Предмет: Музыкальный фольклор

Класс: Дети

Тип материала: Сценарий мероприятия

Весенние посиделки

Краткое описание работы: Народные песни, хороводы, игры. скороговорки. частушки

Фольклорное развлечение в подготовительной группе

Дети под музыку в русских народных костюмах

входят в зал, становятся полукругом.

Ведущая - Здравствуйте, гости дорогие!  

Ведущая - Милости просим!

Всех зову я ребятишек, и девчонок и мальчишек!

Будем петь да играть, старину вспоминать!

Дети.

1реб. Собирайся народ! Вас много интересного ждет!

Много песен, много шуток,

И веселых прибауток!

Сел сверчок на шесток, таракан – в уголок!

2реб. Сели, посидели, песенки запели.

Услыхали ложки – вытянули ножки.

Услыхали калачи – как попрыгали с печи!

Да давай подпевать, да давай танцевать!

ХОРОВОД «АЙ, ЛЮЛИ!»

(на мотив песни «Ах вы, сени»)

(дети идут по кругу).

1.Ай, люли, ай, люли хоровод мы завели.

Собирайтесь, наряжайтесь, на гулянье отправляйтесь!

Припев. (делают два шага в середину круга)

О-хо-хо! (перетопы)

(делают два шага назад)

Ха-ха-ха! (перетопы)

(На проигрыш дети кружатся топотушками.)

2. Как у нашего соседа весела была беседа.

А у нас на весь двор еще лучше разговор

Припев.

3. Утки в дудки, кошки в ложки,

Тараканы в барабаны,

А веселые скворцы заиграли в бубенцы!

Припев.

(дети садятся на стульчики).

Ведущая. В старину у русского народа была традиция: вечерами после работы или в праздники выходили люди на околицу за деревню на народное гулянье: попеть, поиграть, хороводы поводить.

Вот и мы с вами собрались на околице на посиделки позабавиться, да потешиться, поиграть, посмеяться.

Кто из вас знает потешки, тот нас сейчас и развеселит.

  (выходят дети, читают небылицы)

  НЕБЫЛИЦЫ.

1. На болоте стоит пень, шевелиться ему лень:

Шея не ворочается, а посмеяться хочется.

2. Чепуха, чепуха, это просто враки!

Куры съели петуха, говорят собаки!

3.Таракан дрова рубил, себе голову срубил.

Комар воду возил, в грязи ноги утопил.

Его мухи выдирали, животы все надорвали.

4. Чепуха, чепуха, это просто враки!

Сено косят на печи молотками раки!

5. Федя-медя-требуха съел печеного быка,

Съел три короба блинов, три лукошка пирогов,

Две кадушки щей, полную печь калачей!

6. Два жадных медвежонка сидели на суку,

Один держал кастрюлю, другой месил муку.

Раз: ку-ку! Два: ку-ку! Оба шлепнулись в муку.

Оказались не в муке, а у бабки в твороге!

(выходят мальчик-«дедушка», девочка-«бабушка»)

- Федул, что губы надул?

- Кафтан прожег.

- Можно зашить?

- Да иглы нет.

- А велика ли дыра?

- Остались воротник да рукава.

Ведущий. Чок-чок – зубы на крючок,

Язычок на полочку, начинай считалочку.

Ребенок (считает детей).

Как у нас на сеновале

Две лягушки ночевали.

Утром встали, щей поели,

А тебе водить велели.

ИГРА-ХОРОВОД «Заплетися. плетень»

Ведущий. Хороши русские потешки, а пословицы не хуже.

Пословицу сказал – что ягодку сорвал.

 ПОСЛОВИЦЫ.

Родина любимая – что мать родимая.

При солнышке – тепло, при матери – добро.

Без дела жить – только небо коптить.

Хочешь, есть калачи – не сиди на печи.

Труд кормит, а лень портит.

Сам погибай, а товарища выручай.

Землю уважай – она дает урожай.

Ведущий. Молодцы! Эй, ребята! Что стоите?
А играть вы не хотите?
В бубен звонко ударяю,
Вас в оркестр приглашаю.

Исполняется оркестр «Во саду ли »

Ведущий. А сейчас мы добрых молодцев послушаем. Вот они, какие боевые, носы вверх задрали и частушки запевали.

ЧАСТУШКИ МАЛЬЧИКОВ.

1. Проходи, честной народ, не пыли дорожка,

Добры молодцы идут, погулять немножко.

2.Шел деревней – девки спали,

Заиграл в гармошку – встали.

Встали – пробудились, окна отворились.

3. У нас речка не глубока, на дне видны камушки.

Наши девки не гуляют – записались в бабушки.

Девочки («сердятся» руки в боки). Какие же мы бабушки?

Мы вам сейчас покажем.

ЧАСТУШКИ ДЕВОЧЕК.

1. Я девчонка боевая, боевой остануся.

Плохо будет тому парню, кому я достануся.

2.У меня на сарафане косолапы петухи.

Я сама не косолапа, косолапы женихи.

3. По деревне я пошла и Ванюшу видела.

Под кустом сидел и плакал: «Курица обидела»

4. На горе-то дыня, дыня, под горой арбузики.

Стародубские ребята, точно карапузики.

Ведущий. А сейчас, ребята, отгадайте-ка загадку.

Она приходит с ласкою и со своею сказкою.

Волшебной палочкой взмахнет – в лесу подснежник расцветет.

Дети. Весна.

Ведущий. Собрались мы с вами сегодня не только позабавиться, пошутить  и посмеяться, но и с Весной повстречаться.

Вот и на полянке появились первые цветочки – подснежники.

(выходят девочки с цветами)

Девочка. Весна, весна красная,

Приди, весна, с радостью, с великой милостью,

Хлебами обильными, с дождями сильными.

ХОРОВОД  «Ой, бежит ручьём вода».

(раздается свист, появляется Кикимора)

Кикимора. Что за шум? Не разберу, может быть еще я сплю? Слышу музыку, веселье… Что же тут за развлечение?

Ведущий. У нас веселые посиделки. А ты кто такая?

Кикимора. Я – Кикимора-Шишимора! Да не пугайтесь, я сегодня добрая, смирная.

Я живу в лесу одна одинокая,

А мои подружки – пиявки да лягушки, очень строгие. Заставляют по утрам умываться, причесываться. Тоска!

Ведущий. Если хочешь, мы тебя развеселим игрой.

ИГРА «Золотые ворота»

Кикимора. Ух, позабавили вы меня на славу!

Ведущий. А скажи нам, Кикимора, ты не встречала в лесу Весну-красну?

Кикимора. Как же, видела! Вы тут веселитесь, а Весна не ест, не пьет, только слезы горькие льет. Стала она жуть как упряма. Одно ей имя – Весна-Несмеяна.

Ведущий. Зови скорее Несмеяну, уж мы её развеселим.

(Кикимора ведет Весну, та плачет)

Ведущий. Ой, ребята! Кто это пришел в гости на праздник к нам? Молодая девушка, да какая нарядная, красивая! Только почему она все время плачет? Что всё это значит?

Весна. Ой, беда, ой, беда в огороде лебеда.

Я царевна – Несмеяна, я реветь не перестану.

Я живу в своей избушке на полянке у опушки,

И чего не захочу – вмиг, тот час же получу.

Что сейчас мне пожелать? Стану плакать я опять!

Ведущий. Что, Весна, ты слезы льешь? И не ешь ты, и не пьешь?

Кикимора. Есть у меня зелье волшебное, сама варю, Лешего лечу, и тебя, Весна угощу.

Весна. А из чего варишь ты зелье свое?

Кикимора. Из пиявок и хвостов,

Добавляю мухоморов, и березовых листов,

И букашки и пиявки, перемешиваю с травкой.

Довожу все до кипенья, это лучше, чем варенье!

Весна (морщится). Зелье-то – вонючее!

Буду лучше плакать я, слезы лить горючие (плачет)

Ведущий. Нет, Весна, так не годится.  Не грусти, а улыбнись, вместе с нами повеселись

ТАНЕЦ КИКИМОРЫ.( Дети помогают танцевать персонажам)

Кикимора. Огонек веселья блеснул в твоих глазах!

Слез как не бывало, и улыбка на устах!

Несмеяна. Ох, как я от слез устала! Спасибо вам всем большое!!!

Кикимора. День сегодня, какой особый – Сороки. День с ночью равняются, сорок птах из дали возвращаются.

(брызгает водой из чашки)

Польем - ка мы водой талой детишек, чтобы крепче росли, стены нашего дома, окропим цветы ранние, чтобы всё кругом задышало.

(Весна с Кикиморой раздают бумажных птиц. Дети становятся в круг)

ЗАКЛИЧКА.

(дети идут по кругу)

Чу-виль-виль-виль! Жаворонушки!

Красна весна на двор пришла. У-У-У! (повторяют 2-3раза)

Несмеяна. Ой,как здорово!!! Как весело!

Ведущий. Ну вот, ребята, как замечательно мы провели время на околице. Давайте скажем спасибо хозяйке за такое веселое гулянье и попрощаемся со всеми гостями.