Предмет: Творческие работы и методические разработки

Класс: Педагоги

Тип материала: Методические разработки

Конспект сценария, посвящённого 8 марта

Краткое описание работы: Воспитанники подготовительной группы отправились в путешествие с мамами на самолёте по островам. приземлившись на необитаемый остров, ребята встретили пиратов.

Ход праздника

№1. Музыкальный фон

Входит ведущая и девочка под. группы

Ведущий: Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня к нам пришли мамы и бабушки. И сегодняшний праздник мы посвящаем вам ….наши дорогие!

Ничего нет на свете чудесней

И сильней материнской любви.

С чем сравнить её?

Может быть с песней,

Что поют на заре соловьи?

Доброты материнской прекрасной

Ничего удивительней нет,

Этот мир к чьей судьбе мы причастны,

Добротой материнской согрет.

Катя. Материнской любви нам никто не заменит,

Не пытайтесь, не надо, друзья.

Только мамино сердце любовью согреет,

И обнимет, и приласкает тебя.

№2. Входят дети под песню  «Долгожданная весна», которую исполняют – Анна и Амелия А.

№3. ФОН ДЛЯ СТИХОВ

Ангелина:

Здравствуйте, мамочки!

Здравствуйте, бабушки!

Вам говорим не тая,

Вы – наши лучшие, самые добрые,

Самые близкие в мире друзья!

Сейран:

Этот добрый, светлый праздник

Отмечает вся страна,

И веселый март-проказник,

И красавица весна.

Милана:

Все поют вокруг и славят

Мам любимых, дорогих

И, конечно, поздравляют

Милых бабушек своих.

Данил:

Этот праздник полон нежных

И красивых теплых слов.

Лучик счастья и надежды,

Он несет с собой любовь.

4. Песня «Мы хотим поговорить о мамах»  Садятся на свои места.

ВЫВЕСТИ СТЮАРДЕС

Анна:

8 Марта,  у мужчин особое волнение.

Атаковало магазины мужское население.

Такими щедрыми все стали,

Скупают «Эйван» и «Лореали»,

Помады, кремы и духи,

И обязательно цветы!

Даниэль

Мы тоже отставать не собираемся

И в путешествие мы с мамами отправляемся.

Поверьте, весело там будет и приятно

И главное совсем …бесплатно.

№5. Выходят Стюардессы:«Танцевальное перестроение»

Стюар.Диана

Уважаемые дамы и господа! Мы рады приветствовать вас на борту нашего лайнера «Гармония», выполняющего рейс «Детский сад № 18 - «Долина маминой мечты».

 Стюар.Моника

Температура за бортом — минус пять градусов

Ветер попутный.Мы взлетаем.

Желаем приятного полёта.

№6. звук самолёта

Стюар. Амелия: Сейчас, мы пролетаем над островом «Настоящие джентльмены»

Я предлагаю 1-ю посадку сделать именно здесь.

Ведущий. Посмотрите,

Гордость бабушек и мам – элегантные джентльмены,

Полюбуйтесь вы на них – наши маленькие, но уже настоящие мужчины.

№7. Под музыку выходят мальчики

Арсений. Мамы, бабушки сейчас мы хотим поздравить вас

 Мы ещё поздравить рады всех работников детсада.

И подружек, и сестрёнок, и. конечно, всех девчонок

Никита. Полюбуйтесь, наши мамы, как мы возмужали,

Подтянулись, подросли, мышцы подкачали.

Давид. С Днем 8 марта, с праздником весенним,

С первыми лучами в этот светлый час!

Дорогие дамы, мы вас очень любим

И от всего сердца поздравляем вас!

№8.Танец «Джентльменов»

Стюар. Саша: Полет продолжается, просьба пассажиров занять свои места.

Ой, как высоко мы летим! Кажется, я вижу русло реки маминых забот. А это что за высоченные горы?

Ведущий. Так это же и есть всемирно известные Горы не сделанных дел. Любая мама про них расскажет, если спросить. Мы начинаем снижаться.

Кто хочет помочь своим мамам? Желающие есть?

№9.№10. ИГРЫ:

Стюар. Сейран: Ну, что же, порядок навели, можно продолжить полет, просьба пассажиров занять свои места. Следующая остановка «Поляна бабушек»

№11. ФОН ДЛЯ СЦЕНКИ

(выходят две пары с колясками)

1 пара. Рамела и Эльдар

Мама:

Знаешь, доченька, моя,

С папой любим мы тебя.

Папа - главный наш в семье,

Знает что, почём, и где.

Что купить, а что продать,

Где сестричку тебе взять.

Папа:

Сестричка может подождать,

А вот машину надо брать,

Тойота, Форд, Рено, Хюндай,

Ну, дорогая, выбирай.

Послушай мужа и мужчину,

Хочу хорошую машину.

Мама:

Остынь, попей-ка минеральной,

Начнём сначала со стиральной.

2 пара. Даша и Миша

Мама:

Баю-баю, баю-бай,

Спи, сыночек, засыпай.

Что хотел ты мне сказать?

Сына надо мне качать.

Папа:

На концерт билет купил,

Якубович – твой кумир.

Всё бросай и одевайся,

Покрасивей наряжайся.

Мама:

Как билеты ты купил

А про сына ты забыл?

Если мы его возьмём

Ох, концерт устроит он.

Папа:

Это я предугадал

Я к нам бабушкупозвал.(уходят)

____________

Самая добрейшая – бабушка моя,

Самая красивая – точно знаю я,

Обниму бабулю очень крепко я,

Улыбнётся нежно – славная моя.

Ей стишок-вот этот- в праздник подарю:

-Милая бабуля – я тебя люблю!

ВЕД: ВЕД:

Давайте же и бабушек

Поздравим с женским днём.

Для них мы сценку здесь покажем.

Смешную песенку споём! !

№12. ФОН ДЛЯ СЦЕНКИ

Входят бабушка и внук.

Бабушка/озабоченно/-милый, ты почему такой грустный? Что-то

случилось?

Внук- Эх, бабушка, бабушка, если бы ты знала.

Бабушка/испуганно/ -Что знала?

Внук/заботливо/ -Да не волнуйся, садись, садись.

/ усаживает бабушку на стул, она держится за сердце, внук заглядывает ей

в глаза, гладит по голове

/вздыхает/ Я так страдаю.

Бабушка -О чём же ты страдаешь?

Внук/закатывает глаза/ я страдаю. я мечтаю. я не знаю, как мне быть?

/возвышенно/-Что мне бабушке любимой, что на праздник подарить?

Бабушка /радостно улыбается/- может быть, цветов букет?

Внук/возмущённо вскрикивает/-Нет!

Бабушка /размышляя/ тогда коробочку конфет?

Внук сердито топает -Нет! Нет! и Нет!

Внук/ласково/ В день весны и радости, не нужны нам

сладости! /облизывается/

Бабушка/ лукаво/ - да, задача эта не проста.

Внук / вспомнил, у тебя была мечта, ты мечтала с детских лет.

Бабушка/пожимает плечами/ но это был большой секрет, тс! немножко

стыдно даже право

Внук/с досадой/ -бабушка, не минует тебя слава, тебе ещё немного лет

/пауза/

тебе подарим мы/ пауза/ мопед! Мопед! Мопед/скандирует

Бабушка/растерянно переспрашивает/-Мопед!?

Внук /убеждённо/ да, мопед/ имитирует езду на мопеде вокруг бабушки, та

внимательно наблюдает за ним. резко встаёт.

Внук- так ты согласна, бабушка? /ласкается к ней/

Бабушка/решительно/- я согласна, лапушка. /гладит внука по голове. внук

хлопает в ладоши. обнимает её/ я согласна. внук

Внук показывает большой палец / - Ты настоящий друг!

Бабушка гордо вскидывая голову, с пафосом -

на мопеде я умчу-у-усь/ описывает рукой большой круг

№13. ФОН УДИВЛЕНИЯ

Внук от неожиданности открыл, бабушка небрежно машет рукой

Только к вечеру вернусь! /топает/

внук растерянно- Что-о-о? Сама пойдёшь кататься?

бабушка согласно кивает головой

Внук/гневно/ А кто. кто будет прибираться?

бабушка молча показывает на внука.

Внук, наступая на бабушку, -а кто приготовит нам обед?

Бабушка беспечно, с улыбкой. пожимает плечами

Внук /решительно/ Открою я тебе секрет, не хватит денег на мопед/хлопает

по карману

бабушка делает испуганные глаза

Тогда дождусь ли я конфет? Мне еще немного лет

Копить буду на мопед.

Когда вырастешь потом, промчимся вместе с ветерком

Обнимаясь, довольные уходят.

№14.Песня «Был у бабушкикоток»с музыкальными инструментами

№15. (Гул самолёта)

Стюар. Данил: Полет продолжается, просьба пассажиров занять свои места.

Наш самолет совершает посадку в самом сердце маминой красоты и я настоятельно рекомендую совершить экскурсию в удивительное и неожиданное место, которое любят все девочки – «Мамин гардероб» !

Ведущий. Каждая мама мечтает о счастье своего ребёнка, о том, чтобы он рос здоровым, умным и добрым. А любой ребёнок мечтает, чтобы мамина мечта обязательно сбылась. Давайте подарим мамам очень красивый и нежный танец.

                               №16. Исполняется танец «Нежность»

ПРИЗНАНИЕ...(от мальчиков).

Славик. У нас есть очень веские причины

Девчонок наших нынче похвалить,

Мы будущие парни и мужчины,

Должны беречь их очень и любить!

Сейран. Вы посмотрите, как они опрятны,

А бантики и туфли, хоть куда!

Косички заплетут, смотреть приятно,

Мальчишка так не сможет никогда!

Игорь. А как они общаются красиво!

А как умеют глазками играть!

И спинку держат ровно, а не криво,

Умеют петь прекрасно, танцевать!

Семён. Мы девочками нашими гордимся,

Конечно, обижаем иногда,

Но после очень этого стыдимся

И срочно извиняемся всегда!

Даниэль. Любимые хорошие девчонки!

Стихи мы прочитали лишь для вас!

Простите, если не звучало звонко,

Но главное …..

ВМЕСТЕ: Вы лучшие у нас!

№17. ФОНОВАЯ МУЗЫКА Подарочки для девочек???????????????

№18. Слышатся раскаты грома

Ведущая:Нам нужно поторопиться, гроза надвигается.

Стюар. Анна: Наш самолет возвращает всех в детский сад.

№19. Звуки попадания в турбулентность.

Стюар. Амелия. Плохая видимость. Придется совершить вынужденную посадку.

№20. Посадка самолёта.

Ведущая: Ребята, что это за остров?

(Слышится музыка)

 Кажется кто-то к нам направляется

№21. Звучит музыка и выходят пираты.

1пир.Эй, кто вы такие? Руки вверх.

Вед. Ой, ребята, это пираты.

2пир. Кто вы и куда путь держите? Да ещё и на самолете.

1пир. Самолёт был ваш, а стал наш!

Ведущ. Отпустите нас уважаемые пираты. Мы с ребятами и их мамами возвращались в детский сад, но из-за шторма пришлось нам сделать вынужденную посадку.

2 пир.  (обращаясь к 1 пир.) Слышишь У-ВА-ЖА-Е-МЫЙ (и оба смеются)

Так меня ещё не кто не называл.

Вот и хорошо, что приземлились, да ещё и с мамами.

1 пир.Мы знаем, что мамы многое умеют особенно готовить. А то мы походу надолго здесь застряли.

2пир.А  у меня  кишки прилипли к позвоночнику

Ведущ. А почему вы застряли здесь на необитаемом острове?

1пир. У нас на карте зашифрован остров, на котором спрятаны сокровища, а мы читать не умеем.

2пир. Тихо ты зачем карты все раскрываешь? Вдруг они поплывут и сокровища наши заберут.

1 пир. Куда они поплывут, дурная ты голова! Они у нас в плену.

Ведущий. Может мы вам с мамами поможем разгадать, на каком острове находятся ваши сокровища?

Пираты переглядываются, друг другу кивают головой?

1 пир. Эх, была не была! (Достаёт карту и даёт родителям0

(После того, как родители разгадали на каком острове находится клад, ведущий обращается к пиратам.)

Ведущий. Ну что отпускаете нас в детский сад?

2 пир. Ну что ж, уговор, дороже денег!

1 пир. (потирает руки) тем более нам не терпится скорее золотишки подержать в руках.

До свиданья, до новых встреч

 Ведущий. Да нет уж,  нам такие встречи больше не нужны!

№22. Песня про денежки (подпевают пираты) 

Ведущий. Ребята, нам пора на самолёт.

№ 23. Гул самолёта.

Ведущий. Как хорошо, что мы возвращаемся в детский сад!

Ведущий. На этом наш полет подошел к концу. Наш самолёт приземлился. Мы вернулись в наш детский сад.

Эмануэлла

Мама — словно ангел мой,

Друг мой самый лучший и родной.

Милый дорогой мне человек

Ты — мама. Значит — лучше всех!

никого тебя роднеев мире нет

Сюзанна

Наш поклон и от всех спасибо.

И за солнечность ваших глаз,

И за то, что весна красиво

Днём сегодняшним началась!

№24. Песня Вот и кончились метели. (Катя, Милана и Ангелина)

Ведущая: Вот и закончилось наше увлекательное путешествие, а мы на прощание хотим подарить вам свои подарки, сделанные с любовью и нежностью - своими руками и сказать самые добрые слова:

ДЕТИ с подарком выходят на центр в полукруг:

ВМЕСТЕ: -Мамочки любимые, мы вас очень любим

(Раздать детям подарки для мам: открытка – аппликация

Ведущая: Вы будьте прекрасны, как эти цветы,

И пусть исполняются ваши мечты!

Дети под музыку выходят из зала