Автор: Наталья Александровна Воронова
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Методические разработки
Краткое описание работы: В работе представлен материал для развлечения для дошкольников среднего возраста
Сценарий развлечения
«Зимние забавы»
Цель: Показать детям привлекательность зимнего времени года. Развить интерес к зимним забавам посредством подвижных игр, песен.
Дети под музыку заходят в зал, садятся на стульчики.
Ведущий: Внимание, внимание, начинаем веселое гуляние!
Проходи честной народ, вас сегодня праздник ждет!
Второй месяц снег идет, встретили мы Новый год.
В снежной спячке вся природа,
Подскажите время года.
Дети: Зима!
Ведущий: Ребята, на улице холодно, снег лежит. А вы зиму любите?
Мороза не боитесь? Тогда давайте вместе погреемся.
Проводится игра «Мы погреемся немножко».
Дети встают с мест
Мы погреемся немножко и захлопаем в ладошки.
Хлоп-хлоп-хлоп, Хлоп-хлоп-хлоп.
Рукавицы мы наденем, не боимся мы метели.
Да-да-да, да-да-да.
Ножки тоже мы погреем, мы попрыгаем скорее
Прыг-прыг-прыг, прыг-прыг-прыг
Мы с морозом подружились, как снежинки закружились.
Так-так-так, так-так-так.
Согрелись? Тогда садитесь.
Ведущий:
В один из зимних, чудных дней собрались мы в зале,
Чтобы шутки, песни, смех звонко зазвучали.
А чтобы было веселей, пригласим сюда гостей.
Кто же к нам на встречу спешит попробуйте отгадать:
«Красный нос, в руках метелка, проживает рядом с елкой.
К привык наш холодам давно веселый…» (снеговик).
Под музыку появляется Снеговик, пританцовывая с метлой.
Снеговик: Здравствуйте, детишки, девчонки и мальчишки! Собрался я в своем зимнем царстве отдохнуть, но сорока - белобока весточку мне на хвосте принесла, что праздник у вас здесь, и захотелось мне с вами поиграть, повеселиться. Можно?
Дети: Да!
Ведущий: Ребята, крепко за руки беритесь и в кружочек становитесь, а ты, Снеговичок, становись в серединку.
1игра «Зима»
Дети становятся в круг, идут под музыку, взявшись за руки. Ведущий произносит слова:
Снег летает, снег кружится, белая вся улица.
Собрались мы все в кружок, завертелись как «Снежок».
( на сигнал «Снежок!» останавливаются и кружатся на месте, изображая снежинок. Так мы сильно кружились, что началась сильная «Вьюга!» поднимают руки вверх, раскачиваются со стороны в стороны и завывают «У-у-у!». Намела вьюга огромный «Сугроб» приседают и укрывают голову руками).
Снеговик пятится и садится на стульчик, притворяется, что засыпает.
Ведущий: Ой, какие сугробы, да сколько много- то их! Веселая у нас игра получилась! А теперь давайте познакомимся с друзьями нашего Снеговика! (показ слайда с пингвинами). Кто же это, ребята? (ответы детей). Конечно, пингвинчики. Они смешные, забавные, ходят вразвалочку и тоже любят со Снеговичком играть. Правда наш Снеговик вздумал спать, но ничего мы сейчас его разбудим! А для этого, мы с вами превратимся в пингвинчиков. Слушайте волшебные слова:
Ёрики, борики, бом, бом, бом.
Превратились мы в пингвинов
В гости к вам идем!
А теперь все строимся за мной, я главный пингвин.
2 игра «Пингвины».
Дети выстраиваются в одну линию. Ведущий говорит слова, а дети идут за ней, повторяя движения.
Черно-белые пингвины далеко видны на льдине.
Как они шагают дружно, показать вам это нужно.
Оттопырили ладошки и попрыгали немножко!
Разбудили Снеговика, разбежались кто куда!
Снеговик сидит на стуле и спит, на последнем слове просыпается и догоняет детей. Дети убегают.
Снеговик: Ребята, как же весело и интересно у вас и мне будет грустно с вами расставаться.
Ведущий: Не печалься, Снеговик, наши ребята сейчас подарят тебе друзей – снеговиков, похожих на тебя. Вот смотри какая у нас пушистая елочка. Сейчас мы её украсим веселыми снеговичками и ты сможешь её забрать в собой.
Дети выстраиваются в колонку, ведущий раздает каждому снеговичка на веревочке. Под музыку дети вешают из на ёлку.
3 игра « Снеговик на ёлке»
Ведущий: Смотри, сколько у тебя теперь друзей. Ты рад?
Снеговик: Спасибо вам, ребята!
Ведущий: А мы очень рады, что ты к нам в гости пришел. Побудь ещё у нас, посиди, отдохни, а ребята тебе песенку споют.
Дети исполняют песенку «Веселый Снеговик»
Ведущий: Ну что, отдохнул, теперь мы тебя на саночках покатаем.
Проводится упражнение «По лесной лужайке покатились санки».
Снеговик Теперь хочу узнать, не бояться ли ваши детки метели, вьюги, сильного ветра. Смогут ли они играть и бегать на улице, когда там сильная снежная метель?
Ведущая: Давайте проверим. Снеговик, раздувай ветер, наметай снег своей метелкой, а мы посмотрим испугаются наши ребята или нет..
4 игра «На дворе метет пурга».
Снеговик: Молодцы, ребята, смелые какие! Да быстрые, шустрые! Хорошо мы свами повеселились да позабавились, но мне пора домой возвращаться. На последок хочу угостить вас волшебными снежками (угощает детей безе). Прощаются и под музыку уходят, захватив с собой ёлку.
Ведущий: В игры хорошо играли, вы и пели и плясали, но наверное устали? Пора праздник завершать, надо в группу вам шагать.