Автор: Узких Светлана Алексеевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Сценарий мероприятия
Краткое описание работы: Сценарий выпускного вечера в ДОУ.
Тр. № 1
Музыка «Оранжевое солнце – детство» (дети выходят и танцуют с оранжевыми шарами, отпускают под потолок)
Дети
1. Этот дворик, знаком нам с детства,
Только деревце выросло выше,
Верим мы, что здесь сказка летает,
До сих пор живет Карлсон на крыше...
2. Ощущенье - бегут мурашки...
Помню место, где спрятан "секретик",
В сентябре расцветет на клумбе
Мой волшебный цветок-семицветик...
4. Все знакомо, и все как прежде...
Только мир очень быстро меняется.
Мы сегодня наш двор покидаем,
Дворик детства с нами прощается.
5. Как на крыльях, время мчится,
Пролетает день за днем.
Скоро мы пойдем учиться,
Скоро в школу мы пойдем!
Тр.№ 2 Песня «Уходим в школу»
6 Сегодня мы - выпускники,
Прощай, наш детский садик!
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
7 Портфели новые возьмем,
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами наши мамы.
8 Сегодня мы - выпускники,
Уже не дошколята,
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята.
9 Попробуем время вспять повернуть,
И заново все пережить,
Четыре откинем мы года назад,
Да, этого не позабыть!!!
Тр.№ 3 ( на выход участников песни, установки ширмы)
Тр.№ 4 Песня – инсценировка « На горшках!»
Тр.№3
Воспит: Какими маленькими и несмышлеными казались нам дети в
младшей группе: непонятные слова, слезы, обиды, синяки и
шишки. Но у них на этот счет были свои соображения:
Мальч: 1. Сегодня на улице дождик,
Гулять все равно не пойдем.
Быть может, девчонок за косы подергаем,
Кукол у них отберем?
Получше шифруйте слова.
Сюсюкайте, пусть воспитатель,
Код подберет к ним сперва.
3. Кушать – значит..
1. Ням, ням….
3. Что не понравится – плачем,
Волю даем слезам.
4. Манную кашу, на завтрак,
Откажемся есть, на отрез,
Мы не малявки, а значит,
Будем требовать в суп майонез!
Пускай пузыри поскорей..
Бибику катай и гугукай,
Будь как мужчина, хитрей!
Скорее пойдемте гулять..
В песочницу, на прогулку,
Бибикой своею играть!
Тр.№ 5 Танец мальчиков: «Бибика»
В конце танца входит дворник (подметает двор)
Дворник: Понасыпали песку,
Игрушки разбросали.
Ох, какими непослушными
Ребятишки стали!
Вот метлой сейчас я вас,
Приучу к порядку…
Что, решили поиграть
Вы со мною в прятки?
(Идет вдоль стульев, выгоняя их метлой в центр зала)
Выходите, убирайте,
За проделки отвечайте!
Реб: Ну что за наказание,
Мы требуем внимания!
Побольше всем терпения
К нам надо проявлять!
Мы заявляем прямо,
Сюда пришли не зря мы.
Мы маленькие дети,
Нам хочется гулять.
Реб: Лучше нас, порой, не трогать,
Лучше к нам не подходить.
А не то, мы вмиг взорвемся,
С нами лучше не шутить.
Тр. № 6 Песня: «В каждом маленьком ребенке»
(дети не садятся, становятся на две стороны: девочки и мальчики..)
В каждом маленьком ребенке
И мальчишке и девчонке
Есть по двести грамм взрывчатки
Или даже полкило!
Должен он бежать и прыгать
Все хватать, ногами дрыгать
А иначе он взорвется, трах-бабах !
И нет его!
Каждый новенький ребенок
Вылезает из пеленок
И теряется повсюду
И находится везде!
Он всегда куда-то мчится
Он ужасно огорчится,
Если что нибудь на свете
Вдруг случится без него!
1Восп: Время идет, малыши подрастают,
По-прежнему в куклы, машинки играют.
Посмотрим, чем заняты дети сейчас?
Но так, чтоб они не увидели нас!
1 дев: Все мальчишки - забияки,
Ну, никак нельзя без драки.
2 дев: Ничего не понимают,
Только время отнимают.
3 дев: Затевают с нами споры,
И от этого все ссоры.
4 дев: Все всегда они ломают
И в игру не принимают.
5 дев: А мы устроим им байкот,
Наберем воды все в рот. (смыкают губы)
6 дев: Хватит, девочки, болтать,
Не будем с ними мы играть! (отворачиваются)
1 мал: Все девчонки капризули.
Чуть заденешь их плечом,
Слезы льют они ручьем.
2 мал: Задавалы, выбражули,
Губы бантиком надули.
Где понять мальчишек им,
Звон стекла, костер и дым?!
3 мал: Не хотим играть мы с вами
И построим дворик свой!
Все: Пожалеете! И сами
К нам придете с мировой.
Тр №7 Звук свистка. Входит полицейский.
Полиц: Снова детки расшумелись,
Шум и гам, покоя нет.
Лучше б взяли самокаты,
Сели на велосипед.
Не к душе мне эти ссоры,
Знаю, как детей занять:
Надо им хип-хоп поставить,
Чувство ритма развивать.
(Дети танцуют, полицейский уходит.)
Тр.№ 8 Танец мальчишек хип-хоп(после танца садятся на места)
Тр. № 9 (грустная музыка)
1 Вед: Что-то детки присмирели?
2 Вед: Потому что повзрослели!
Девочки :
1. Сникла кукла в атласном платье.
Как же, как же теперь гулять ей?
Кто прокатит в детской коляске
И расскажет смешные сказки?
2. Что случилось с девочкой Машей,
Симпатичной, веселой нашей?
Мама с папою говорят,
Что закончился детский сад.
3. Куплены в школу портфели,
Книжки, ручки, карандаши
И красивые туфли тоже.
Мы теперь уже не малыши!!
4. А игрушки заскучали,
Грустят и глядят нам в след!
Как жалко, что в портфеле
Для них местечка нет!
Тр. №10 Танец «Прощайте игрушки» - девочки
Вед: Уютный дворик, в нем – сирень,
Уютный дворик, и в нем – тень.
Ребята в той тени сидят,
О чем то тихо говорят!
Дети: 1. Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетья
Бессмертье человеку подарить!
Все: Но почему?
1 А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?
2 Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
(Надевает шарф, поёт произвольно):
Дом мой достроен, в нём нет ни угла,
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!..
Все: ВАУ!
3. Мечтаю стать главою ЦЕНТРОБАНКА,
Весь мир чтобы по-русски удивить:
Купить билет на дальнюю планету,
(достаёт из кармана билет)
И маму в космос на тарелке прокатить!
Все: Считать, банкир, умеешь?
3 По-русски - без труда!
Смотрите, и учитесь,
Считайте без меня!
Раз - мобильник, два - компьютер,
Сега и пейджеры!
Супермодные игрушки –
Где же вы, где же вы?
Ждут - учёба, парты, книжки…
Бедные пальчики…
Ну-ка, сколько получилось?
Девочки… Мальчики?
Все пожимают плечами…
4. Эх, снять бы, для потомков фильм садиковских дней!
Была бы только плёнка, да плёнка поцветней!
Всем заявляем жёстко, что времечко придёт -
Мы завоюем “Оскар”, пусть “Ника” подождёт!
5. А я мечтаю, что бы с Олей,
Мы никогда не расставались,
И в классе новом, что б за партой
Одной мы оказались.
(берет и выводит за руку)
Тр.№ 11 Песня «На детской площадке весна»
Вед: До позднего вечера окна горят,
Родители в школу готовят ребят.
Что беспокоит их в поздний час?
А ну-ка, заглянем в квартиру сейчас!
Сценка. Справа сидят папа и мама, дочка играет в куклы.
Папа: Скоро дочка в школу,
В первый класс пойдет.
Интересно, как она себя там поведет?
Мама: Помню я, как в первый раз
Дочка в садике без нас
Тосковала и скучала,
Даже плакала, бывало…
Папа: Всем малышкам в первый раз
Трудно в садике без нас!
Дочка (подходит к родителям, успокаивая их):
Мамочка, не бойся!
Папа, успокойся!
Смело в школу я пойду,
Нас учили в детсаду
Не робеть и не стесняться,
И друзьям помочь стараться,
И во всех делах своих
Быть не хуже остальных!
Вед: А что такое школа?
Кто нам даст ответ?
Почему вам в школу можно,
А малышкам нет?
Дети: 1. Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс.
2. Что такое школа?
Как мне вам ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
3. Что такое школа?
Как мне вам ответить?
Это место, где узнаешь
Обо всём на свете.
4. О таблице умноженья,
О глаголах и спряженьях,
Про планеты и моря,
И – что круглая Земля!
5. Что такое школа?
Как мне вам ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете..
И заданье на доске.
Всё узнаете, поймёте,
Если в школу вы пойдёте!
Наш дворик покидать.
Разрешите на прощанье,
Вальс вам станцевать.
Тр. № 12 Музыка для построения на вальс
Тр №12.1 Вальс.
Реб: Постойте, не спешите!
Может нам не надо идти в школу, в нашем дворике уютно и тепло.
Нам всегда здесь рады, а в школе…..
Вед: А что в школе?
Реб: Вы не знаете?
Школа - это 11 лет школьного режима с конфискацией игрушек.
Школа – это место, где учителя требуют от ученика знаний по всем предметам, в то время как сами знают по одному.
Вед: Не бойтесь, ребятишки,
Мы дверь не закрываем,
И если станет страшно
К себе мы приглашаем.
Поверьте нам, что в школе
Вам нечего бояться.
Лишь надо вам учиться
Усердно, и стараться!
Тр.№ 13 (на выход детей)
Дети 1. Сегодня день особенный:
И грустный и веселый.
Мы выросли, мы выросли,
Пойдём учиться в школу!
2. Вот и пришла пора сказать вам « До свидания!»,
Но всё равно не будем мы грустить.
Сегодня хочется на празднике прощальном
Лишь доброе «спасибо» говорить!
Всему хорошему учил,
Смотрел, чтоб наши щёчки
Алели, как цветочки,
Чтоб мы росли здоровыми,
Красивыми, веселыми!
Нам кашу варил и готовил компоты,
Спасибо за кушанья вкусные,
За добрые руки искусные.
Без вас бы мы такими
Не выросли большими!
И няням дорогим.
За всё, за всё сегодня
Мы вас благодарим!
И тренеру от нас,
Вы с нами занимались,
Мы не забудем вас!
Психологу, дворникам –всем
Спасибо за ваше призванье
Забавных любить непосед!
От шумной и любящей вас детворы.
Примите слова благодарности наши,
А так же улыбки, подарки, цветы!
Тр. № 14 Музыка (дарят цветы)
Слово заведующей садиком….
«До свиданья, детский сад»,
Мы уйдем, а мамы чьи то
Приведут своих ребят.
10 Не грустите папы, мамы,
Что мы стали чуть взрослей.
Жизнь, увы, спешит упрямо,
В путь зовут мечты скорей.
Тр.№ 15 Песня «Мамы, папы не грустите»»
Дети:
1. Позади остался садик,
Беззаботные деньки,
Скоро первые оценки
Мы получим в дневники.
Но закончилась игра,
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
Вычитать и умножать –
Мы учиться обещаем
На «4» и на «5»!
Тр №16 Песня «Здравствуй, школа»
Слово родителям.
Тр № 16.1 «Маленькая страна»
1 Вед: У вас сегодня выпускной,
Но что вам подарить?
2 Вед: И мы решили за ваш труд
Всех, всех вас наградить!
Тр № 17 Вручение медалей, подарков!
1 Вед: Под шелест листьев сентября
Войдете в школьный класс.
Но не забудьте детский сад,
А он пусть помнит вас!
2 Вед: В добрый путь, в добрый час, ребятишки,
В самый светлый, удачливый час!
Пусть из каждой прочитанной книжки
Льётся ясное солнце для вас.
Вед: Много дел хороших
Ждёт вас впереди,
Мы вам всем желаем
Доброго пути!
В добрый путь!
Тр №18 Музыка на уход.