦИИ.

Дождик: Посмотри, мой милый, друг!

Что находится вокруг:

Небо светло-голубое,

Солнце светит золотое,

Ветер листьями играет,

Тучка в небе проплывает,

Солнышко: Поле, речка и трава,

Горы, воздух и листва.

Птицы, звери и леса,

Гром, туманы и роса.

Человек и время года-

Это всё вокруг природа!

Разрешите, представиться: Я- Солнышко!

Дождик: Ну, а я Дождик! И дети меня очень любят!

Солнышко: Неет, меня дети любят больше! Какие могут быть сомнения! Я ведь землю согреваю, лучиками всех ласкаю, со мной всем радостно, весело и тепло!

Дождик: А бывает и жара твоя не в радость! И люди дождя ждут и радуются ему. Ведь без меня не будут расти цветы, зелёная трава, овощи на огороде и фрукты в саду.

Солнышко: Значит мир?

Дождик: Ладно уж, мир! (жмут друг другу руки)

Солнышко: Тогда давай с ребятами поиграем, сначала разомнёмся.

Разминка: «Солнышко лучистое».

Солнышко: Дождик, а ты знаешь, что у ребят в этом детском саду появилась замечательная площадка , с помощью которой дети смогут наблюдать за нами.

Вбегает Ветерок:

Ветерок: А я, а я, а про меня забыли? За мной никто не будет наблюдать? Я как подую сильно-сильно и от вашей площадки и следа не останется.

(Солнышко и Дождик успокаивают Ветерок)

Дождик: Здравствуй Ветерок! Ты чего разбушевался? Не шуми!

Солнышко: Не забыли про тебя, у ребят на площадке есть флюгер и специальный рукав, которые будут показывать в какую сторону ты дуешь и какой ты сильный.

Ветерок: Ну что ж порадовали вы меня, успокоили. Хочу теперь поиграть с вами!

Игра-танец: «Двигайся- Замри».

Ветерок: А теперь, ребятки, послушайте загадки.

Загадки:

1. 1.     Голубой шатёр весь мир накрыл. (Небо)
2. 2.     Катится по голубому блюдечку золотое яблочко. (Солнце)
3. 3.     Пушистая вата плывёт куда-то. Чем вата ниже, тем дождик ближе. (Облако)
4. 4.     Утром бусы засверкали, всю траву собой заткали. А пошли искать их днём, ищем, ищем – не найдём. (Роса)
5. 5.     Рассыпался горох на 77 дорог; никто его не подберёт: ни царь, ни царица, ни красная девица. (Град)
6. 6.     Молоко над речкой плыло – ничего не видно было. Растворилось молоко – стало видно далеко. (Туман)
7. 7.     Нам казалось – шла с бедой. Оказалось – шла с водой. Подошла  и пролилась. Вдоволь пашня напилась. (Туча)
8. 8.     За окошком заплывает, тёплым ласковым бывает, только может всё на свете разломать, разрушить…Ветер.
9. 9.     За минуты в землю врос разноцветный чудо-мост, чудо – мастер смастерил мост высокий без перил. (Радуга)

Солнышко: Какие дети молодцы! Со всеми загадками справились! А сейчас будет весёлая игра!

Игра: «Солнышко и Дождик».

Дождик: Спасибо вам ребята и уважаемые гости за замечательный праздник. Наши дети обязательно будут приходить на метеостанцию, каждый день отмечать в журнале погоду и ставить нам оценки.

Ветерок: А сейчас ВНИМАНИЕ, ВНИМАНИЕ!!! ОБЪЯВЛЯЮ ТОРЖЕСТВЕННЫЙ МОМЕНТ! (Звучат Фанфары). ПРОШУ СЧИТАТЬ МЕТЕОСТАНЦИЮ В ДЕТСКОМ САДУ «АЛЁНУШКА» ОТКРЫТОЙ! (Аплодисменты, Фанфары,Перерезаем красную ленточку).

Далее все приглашаются на флешмоб «Что манит птицу».

Ветерок: Теперь, ребята, мы с вами пойдем, отметим в журнале сегодняшнюю погоду. И нарисуем её на доске.