Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Мастер-класс

Оформление музыкального зала к празднику осени

Краткое описание работы: В нашем детском саду самое красивое место – это музыкальный зал. Сюда приходят дети с радостью, чтоб потанцевать, петь, слушать музыку и конечно , играть. Но ещё наряднее и красивее зал наш становиться в праздничные дни, когда наряжают его в разные, необычные « наряды» . В Новогодние праздники в его « наряде» присутствуют белые, голубые, серебристые и золотые цвета. Все в зале блестит и сверкает как сказочный лес, как волшебная сказка. А вот в осенние праздники хочется нарядить зал в яркие, осенние « наряды»: желтые, красные и оранжевые. На первый взгляд это кажется сложным, но нет, это простая техника складывания бумаги гармошкой или веером. Но результат радует всех и взрослых и детей.

Оформление музыкального зала

к Осеннему празднику в детском саду своими руками.

Мастер- класс для педагогов.

 «Творцом может быть каждый, если у него есть то, что его вдохновляет» 

 Платон.

Цель:

Познакомить педагогов и расширить возможности работы с бумагой для оформления.

Развивать творческие способности.

Развивать эстетический вкус, фантазию, творческое мышление.

Учить сочетать разную технику в работе при оформлении и использовать подручный материал, бумага.

Развивать композиционные навыки.

Описание мастер-класса

        В нашем детском саду самое красивое место – это музыкальный зал. Сюда приходят дети с радостью, чтоб потанцевать, петь, слушать музыку и конечно , играть. Но ещё наряднее и красивее зал наш становиться в праздничные  дни, когда наряжают его в разные, необычные  « наряды» . В Новогодние праздники в его « наряде» присутствуют  белые, голубые, серебристые и золотые цвета. Все в зале блестит и сверкает как сказочный лес, как волшебная сказка.

       А вот в осенние праздники хочется нарядить зал в яркие, осенние « наряды»: желтые, красные и оранжевые. На первый взгляд это кажется сложным, но нет, это простая техника складывания бумаги гармошкой или веером. Но результат радует всех и взрослых и детей.

Алгоритм действий

1 этап: работа начинается с эскиз-плана оформления центральной стены. Оформление должно подходить под сценарий праздника. У нас это должны быть большие , сказочные, осенние деревья с большими , необычными листьями.

2 этап: берем цветную бумагу, ножницы, клей.

3 этап: складываем листы бумаги гармошкой.

4 этап: одну сложенную веером заготовку складываем пополам и склеиваем. Таким способом склеиваем все сложенные веером заготовки.

5 этап: уже склеенные заготовки соединяем парами по цвету, склеиваем их между собой и получаем  круг. Так склеиваем все половинки в круги. Это и будут волшебные листья наших, сказочных деревьев.

6 этап: из плотного ватмана вырезаем стволы наших деревьев, прикрепляем к подставке и приклеиваем листья - круги в произвольной форме. И у нас получаются необычные, осенние, сказочные деревья, которые мы можем представить себе только в сказке.

                                                                                                                                                                7 этап: Далее из пенопластовых плит мы делаем облака, раскрашиваем их, вырезаем и прикрепляем к ним на ниточках дождинки, вырезанные из цветной бумаги, разных размеров и цветов.

Осенний праздник тоже волшебный и сказочный, как и все праздники в детском саду. И как во всех сказка, встреча с необычным, приносит радость и удивление детям, исполнение желаний. И наш осенний, сказочный лес тоже порадовал всех детей. Из обычной цветной бумаги можно сделать такую красоту.

В заключении хочется сказать, если педагог человек творчества, то и дети, которых он учит всему, обязательно полюбят творчество и будут творить красоту из подручного материала.