Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Сценарий мероприятия

Тля и Садовник

Краткое описание работы: Сценарий утреника посвященного дню 8 марта

 (Зал красиво украшен к празднику. У занавеса стоят маленькие заборчики, за ними горшки с цветами. На стенах цветы из шариков.  Под музыку дети, переодетые в костюмы цветов проходят в зал. Вместе с ними в зал входит Садовник с лопаткой и лейкой в руках. Дети встают в хоровод и поют «Весенний хоровод»)

Садовник: Растите, мои хорошие цветочки, я вас буду поливать и удобрять. Чтобы вы выросли красивыми и крепкими. Буду вас хвалить, буду за вами ухаживать. А давайте песенку солнышку споем, чтобы оно нам посветило ещё ярче.

(Дети поют песню «Солнышко лучистое». После песни дети садятся на стульчики).

Садовник: Молодцы, солнышко засияло ещё ярче. Стало так тепло и хорошо.

Садовник:  Ребятки, а вы знаете, что сегодня самый светлый весенний праздник!

Дети: Да.

Садовник: А как же он называется.

Дети: день всех мам, день мам и бабушек и т.д.

Садовник: Правильно, ребята. Сегодня 8 марта и мне бы очень хотелось, чтобы вы почитали стихи и поздравили всех мам с праздником!

(Дети по очереди читают стихи)

Садовник: Какие молодцы, какие стихи красивые про мамочку знаете.

(В зал под музыку влетает Тля, и пугает цветочки, нюхает их и пытается съесть).

Тля: Ага, а вот и я! Стихи они тут читают! Никто не выживет, всех съем!!! Никаких цветочков на праздник не останется ни красных, ни желтых, ни розовых. А – ха – ха – ха – ха!

Садовник: Да как ты тут оказалась? Уходи, дети тебя не звали!

Тля: Еще чего! Я и спрашивать не буду!

Садовник: А ну- ка Тля! Хватит цветочки пугать! Никто тебе не позволит их съесть! Давай, лети, откуда прилетела!

Тля:  Никуда я не собираюсь.

Садовник: Какая вредная. Как же тебя прогнать?

Тля: А давайте так, я сейчас вам  задания задавать буду. Если выполните все, улечу. Если нет, то все цветочки с собой заберу.

Садовник: Хорошо. Договорились.

Тля: Ну, хорошо. Я очень люблю цветочки, особенно, когда их много в одной куче!

Садовник: Не в куче, наверное, а в букете?

Тля: Не знаю,  в каком таком букете, а я так кучками цветочки ем. Вот сейчас то,  мы и посмотрим, кто быстрее кучку из цветов соберет.

(Тля проводит конкурс, «Собери букет». Тля разбрасывает бумажные или искусственные цветы по полу. По команде дети начинают собирать цветы в корзинки и отдавать их Садовнику.  Дети побеждают. Тля очень медленно собирала букет. Обнюхивала и все время хотела съесть бумажные цветы).

Садовник: Ну, что Тля, мы победили! Лети скорее отсюда, хватит праздник нам портить!

Тля: Ну, уж нет. Вас вон,  сколько было, а я одна. Я вам загадки загадаю про цветочки! А вы попробуете отгадать.

Садовник: Хорошо, но если все загадки отгадаем, ты точно отсюда улетишь!!!

Тля: Да улечу, улечу, не переживайте!

(Тля загадывает загадки детям).

Я шариком пушистым

Белею в поле чистом

А дунул ветерок

Остался стебелек (одуванчик)

У извилистой дорожки

Растет солнышко на ножке

Как дозреет солнышко

Будет горстка зернышек (подсолнух)

Белая корзинка

Золотое донце

В ней лежит росинка

И сверкает солнце (ромашка)

На окне, на полке

Выросли иголки

Да цветки атласные

Алые и красные (кактус)

Садовник: Ну, что Тля. Мы все загадки отгадали. Улетай отсюда.

Тля: Нет, никуда я не полечу. Вы опять цветочкам помогали. Так не пойдет. Давайте я с ними в игру сыграю. Называется она «Сплети венок».

Садовник: Какие у тебя игры…все про цветы. Собери букет, сплети венок… Хорошо, давай поиграем, тем более, что наши цветочки очень любят играть. Правда?

Дети: Да!

(Тля играет с детьми в игру «Сплети венок». Дети встают в одном конце зала. Тля напротив. Говорит такие слова:

Тля:  «Я иду сорвать цветок, из цветов сплести венок».

 Дети отвечают: «Не хотим, чтоб нас срывали, и венки из нас сплетали. Мы хотим в саду остаться, будут нами любоваться».

( Цветы убегают на стульчики, а Тля старается поймать цветочки. Кого поймает, тот остается с Тлей…но она никого не должна поймать).

Тля: Ох, какие ловкие, никого не смогла я поймать! Вредные вы цветочки!

Садовник: Ну, что, успокоилась? Никаких цветочков тебе не достанется.

(Садовник прогоняет Тлю, можно пульверизатор использовать)

Садовник: Как хорошо, что мы ее прогнали. Праздник продолжается!

(Дети поют песенку «Очень любим мамочку»)

Садовник: Наши дети -  это цветы жизни. Они  растут и радуют нас каждый день своими улыбками, звонким смехом. Так давайте  сегодня каждой маме подарим  по цветочку. И поздравим всех с праздником!

(Дети подходят к  своим мамам и выводят их в центр зала.

Мамы и цветочки танцуют танец «Ты мой друг». Если праздник проводится без родителей, дети танцуют одни).

Садовник: Всех еще раз с праздником! И до новых встреч!!!

(Под музыку дети выходят из зала. Затем, родители).